文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好照亮我心底的人900字作文？在每個人一生的長河中，我們都會遇見照亮自己心底的人。那是在一天的放學(xué)后，我正往家里趕。這時有一位與我素不相識的人正迎著我走來。這是一位年逾古稀的老人。歲月已在他暗黃的臉龐上刻畫出一道又一道的皺紋。他的頭發(fā)已經(jīng)亂卷，顯得是很久沒有洗頭發(fā)了。以下是蔡曉瑛寫的《照亮我心底的人》范文；

好照亮我心底的人作文900字概況

• 作者：蔡曉瑛
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2025年01月24日 20時58分

初中初一寫人作文900字   蔡曉瑛   上饒市 初中初一學(xué)生（2）班

在每個人一生的長河中，我們都會遇見照亮自己心底的人。

那是在一天的放學(xué)后，我正往家里趕。這時有一位與我素不相識的人正迎著我走來。

這是一位年逾古稀的老人。歲月已在他暗黃的臉龐上刻畫出一道又一道的皺紋。他的頭發(fā)已經(jīng)亂卷，顯得是很久沒有洗頭發(fā)了。他的衣服已破舊不堪，那一件黑色上衣已有很多花花綠綠的補(bǔ)丁。不過他深陷的兩眼中散發(fā)出耀眼的光芒。

那老人向我走過來問了我一句：“你放學(xué)了？”當(dāng)時問得我不知所措，我當(dāng)時強(qiáng)笑著回答：“是的。”他向我微笑了一下說道：“好好學(xué)習(xí)，希望你以后能考上大學(xué)！”我迷惑了。他是誰？我什么時候認(rèn)得他？......一連串的問題在我的腦海中。

此后又一個放學(xué)日，依舊在那個地方。那位衣衫襤褸的老人依舊向我走來。他依舊問：“你放學(xué)了？”我依舊回答：“是的。”他依舊向我祝愿：“希望你能夠考上大學(xué)！”

隨著時間的飛逝，每個放學(xué)日，那位老人總是向我打一聲招呼。而我每一次聽到他的祝愿心里總是充滿歡快與愉悅。

在這簡短的一問一答一祝愿中又經(jīng)過了不少時日。前不久的一個放學(xué)日中，我不知怎么心里總充滿著陰云。這時我又看見那位老人向我走來。我感覺這位老人似乎比以前走得蹣跚了，背似乎也駝了。原先灰白的頭發(fā)變得全白了。他問道：“你放學(xué)了?”我回答道：“是的。哎，你怎么了？”他直了直腰，把頭望向天空，過了好久又長嘆一聲。他望著我，我也望著他。這時他那充滿皺紋的臉上有煥發(fā)出了幾點光彩。他又對我祝愿道：“希望你能夠考上大學(xué)！”此時不知怎么的，我心里的烏云全散了，也使我蒙滿灰塵的心底進(jìn)行了一次洗濯。

不過沒過多久，那位老人就與世長辭，我再也不能見到他了。

我去打聽了附近的許多老人，才知道了關(guān)于他的一點信息。他小時候家境貧寒，但渴望上大學(xué)，不過他必須干體力活。后來他老了，體力不行了就成了流浪漢。此時我終于明白了他的一番心意，讓我珍惜現(xiàn)在的美好生活，不虛度光陰，用心學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在想起當(dāng)時的一問一答一祝愿，心里無比震撼。是那位老人用他最后的心血，點燃了生命的火把，把我的心靈照的無比亮堂，使早已蒙著灰塵的心又煥發(fā)出光彩。

無論你我可曾相識，無論在眼前在天邊；深深地為你祝愿，祝愿你幸福平安。——后記

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 蔡曉瑛   時間：2025-1-24 20:58