學(xué)習(xí)雷鋒與愛(ài)同行 900字
文章摘要:同行作文900字:怎么寫(xiě)好學(xué)習(xí)雷鋒與愛(ài)同行900字作文?“沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里。……乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?!边@首詩(shī)是我在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候?qū)W的,至今還深深地印在我的腦海里。以下是謝文婧寫(xiě)的《學(xué)習(xí)雷鋒與愛(ài)同行》范文;
好學(xué)習(xí)雷鋒與愛(ài)同行作文900字概況
- 作者:謝文婧
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分9段敘寫(xiě)
- 更新:2025年02月23日 03時(shí)52分
“沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里,你在哪里?
……乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——
哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,
雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?!边@首詩(shī)是我在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候?qū)W的,至今還深深地印在我的腦海里。是的,雷鋒叔叔在他短暫而光輝的一生里做的好事數(shù)不勝數(shù)。人們中間流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。
雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)到:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。他是這樣說(shuō)也是這樣做的。我們每個(gè)人都應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
但是我們還要牢牢記?。簩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,不是一句空號(hào),而是應(yīng)該從學(xué)習(xí)和生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,盡自己最大的能力去幫助他人,看到別人有困難,主動(dòng)去幫助他。幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習(xí)上的疑難;為家境貧困的同學(xué)捐出零花錢(qián);輕輕扶起摔倒的小同學(xué);在公交車(chē)上給需要的人讓位;彎腰撿起地上的廢紙……只要人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)做好事。這個(gè)社會(huì)將是多么美好。
現(xiàn)實(shí)生活中我們身邊也涌現(xiàn)出越來(lái)越多雷鋒的身影。記得有一次我們組做值日。不知是誰(shuí)不小心把本來(lái)就松動(dòng)的粉筆槽給壓了下來(lái),在黑板下面可憐的晃著。我見(jiàn)了,急忙對(duì)同學(xué)說(shuō):“你們快點(diǎn)把粉筆槽托住,我去門(mén)崗拿螺絲刀?!闭f(shuō)完就像兔子般飛快地跑出教室,一眨眼就來(lái)到了門(mén)崗,向門(mén)崗阿公借過(guò)螺絲刀,說(shuō)了聲謝謝,就馬上返回了教室。當(dāng)我跑到教室門(mén)口,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我用螺絲刀想把松掉的螺絲擰緊,可是螺絲好像在跟我作對(duì)似的怎么也擰不緊。這時(shí)我的同桌姚超予跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小菜一碟,看我的?!敝灰?jiàn)他三下兩下就把這枚螺絲給擰得緊緊的。其他人看見(jiàn)了也都搶著來(lái)幫忙。在大家的齊心協(xié)力下,粉筆槽終于被修好了。這時(shí)楊老師走了進(jìn)來(lái),她看了高興地說(shuō):“你們真能干!”我們聽(tīng)了心里都美滋滋的。
值日做好了,我剛要走出教學(xué)樓,看見(jiàn)姚超予正發(fā)愁地站在走廊里。原來(lái)今天下雨,他沒(méi)帶傘。我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“姚超予,你和我拼一把傘吧?!彼吲d地說(shuō):“謝謝?!蔽覀円黄?a href="http://icitentertainment.net/zt/kuaile/" title="快樂(lè)作文">快樂(lè)地走出了校門(mén)。
我覺(jué)得幫助別人是一件快樂(lè)的事情。給別人幫助,別人就會(huì)感受到春的溫暖,心中就會(huì)播下愛(ài)的種子,這份愛(ài)將會(huì)四處傳播。
作者:初中初二學(xué)生(1)班 謝文婧 時(shí)間:2025-2-23 03:52
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