文章摘要：八年級敘事作文:怎么寫好不一樣的愛900字作文？父母對我們的愛，老師對我們的愛，親人對我們的愛，還有朋友對我們的愛,這些，平平常常，但它們又不一般，平凡中流露著溫情。我們對家的渴望，父母的愛便隨之而來。我們對親情的祈盼，親人就來了。我們對友情的企盼，朋友的愛就來了。以下是王劍萍寫的《不一樣的愛》范文；

好不一樣的愛作文900字概況

• 作者：王劍萍
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年01月08日 13時52分

父母對我們的愛，老師對我們的愛，親人對我們的愛，還有朋友對我們的愛,這些，平平常常，但它們又不一般，平凡中流露著溫情。

我們對家的渴望，父母的愛便隨之而來；我們對親情的祈盼，親人就來了；我們對友情的企盼，朋友的愛就來了；我們對知識的渴求，老師就會走到你的面前。

人們常把老師，比作蠟燭，比作園丁，而我……當我讀了一篇文章后，卻把老師比做---父母。

丁，一位剛剛大學畢業(yè)，想要當一名老師的女孩，因為她很喜歡一些調(diào)皮的孩子，學校為省事兒，并且一舉兩得，讓她去代一個有個可以說是世上最讓人討厭的搗蛋鬼的一個班，盡管其余的孩子都比較聽話，但老師們都不愿意代的一個班。

就這樣，她成了一名丁老師，而且與這個班和這個班的那位孩子有了深厚的感情。

那位孩子因從小失去父母，讓他的爺爺奶奶帶著，因家境條件好，所以從小就被爺爺奶奶慣壞了，在家里是個小王國，可以說他的爺爺奶奶是他的奴隸，在外面，他經(jīng)常與玩伴打架，玩伴又嘲笑他，他就得了一種差不多是綜合病，脾氣是超級暴躁了，這就是人人看見人人厭他的緣故。

丁老師第一天剛代這個班就注意到了他，丁老師不但不感到厭煩，還喜歡上了他，覺得他很可愛。丁老師便天天注意，關心他這個，關心那個，因為他的脾氣暴躁，常常就鬧，而丁老師就越喜歡他。久而久之，那男孩也不怎么鬧了，因為他已經(jīng)習慣這樣了。并且還感到丁老師很好，這是他第一次認為一個人的好。之后他忽然變得很開朗，盡管只對丁老師，對別人還是冷漠。

慢慢的，這個男孩與丁老師有一種不舍之情，丁老師就像他的親人一樣，不，應該是比親人還要親。

丁老師實習已經(jīng)完畢了，要離開了，這個男孩忽然不見了，爺爺奶奶，都很著急，尤其是丁老師，更是心如鉸割，當丁老師回到家時，忽然看到門口有一個很小的小孩蹲在那里，那個小孩一抬頭，原來是班里的那個小男孩，那個男孩看起來眼睛淚汪汪的，眼圈是紅的，他看見了丁老師，“哇”的一聲大哭了起來，丁老師趕忙抱起他哄他，抱著他一起哭……

之后我就不記得了，這是一種老師對學生特別的愛，深深的。

在我們不經(jīng)意間，總會有愛，從我們身旁走過，無聲無息，無色無味，這樣的愛，會讓我們用一生去回味！

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作者：初中八年級學生（3）班 王劍萍   時間：2025-1-8 13:52