文章摘要：八年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師900字作文？在我們的小學(xué)里，你可以看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，她就是我們四〈七〉班的語(yǔ)文老師――吳老師。吳老師中等身材，大約三十多歲，一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光總是炯炯有神。吳老師對(duì)我們嚴(yán)厲并且寬容。以下是黃義毅寫(xiě)的《我的老師》范文；

好我的老師作文900字概況

• 作者：黃義毅
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月03日 17時(shí)38分

初中八年級(jí)寫(xiě)人作文900字   黃義毅   玉林市 初中八年級(jí)學(xué)生（4）班

在我們的小學(xué)里，你可以看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，她就是我們四〈七〉班的語(yǔ)文老師――吳老師。吳老師中等身材，大約三十多歲，一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥；從那黑邊眼鏡中透出的目光總是炯炯有神。

吳老師對(duì)我們嚴(yán)厲并且寬容。有一次上課時(shí)，我衣服袖口的松緊帶松了，我低著頭扣來(lái)扣去也沒(méi)弄好。吳老師發(fā)現(xiàn)了，輕聲地微笑著問(wèn)我：“朱珠，別人在發(fā)言，你在干什么？”于是我趕緊抬起頭，不再弄松緊帶了，聚精會(huì)神地聽(tīng)課。老師對(duì)我笑了笑，好像在說(shuō)：“對(duì)，就應(yīng)該這樣?！逼綍r(shí)吳老師批評(píng)我們也總是這樣和藹可親，讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

我們吳老師講課也很有趣。有一次上課，老師教我們寫(xiě)關(guān)于第一次做菜的作文，為了讓我們寫(xiě)得更生動(dòng)，她舉了一個(gè)很好玩的例子。有一天，她兒子炒雞蛋番茄，他怎么也弄不開(kāi)雞蛋，只好使勁一掰，蛋清黏得滿(mǎn)手都是的……“哈哈”同學(xué)們都開(kāi)懷大笑……。

吳老師就像一泓清澈的泉水，滋潤(rùn)著我幼小的心靈；像一面明亮的鏡子，照出我身上所有的缺點(diǎn)；像一把智慧的鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；像一盞指路明燈，指導(dǎo)我不迷失方向。

在我們的小學(xué)里，你可以看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影，她就是我們四〈七〉班的語(yǔ)文老師――吳老師。吳老師中等身材，大約三十多歲，一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥；從那黑邊眼鏡中透出的目光總是炯炯有神。

吳老師對(duì)我們嚴(yán)厲并且寬容。有一次上課時(shí)，我衣服袖口的松緊帶松了，我低著頭扣來(lái)扣去也沒(méi)弄好。吳老師發(fā)現(xiàn)了，輕聲地微笑著問(wèn)我：“朱珠，別人在發(fā)言，你在干什么？”于是我趕緊抬起頭，不再弄松緊帶了，聚精會(huì)神地聽(tīng)課。老師對(duì)我笑了笑，好像在說(shuō)：“對(duì)，就應(yīng)該這樣?！逼綍r(shí)吳老師批評(píng)我們也總是這樣和藹可親，讓我們自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

我們吳老師講課也很有趣。有一次上課，老師教我們寫(xiě)關(guān)于第一次做菜的作文，為了讓我們寫(xiě)得更生動(dòng)，她舉了一個(gè)很好玩的例子。有一天，她兒子炒雞蛋番茄，他怎么也弄不開(kāi)雞蛋，只好使勁一掰，蛋清黏得滿(mǎn)手都是的……“哈哈”同學(xué)們都開(kāi)懷大笑……。

吳老師就像一泓清澈的泉水，滋潤(rùn)著我幼小的心靈；像一面明亮的鏡子，照出我身上所有的缺點(diǎn)；像一把智慧的鑰匙，幫我打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；像一盞指路明燈，指導(dǎo)我不迷失方向。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（4）班 黃義毅   時(shí)間：2022-12-3 17:38