握住我的手 900字
文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好握住我的手900字作文?為了這事她還和父母大吵了一架,因為她這人迷糊,從小就不認路,父母不放心她。她澄澈的雙眼里滿是信賴,笑嘻嘻地說,“那有什么。我們兩個人手牽著手,誰也不會把誰弄丟的?!彼刨囁蕾囁?,因為那是她最好的朋友。以下是周麗寫的《握住我的手》范文;
好握住我的手作文900字概況
- 作者:周麗
- 班級:初中初一
- 字數(shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分31段敘寫
- 更新:2023年06月15日 04時21分
為了這事她還和父母大吵了一架,因為她這人迷糊,從小就不認路,父母不放心她。她澄澈的雙眼里滿是信賴,笑嘻嘻地說,“那有什么?我們兩個人手牽著手,誰也不會把誰弄丟的!”
她信賴她,依賴她,因為那是她最好的朋友。
于是兩個人踏上了旅途。
鳳凰不愧為古城,古香古色,兩個姑娘雖然短衣短褲,可是笑容燦爛,倒也并不與這氛圍違和。
她們享受著鳳凰的美食,一路蹦蹦跳跳,用亮晶晶的雙眼觀賞那些美麗的銀飾,晚上就在沱江邊散步。
那時候啊,星光灑滿了沱江,誰也想不到當時那樣寧靜美好的時光后來竟隔出了天與海的距離。
全程兩個姑娘手牽著手,果然誰也沒把誰弄丟。
然后暑假落了帷幕。
她去另一座城市上學,那座城市與這里隔了兩千公里的距離。
她在異鄉(xiāng),沒有昔日好友的陪伴,原本性格也有些自閉,所以沒交的上朋友。
她很孤寂。
也有人主動找她玩,那是個熱情的姑娘,短發(fā)圓臉,笑的時候酒窩很深。
但她心里的那座城市埋藏著昔日的回憶,無論如何也開不了城門。
她跑步傷了腳,她第一個來扶她,她覺得自己一個人能走,再說對一只陌生的手十分抗拒,就拒絕。
姑娘說,“給我手吧,相信我。”
她把手給了她。
那個姑娘,是她現(xiàn)在最好的朋友。
人的一生不會只握住一個人的手,把手交給不同的人,給他們一些信賴,你會發(fā)現(xiàn),這是值得信賴的。
但是,故事沒有結(jié)束。
圓臉姑娘和她說,“就是這樣啊,我以為會是她放開了你的手,導(dǎo)致你對和人交往這么有陰影呢?!?/p>
她眸光一黯,緩緩敘述。
不,這段故事根本沒有存在過,我只是想,若是去了,當是這般情景。說好了一起去鳳凰的,可卻失約了呢。
誰?
我。我失約了,我因為父親的工作原因來到了這里,沒有去鳳凰,我們之間連道別都沒有呢,她一定是覺得我失信了,我們,再也沒有交往過了,即使,明明有著對方的聯(lián)系方式。
圓臉姑娘爽朗地拍拍她的肩膀,“去找她解釋,手松了,再握住便是了?!?/p>
她在原地沉思,終是慘然一笑。
從不曾牽起過,哪來的松手?又哪來的重新握?。?/p>
她不是因為什么父親的工作原因來到這里,卻是為了極其可笑的理由:她們本要在同一所無名聲學校上學,可她最好的朋友說她考上了市里極有名的學校,她又如何肯低她一等?于是抱著一股子怨氣到父親所在的城市報考。
她不曾握住過誰的手,無論是她,亦或是她。
不值得信賴的,是她。
作者:初中初一學生(3)班 周麗 時間:2023-6-15 04:21
這篇文章寫了兩個姑娘的友誼,文筆細膩,情感真摯。不足之處是文章前后矛盾,思維跳脫,故事缺少真實性,雖然語言優(yōu)美,但因為材料失真,就缺少了感人的力量。
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