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留點回憶給自己 900字

文章摘要:初二寫人作文:怎么寫好留點回憶給自己900字作文?燕子去了有再來的時候,小草枯了有再綠的時候,花兒謝了有再開的的時候。但是,時光流逝了,卻沒有再復返的時候······教室里,回想著我們瑯瑯的讀書聲。操場上,留著我們充滿活力的身影。樹蔭下、走廊中,灑下了我們的串串笑聲······轉眼間,初三了。以下是馮啟山寫的《留點回憶給自己》范文;

好留點回憶給自己作文900字概況

  • 作者:馮啟山
  • 班級:初中初二
  • 字數(shù)900字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2024年09月24日 06時15分

初中初二寫人作文900字   馮啟山   盤錦市 初中初二學生(5)班

燕子去了有再來的時候,小草枯了有再綠的時候,花兒謝了有再開的的時候。但是,時光流逝了,卻沒有再復返的時候······

教室里,回想著我們瑯瑯的讀書聲;操場上,留著我們充滿活力的身影;樹蔭下、走廊中,灑下了我們的串串笑聲······轉眼間,初三了。我不再是哪個整天亂跑的瘋丫頭,而是一個即將畢業(yè),跨進高中大門的初三學生了。一眨眼,就要到同學之間分別的時候了。平常上課時,安安靜靜的課堂難免有幾個同學講話,下課后,一片和諧的教室里難免有幾個人追逐、瘋打,這些平日里不想看到的畫面,現(xiàn)在看來卻格外的美!因為那代表著我們還在一起,等到真的離別后,這樣的畫面也都會成為一種奢侈!它不會如花兒一般重新綻放,小草一般重新萌發(fā),它就像時間一樣,一去不復返······

課堂上,老師隨意講的一個笑話惹得同學們捧腹大笑;上課時,一個同學沒坐好,從椅子上摔了下來,也惹得同學們側目;體育課上,因為太累,同學們東倒西歪的樣子;放學后,因為太想回家而比肩繼踵地沖向門外的場景,都將成為永恒的回憶

那熟悉而親切的校歌又在耳邊輕輕響起,那是為母校自豪的聲音,是最動聽的聲音;安靜的課堂上,老師們慷慨激昂的講課聲傳入耳中,那是老師們盡職盡責的聲音,是老師們教書育人的聲音;同學們瑯瑯的讀書聲響徹整個教室,那是同學們認真學習的聲音,是一個個學子勤奮刻苦的聲音,它們共同譜寫出了一首動人的“校園生活曲”。同學們專心聽課,認真做題的樣子成了一道靚麗的風景線。操場上,同學們跑得多快,跳得多高。辦公室里老師們忙碌的身影多美!它們描繪出了一幅美麗的“校園風景圖”。

每當輕輕唱起《同桌的你》時,我總是深深的沉醉于其中,不是因為歌詞,不是因為旋律,而是陷入了一段段回憶之中。三年來,我們從不認識到相識、到互相了解,最后建立起深厚的友誼,有時很小的一件事,很簡短的一句話,甚至是一個動作、一個眼神,都刻在彼此心中!

正如歌中所唱:“你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼間就各奔東西......”我們總是認為畢業(yè)還久、時間還長、離別還遠,可時間卻在手中如細沙般悄悄地滑走了!等回頭想起昔日一起瘋打的同學,上課一起講小話的同桌時,他們已經(jīng)遠去了,不可挽回了······

將這段人生中雖然很短,卻無比美好記憶深深地埋藏在我們心里吧!

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作者:初中初二學生(5)班 馮啟山   時間:2024-9-24 06:15

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