文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好雷鋒之愛900字作文？“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……”每當(dāng)我想起這一段富有哲理的話，我就能夠想起那位偉大的“傻子”——雷鋒。以下是何航輝寫的《雷鋒之愛》范文；

好雷鋒之愛作文900字概況

• 作者：何航輝
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2025年01月09日 19時32分

初中初中寫人作文900字   何航輝   天津市 初中初三學(xué)生（5）班

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……

”每當(dāng)我想起這一段富有哲理的話，我就能夠想起那位偉大的“傻子”——雷鋒。

雷鋒，一個家喻戶曉、耳熟能詳?shù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/mingzi/" title="名字作文">名字。他助人為樂，他樂觀開朗，他名垂青史。

民間流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。但是，現(xiàn)在越來越多的人不僅沒有學(xué)習(xí)雷鋒助人的那種熱情，甚至對處于困難中的人視而不見，留下了許多像“小悅悅事件”那樣的悲劇。我們該開始反省了：人類真的那么麻木嗎？將雷鋒精神作為驕傲的時代真的一去不復(fù)返了嗎？

雷鋒，他只活了22年，但他的助人精神卻存在了將近50年。一個大雨天，雷鋒見路上一位婦女領(lǐng)著兩個小孩，身上背著包袱，在大雨中艱難地走著，忙上前把雨衣披在婦女身上，抱起一個孩子冒雨朝樟子溝趕去，自己卻淋濕了。

這種助人精神，不正是我們所追求的嗎？

想起雷鋒精神，我便想起那一個寒冷的冬天。我坐上公交車去書店買書，一上車看見沒座位，我哆哆嗦嗦站在一邊，好冷啊！這時，一位老奶奶，抱著她的寶貝孫子慢悠悠地跨上車子，左看看，右看看，想找個位置坐下，我倒十分希望有個好心人能給這位老奶奶讓個座，可是，沒人站起來，我十分傷感的看著這位老奶奶吃力地抱著小孫子，我沒有座位，要不我會義無反顧讓座給老奶奶，唉！現(xiàn)在的人啊，怎么這么冷血？正當(dāng)我傷感時，一位戴紅領(lǐng)巾的大概是三年級的小男孩站起來，說：“奶奶，您請坐！”這小男孩的笑容十分燦爛，說著，小心翼翼地攙扶著老奶奶，把她扶到座位上，男孩站著奶奶的身邊逗起了小弟弟，這時，我感覺車上所有的人的目光都注視著這個小男孩，而小男孩臉上的笑依然自然、燦爛。

愛是分享，汶川地震后，捐款箱前排起了長龍，捐的物品堆成了小山，同學(xué)們，老師們還在不停地拿東西上來。新聞里不停的滾動著物資、款項的數(shù)字，這時，你是否感到了因分享愛而帶來的溫暖？

愛是力量，愛的力量是非常強(qiáng)大的，它支撐著家庭，支撐著朋友。愛的力量讓我們懂得進(jìn)取，懂得感恩，學(xué)會勇敢，學(xué)會堅強(qiáng)，善小而為，善的力量就會匯成江河海洋，凝聚起最溫暖的愛的力量。

愛是理解，愛是責(zé)任，愛是分享，愛是力量，讓我們捧出我們的孝心，責(zé)任心，愛心，善心，共同營造出一個充滿愛的世界吧！

與愛同行……

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作者：初中初三學(xué)生（5）班 何航輝   時間：2025-1-9 19:32