文章摘要：高二敘事作文:怎么寫(xiě)好不一樣的愛(ài)900字作文？不一樣的愛(ài)不一樣的愛(ài)“愛(ài)”，詞典中譯為：喜愛(ài)，即對(duì)人或事物有深摯的感情。繁體寫(xiě)為“愛(ài)”，可見(jiàn)它有心。英文譯為“l(fā)ove”，l、o、v、e每個(gè)字母都代表著不同的含義，可知，它是有故事的?？墒牵瑦?ài)，它究竟有一顆什么樣的心。以下是丁琪媛寫(xiě)的《不一樣的愛(ài)》范文；

好不一樣的愛(ài)作文900字概況

• 作者：丁琪媛
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年11月22日 16時(shí)40分

不一樣的愛(ài)不一樣的愛(ài)

“愛(ài)”，詞典中譯為：喜愛(ài)，即對(duì)人或事物有深摯的感情。繁體寫(xiě)為“愛(ài)”，可見(jiàn)它有心。英文譯為“l(fā)ove”，l、o、v、e每個(gè)字母都代表著不同的含義，可知，它是有故事的?？墒?，愛(ài)，它究竟有一顆什么樣的心？到底有著什么故事？我無(wú)法闡述，也無(wú)法言明。它，也許是太陽(yáng)對(duì)花草的無(wú)私照耀，春雨與大地的物我交融；也許是打開(kāi)心靈枷鎖的一把鑰匙；也許是驅(qū)散心靈陰霾的一股春風(fēng)；也許是撫慰心靈傷痛的段音樂(lè)。

愛(ài)，也許亦是一顆神奇的藥丸，可以治愈各種傷痛，彌補(bǔ)各種不足，填充各種缺陷。

學(xué)習(xí)，自然界中一生的話題，為了我的學(xué)業(yè)與將來(lái)，在家人充滿渴望的眼神中，我踏出了家門(mén)，踏出了我的家鄉(xiāng)，踏上了求知的旅途，踏進(jìn)了知識(shí)的海洋，開(kāi)始了我的寄宿生活，面對(duì)的是新的環(huán)境，新的生活。她——一個(gè)與我毫無(wú)血緣關(guān)系的人，就這樣進(jìn)入了我的生活。飯桌上她有說(shuō)有笑，我羨慕；談話時(shí)，她口若懸河，天文地理無(wú)所不知，我內(nèi)心在蕩漾，因?yàn)樗?a href="http://icitentertainment.net/zt/yongyou/" title="擁有作文">擁有廣博的學(xué)識(shí)；生活中，她能屈能伸，行俠仗義，是非分明……我心靈在震撼，因?yàn)樗?a href="http://icitentertainment.net/zt/shehui/" title="社會(huì)作文">社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和處事原則。我們相處了四年，她對(duì)我的感染也許是一輩子。那些曾發(fā)生在青春里的秘密，那些欣喜與羞澀，那些迷茫與困惑，那些不一樣的心情與感受，都有人與我共享，有人與我分擔(dān)，我感到無(wú)比的幸福與幸運(yùn)。作為一名教師，她有她的煩惱，有她的工作；作為一位媽媽，她需要一份嚴(yán)密的心思，她有她的責(zé)任；作為女兒，她有她的無(wú)奈，有她的義務(wù)，但她依然騰出了那一份空間來(lái)裝我青春中的點(diǎn)滴，她依然那么不厭其煩地聽(tīng)我訴說(shuō)那些青春中的秘密，依然那么津津有味地傾聽(tīng)著我那不怎么完美、幸福的童年；依然，依然……，這些依然中有著我平淡無(wú)奇的青春，有著我斷斷續(xù)續(xù)的支言片語(yǔ)，也有著我生活的點(diǎn)滴。

愛(ài)，從來(lái)都是用心感受，用行動(dòng)證明，用生活來(lái)體驗(yàn)的。她給我的愛(ài)，不是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的胸懷；不是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝愿；不是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的付出；也不是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)私；她給的愛(ài)，猶如失意時(shí)的一襲微風(fēng)，吹散我心頭的愁云；猶如必然時(shí)的一個(gè)微笑，拂去了我心中的煩惱；亦猶如炎熱時(shí)的一棵大樹(shù)，為我遮擋艷陽(yáng)；她，是生活中最平凡的人，給了我她最平凡的愛(ài)，卻帶給了我別樣的感受，給我留下了不一樣的青春！

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作者：高中高二學(xué)生（7）班 丁琪媛   時(shí)間：2021-11-22 16:40