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我敬愛的劉老師 900字

文章摘要:初三寫人作文:怎么寫好我敬愛的劉老師900字作文?關(guān)鍵字:敬愛 劉老師我的老師姓劉,在我心里她是位勤勞又有責(zé)任心的好老師。她不僅教給我們課本上的知識,更注重培養(yǎng)我們的責(zé)任心和學(xué)習(xí)的興趣。劉老師對我們非常嚴(yán)格,我覺得這樣會幫我們增強(qiáng)責(zé)任心。她常鼓勵我們“別人能做我就能做”,這句話說得對,如果不能做好,只有一個字——“懶”。以下是鐘星辰寫的《我敬愛的劉老師》范文;

好我敬愛的劉老師作文900字概況

  • 作者:鐘星辰
  • 班級:初中初三
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分12段敘寫
  • 更新:2022年03月30日 03時13分

關(guān)鍵字:敬愛 劉老師

我的老師姓劉,在我心里她是位勤勞又有責(zé)任心的好老師。她不僅教給我們課本上的知識,更注重培養(yǎng)我們的責(zé)任心和學(xué)習(xí)興趣。

劉老師對我們非常嚴(yán)格,我覺得這樣會幫我們增強(qiáng)責(zé)任心。她常鼓勵我們“別人能做我就能做”,這句話說得對,如果不能做好,只有一個字——“懶”。最近,劉老師還將我們分組,輪流來出黑板報,這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任心。

只要是劉老師上課我都特別高興,因?yàn)樯险n時除了了解課文,還能聽到許多課外知識,比如李陽的登山隊,還有觀潮時的卷人事件等等。有時劉老師會講一講她出去旅游經(jīng)歷,我特別愛聽。有一次講到青藏高原,劉老師就把青藏高原的歌唱給我們聽,為我們揭開青藏高原神秘的面紗,更深入地了解雅魯藏布大峽谷。有時劉老師也會很幽默,把課堂上的氣氛提高,讓我們放松一下大腦,我感覺這樣很不錯。

下課的時候,劉老師會講課外有趣的故事,讓我們了解一下神奇的大千世界,每次都能吸引很多同學(xué),把講臺圍得沒有一點(diǎn)兒縫隙。我非常佩服劉老師能記住那么多的詞語和成語,還能記住什么是喻體,什么是本體。

在這教師節(jié)來臨之際,我為您與全校老師們以最真摯祝福——節(jié)日快樂!

我的老師姓劉,在我心里她是位勤勞又有責(zé)任心的好老師。她不僅教給我們課本上的知識,更注重培養(yǎng)我們的責(zé)任心和學(xué)習(xí)興趣。

劉老師對我們非常嚴(yán)格,我覺得這樣會幫我們增強(qiáng)責(zé)任心。她常鼓勵我們“別人能做我就能做”,這句話說得對,如果不能做好,只有一個字——“懶”。最近,劉老師還將我們分組,輪流來出黑板報,這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任心。

只要是劉老師上課我都特別高興,因?yàn)樯险n時除了了解課文,還能聽到許多課外知識,比如李陽的登山隊,還有觀潮時的卷人事件等等。有時劉老師會講一講她出去旅游經(jīng)歷,我特別愛聽。有一次講到青藏高原,劉老師就把青藏高原的歌唱給我們聽,為我們揭開青藏高原神秘的面紗,更深入地了解雅魯藏布大峽谷。有時劉老師也會很幽默,把課堂上的氣氛提高,讓我們放松一下大腦,我感覺這樣很不錯。

下課的時候,劉老師會講課外有趣的故事,讓我們了解一下神奇的大千世界,每次都能吸引很多同學(xué),把講臺圍得沒有一點(diǎn)兒縫隙。我非常佩服劉老師能記住那么多的詞語和成語,還能記住什么是喻體,什么是本體。

在這教師節(jié)來臨之際,我為您與全校老師們以最真摯祝福——節(jié)日快樂!

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作者:初中初三學(xué)生(2)班 鐘星辰   時間:2022-3-30 03:13

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