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我的老師 900字

文章摘要:初中寫人作文:怎么寫好我的老師900字作文?每當(dāng)月亮高掛在空時,周圍的繁星總是那么的暗淡無光。所以沒有星星愿意靠近月亮,而月亮一直都是最孤單。就如同當(dāng)年的我一般,而將我從那孤寂中救贖出來的正是余老師。當(dāng)時我剛轉(zhuǎn)學(xué),沒有哪個朋友愿意跟我靠近,再加上我是從城里來的,他們都說我有傲氣。以下是丁亞飛寫的《我的老師》范文;

好我的老師作文900字概況

  • 作者:丁亞飛
  • 班級:初中初二
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年11月14日 00時35分

初中初中寫人作文900字   丁亞飛   白銀市 初中初二學(xué)生(3)班

每當(dāng)月亮高掛在空時,周圍的繁星總是那么的暗淡無光。所以沒有星星愿意靠近月亮,而月亮一直都是最孤單。就如同當(dāng)年的我一般,而將我從那孤寂中救贖出來的正是余老師。

當(dāng)時我剛轉(zhuǎn)學(xué),沒有哪個朋友愿意跟我靠近,再加上我是從城里來的,他們都說我有傲氣。至于余老師,我與他是在課堂上見的。他留著的頭發(fā)全部向后梳去的,還噴上了發(fā)漆,沫平,油光可鑒。跟魯迅的藤野先生不同的是,他一點都不含糊。無論是在正式的場合上,易是上課,他都會穿著西裝。無論在何時何地他都會給人一種很強的壓迫感與存在感。在他的課堂上,絕對沒人會講話。每當(dāng)他手挾著一疊書步入教室中,氣氛就會立刻凝固。氣溫都會降到零下。這就是我最初對他的印象。但那其實只是假象。余老師其實很溫柔也很體貼。那是后面的事了。

跟往常一樣地回家,不同的是沒人在家,爸媽一直在外地,奶奶此時卻不知去哪了。但也許是已經(jīng)習(xí)慣或是預(yù)料中的事。我沒有過大的反應(yīng),只是轉(zhuǎn)頭盲目地走在鄉(xiāng)間的小路上。也不知道走了多久,天暗了也下起了傾盆大雨,將我察覺時已是濕透了。但周圍的景物卻陌生的很,是個既不認(rèn)識也沒來過的地方,周圍沒有課躲雨的地方,只有一顆大樹,當(dāng)時并不知不能躲樹下便去躲了。坐在樹下,望著烏黑的天空卻想起了近日的事,無論是轉(zhuǎn)學(xué)被同學(xué)疏遠(yuǎn),種種事都浮現(xiàn)在腦海,眼角濕了,抬起頭不愿意掉下眼淚,卻看見了世界由清晰到模糊的全過程。于是眼淚就像水龍頭壞掉的泉水,怎么也止不住了,卻還是死咬著嘴唇,不讓自己哭出聲來,在這樣的世界里,烏黑的天空,大雨的天氣,凄涼的大樹,樹下哭泣的女孩,一切的一切都顯得那么的傷感。本以為自己會就這樣被大家遺忘的。但也許是老天爺可憐我吧,余老師卻在此時出現(xiàn)在了我眼前,我搖搖晃晃地站了起來,伸手欲抓住什么,可一瞬間卻感覺天旋地轉(zhuǎn),然后眼前一黑。身旁還有老師著急的叫喚。

關(guān)于這件事的后續(xù)我不太記得了,只記得醒來時是在醫(yī)院的,奶奶靠在床頭睡著了,有張紙條在床邊,里面寫著:“作為朋友,希望別再讓我們擔(dān)心了?!?/p>

只有一句話,卻讓我感覺我不在孤單一人,原來我是有朋友的,我也可以像其他人一樣去享受友誼的滋潤,我也可以放手追求自己想要的東西。這就是余老師,這就是我的第一份友誼,我的第一位朋友。

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作者:初中初二學(xué)生(3)班 丁亞飛   時間:2024-11-14 00:35

名師點評:

這是一篇記敘文,小作者記述了將我從那孤寂中救贖出來的余老師的事情,表現(xiàn)了原來我是有朋友的,我也可以像其他人一樣去享受友誼的滋潤,我也可以放手去追求自己想要的東西。這就是余老師,這就是我的第一份友誼,我的第一位朋友。。

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