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我離不開(kāi)他 900字

文章摘要:朋友作文900字:怎么寫(xiě)好我離不開(kāi)他900字作文?還記得嗎。上次我們無(wú)意中相識(shí)了,我與他的一句話,至今我還清楚的記得,這句話仿佛是天空驅(qū)散烏云的陽(yáng)光,驅(qū)散了我與他間隔,致使我們的友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在?!班?。我是xxx,你呢?!薄鞍?。哦。我是李俊儒?!蔽腋械绞殖泽@,我不認(rèn)識(shí)他啊,他怎么主動(dòng)跟我打招呼呢。以下是盧冠華寫(xiě)的《我離不開(kāi)他》范文;

好我離不開(kāi)他作文900字概況

  • 作者:盧冠華
  • 班級(jí):初中初二
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:寫(xiě)人
  • 段落:分31段敘寫(xiě)
  • 更新:2021年05月08日 03時(shí)20分

還記得嗎?上次我們無(wú)意中相識(shí)了,我與他的一句話,至今我還清楚的記得,這句話仿佛是天空驅(qū)散烏云的陽(yáng)光,驅(qū)散了我與他間隔,致使我們的友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在!

“嗨!我是xxx,你呢?”“??!哦!我是李俊儒!”我感到十分吃驚,我不認(rèn)識(shí)他啊,他怎么主動(dòng)跟我打招呼呢?

我上下大量這他,一身樸實(shí)的衣物,看起來(lái)十分老實(shí),蠻帥的臉龐微微笑著。

他好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我也是新來(lái)的,不介意的話,我們做個(gè)朋友吧!”我想,既然都是一個(gè)班的了,多個(gè)朋友多個(gè)關(guān)照。于是便一改我之前的驚訝,笑著對(duì)他說(shuō),呵呵不介意,你叫xxx是吧,我們以后就是朋友了哦!

“嗯”

“嘿!這道題怎么做?”

“哦,這道題我昨天才做過(guò),是這樣的……”

“嗯,我懂了!謝了??!呵呵”

“不用!”

就這樣,我們成了形影不離的好伙伴!

自從我和他成了朋友后,學(xué)習(xí)上就沒(méi)有了攻不破的難題。他說(shuō),他以前是七年級(jí)七班的,現(xiàn)在才被分到三班的,在七班時(shí),他也是班上數(shù)一數(shù)二的,成績(jī)很好,這也是我們成為了朋友了的最大的原因!

這好像是真正的緣分,從素不相識(shí)猛地轉(zhuǎn)變成了最好的知心朋友!

體育

終于盼來(lái)了兩三天才有的體育課我們都很開(kāi)心,蹦著跳著來(lái)到了操場(chǎng),雖說(shuō)已經(jīng)是初二的學(xué)生了,但是還是禁不住體育課帶給我們那童年般的歡樂(lè)。

體育課沒(méi)有了童年那么多玩耍的時(shí)間,老師也一直在教我們做操,但是我們玩的還是很開(kāi)心。

課上剩下的時(shí)間就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間,我和他打起了籃球,我和他配合得非常好,這可能就是知心朋友的好處吧!

我們打得很快樂(lè),沒(méi)有約束,無(wú)憂無(wú)慮。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)可以用“合二為一”來(lái)形容了吧!

玩耍

“加油!加油……”

怎么了?

呵呵,我在和他在扳手勁啦!來(lái)看看吧?

沖進(jìn)了重重人海,只見(jiàn)……

我和他咬緊了牙關(guān),皺緊了眉頭,兩只赤露的胳膊青筋暴起,劇烈地抖動(dòng)著,偏來(lái)偏去,一滴滴汗水順著發(fā)絲落下!我們好想他正在進(jìn)行這一場(chǎng)生死搏斗。呀!我最后一拼,使出了吃奶的勁,終于,我們握緊的手偏向了我這邊,被我緊緊的壓在桌子上!

“歐耶!哈哈。還來(lái)嗎?”

“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)?哼!”

于是,第二次競(jìng)爭(zhēng),正式開(kāi)始……

結(jié)束

還是友誼增進(jìn)了我們的快樂(lè),而我與他之間的友誼卻永遠(yuǎn)消不去。

這輩子我又記得這樣的一個(gè)人,與我同享福,共患難的一個(gè)人,我離不開(kāi)他。

但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。友誼天長(zhǎng)地久!

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作者:初中初二學(xué)生(3)班 盧冠華   時(shí)間:2021-5-8 03:20

名師點(diǎn)評(píng):

本篇記人散文能夠選取學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)人物的性格特征,并輔以語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě),非常真實(shí)可感。若能扣住文題,抓取“我離不開(kāi)他”的具體原因來(lái)安排情節(jié),效果會(huì)更好。

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