文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好我的老師900字作文？“肖老師早，老師好……”同學(xué)們背著書包用清翠的聲音一個(gè)個(gè)喊道。這是我們的班主任―肖老師。肖老師那憔悴的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，微微翹起的鼻子上架著一副小巧的眼鏡，當(dāng)她聽到問(wèn)候聲時(shí)，她會(huì)嫣爾一笑，嘴瓣兒像一明彎月。以下是馮安琦寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文900字概況

• 作者：馮安琦
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分31段敘寫
• 更新：2022年11月04日 22時(shí)49分

小學(xué)小學(xué)寫人作文900字   馮安琦   呼倫貝爾市 小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（2）班

“肖老師早，老師好……”同學(xué)們背著書包用清翠的聲音一個(gè)個(gè)喊道。這是

我們的班主任―肖老師。

肖老師那憔悴的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，微微翹起的鼻子上架著一副

小巧的眼鏡，當(dāng)她聽到問(wèn)候聲時(shí)，她會(huì)嫣爾一笑，嘴瓣兒像一明彎月。但是令我

們?nèi)嗯w慕的還是肖老師那烏黑發(fā)亮像瀑布一樣掛在肩上的長(zhǎng)發(fā)，多好看

肖老師工作認(rèn)真，關(guān)心同學(xué)，體諒、理解我們，所以我們一有什么心事，第

一個(gè)想到的總是她。肖老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！有一次我上課沒認(rèn)真聽講，和同

桌小聲的說(shuō)起話來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，肖老師嚴(yán)厲的目光正對(duì)著我，好像在說(shuō)：“李雨

彤，上課講話是不對(duì)的，趕緊坐好認(rèn)真聽課。”我改正過(guò)來(lái)后，老師又向我投來(lái)

溫和的目光。

肖老師的身體不好，嗓子時(shí)啞；咽喉時(shí)痛；身體時(shí)病?？墒侵灰獩]到最嚴(yán)重

的時(shí)候，她是不會(huì)輕易給我們曠課的。在小學(xué)畢業(yè)的最后一堂數(shù)學(xué)課時(shí)，肖老師

眼圈紅了，她是多么的舍不得我們，我們也多么的舍不得她，??！是啊，老師是

知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诶锩驽塾?；老師是辛勤?a href="http://icitentertainment.net/zt/yuanding/" title="園丁作文">園丁，培育出我們這一朵朵祖國(guó)

的驕花；老師是一根蠟燭，默默地照亮了我們人生的道路……

“肖老師早，老師好……”同學(xué)們背著書包用清翠的聲音一個(gè)個(gè)喊道。這是

我們的班主任―肖老師。

肖老師那憔悴的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，微微翹起的鼻子上架著一副

小巧的眼鏡，當(dāng)她聽到問(wèn)候聲時(shí)，她會(huì)嫣爾一笑，嘴瓣兒像一明彎月。但是令我

們?nèi)嗯w慕的還是肖老師那烏黑發(fā)亮像瀑布一樣掛在肩上的長(zhǎng)發(fā)，多好看

肖老師工作認(rèn)真，關(guān)心同學(xué)，體諒、理解我們，所以我們一有什么心事，第

一個(gè)想到的總是她。肖老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話呢！有一次我上課沒認(rèn)真聽講，和同

桌小聲的說(shuō)起話來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看，肖老師嚴(yán)厲的目光正對(duì)著我，好像在說(shuō)：“李雨

彤，上課講話是不對(duì)的，趕緊坐好認(rèn)真聽課?！蔽腋恼^(guò)來(lái)后，老師又向我投來(lái)

溫和的目光。

肖老師的身體不好，嗓子時(shí)??；咽喉時(shí)痛；身體時(shí)病?？墒侵灰獩]到最嚴(yán)重

的時(shí)候，她是不會(huì)輕易給我們曠課的。在小學(xué)畢業(yè)的最后一堂數(shù)學(xué)課時(shí)，肖老師

眼圈紅了，她是多么的舍不得我們，我們也多么的舍不得她，啊！是啊，老師是

知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诶锩驽塾?；老師是辛勤?a href="http://icitentertainment.net/zt/yuanding/" title="園丁作文">園丁，培育出我們這一朵朵祖國(guó)

的驕花；老師是一根蠟燭，默默地照亮了我們人生的道路……

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（2）班 馮安琦   時(shí)間：2022-11-4 22:49