文章摘要：20年后作文900字:怎么寫好20年后的教師節(jié)900字作文？今天一大早，機(jī)器人保姆就叫醒我:“先生，今天是第38屆教師節(jié)，您的老同學(xué)王偉煥約您去小學(xué)老師秦老師家聚會(huì)。”我馬上起床更衣，又從電子住宅索引里查到，秦老師現(xiàn)在已移居到月球上地球村里的園丁小區(qū)B幢3樓321室了。以下是劉海心寫的《20年后的教師節(jié)》范文；

好20年后的教師節(jié)作文900字概況

• 作者：劉海心
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：想像
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月22日 03時(shí)02分

今天一大早，機(jī)器人保姆就叫醒我:“先生，今天是第38屆教師節(jié)，您的老同學(xué)王偉煥約您去小學(xué)老師秦老師家聚會(huì)。”我馬上起床更衣，又從電子住宅索引里查到，秦老師現(xiàn)在已移居到月球上地球村里的園丁小區(qū)B幢3樓321室了。于是我便駕著水、陸、空三棲超音速飛艇出發(fā)了。我正飛馳在宇宙隧道上，只見一道白光從身邊一閃而過，隨著傳來一句話:“晦，彭聰!”我馬上用超級(jí)探望鏡一看。哦，原來是一架超光速飛艇!咦?那不是我的小學(xué)同學(xué)邵晶嗎?我加大馬力追隨著她。一會(huì)兒，到了地球村，我向機(jī)器警察問了路，來到秦老師家門前，我想，現(xiàn)在的秦老師一定是銀發(fā)縷縷了。

沒想到秦老師還像為年前一樣，一點(diǎn)兒也沒變。“老師您怎么?—”“哦，我這兩年一直在服用王偉煥研制的青春素，所以才會(huì)這樣。”“哦，哈哈......”一進(jìn)崖，喲，挺熱鬧，小學(xué)同學(xué)都聚到一塊了。大家說說笑笑，開開心心的。這時(shí)不知誰提出談?wù)劯髯缘?a href="http://icitentertainment.net/zt/chengjiu/" title="成就作文">成就，大家就七嘴八舌地議論開了。張超說:“我現(xiàn)在是一名國家隊(duì)舉重隊(duì)員，已為國家贏了十幾塊金牌了。”

吳澄浦說:“我和張晨現(xiàn)在已是國家男足前鋒，明天還要參加甲A聯(lián)賽呢!”大家議論著，不知不覺輪到我說了，我只好硬著頭皮走上前去，挺不好意思地說:“其實(shí)我也沒什么，只不過在中國科學(xué)院當(dāng)了院士。今天，我送給老師的教師節(jié)禮物，是我研制的多功能教師辦公桌。”說完后，一個(gè)送貨員從門外走進(jìn)來，捧著一個(gè)大盒子，里面是一個(gè)折疊式的辦公桌。我說:“這就是我送給老師的教師節(jié)禮物，你們看這桌旁的小花，它能散發(fā)出令人提神的香味，而且可以不停地變換顏色，還可以調(diào)節(jié)室內(nèi)氣溫呢!這支鋼筆可以變換墨跡，冬天可以變熱，一到夏天又會(huì)使人感覺清涼舒爽。再看這個(gè)筆筒，你需要什么筆它會(huì)自動(dòng)彈出。我這個(gè)產(chǎn)品還獲得了科技發(fā)明獎(jiǎng)呢。”我話音剛落，周圍響起了一片熱烈的掌聲。我這才發(fā)現(xiàn)，大家都在看著我，秦老師已是熱淚盈眶......

【這是個(gè)豐潤而浪漫的幻想，有多方面的特點(diǎn)，體現(xiàn)了作者的創(chuàng)意能力。其一，充滿了濃濃的人情味，情節(jié)圍繞在教師節(jié)到20年前的老師家去聚會(huì)展開，描繪了溫暖而熱鬧的場(chǎng)面。其二，每位同學(xué)的創(chuàng)造發(fā)明和禮物各有其妙，涉及航天技術(shù)、生物工程、體育競(jìng)技、多功能自控裝置等，讓人目不暇接。其三，寫法獨(dú)特，總是帶著懸念，像磁鐵一樣將讀者“吸”住。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 劉海心   時(shí)間：2025-1-22 03:02