我與書的故事 900字
文章摘要:初一敘事作文:怎么寫好我與書的故事900字作文?“書”,在人們的生活中是必不可少的。它是開啟知識(shí)的金鑰匙。它是引領(lǐng)我們走向成功殿堂的引路人?!皶保梢宰屪悴怀鰬舻娜俗诩抑芯涂梢灶I(lǐng)略到外面大千世界的風(fēng)采。它可以讓人享盡書中的樂趣與感動(dòng)。它是每一位文學(xué)大師走向成功道路最好的啟蒙老師,也是意味著他們成功的象征。以下是唐靈真寫的《我與書的故事》范文;
好我與書的故事作文900字概況
- 作者:唐靈真
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年12月11日 07時(shí)45分
“書”,在人們的生活中是必不可少的。它是開啟知識(shí)的金鑰匙;它是引領(lǐng)我們走向成功殿堂的引路人?!皶?,它可以讓足不出戶的人坐在家中就可以領(lǐng)略到外面大千世界的風(fēng)采;它可以讓人享盡書中的樂趣與感動(dòng)。
它是每一位文學(xué)大師走向成功道路最好的啟蒙老師,也是意味著他們成功的象征。但是以前的我一點(diǎn)都不喜歡讀書,一看到書我的頭就痛??墒牵淮闻既坏?a href="http://icitentertainment.net/zt/jihui/" title="機(jī)會(huì)作文">機(jī)會(huì),卻讓我徹徹底底地迷上了文學(xué)。是它讓我領(lǐng)略到了書的魅力,領(lǐng)略到了它所包含著的文學(xué)感人色彩。
在六年級(jí)的時(shí)候,課本上有一篇課文,名叫《魯濱遜漂流記》的簡(jiǎn)短介紹。這是一篇小說,它主要講述了主人公魯濱遜因在一次航海中不幸慘遭意外,除了魯濱遜以外船上其他的人全部都不幸葬身大海。而魯濱遜則只身一人在荒無人煙的孤島上生活了上生活了漫長(zhǎng)的十五年,后來,他又收留了一個(gè)野人,并給他起了一個(gè)名字叫“星期五”,然后,又和他在島上生活了五年。最終,被一艘英國(guó)的輪船救出來,從此脫離了他生活了20年的荒島。
自從看完了這個(gè)故事,我一直都很想看一看這本書,有一天我正好看到我們班有一位同學(xué)有這本書,我就向他借了一下。剛看了沒幾頁,書中的曲折經(jīng)歷與精美語言就把我的心緊緊地牽在了小說的發(fā)展上。過后的幾天,只要有時(shí)間,我就會(huì)把書拿出來看。那個(gè)時(shí)候的我完全就是高爾基先生那句名言所說的一在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
”魯濱遜靠著他那種頑強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神頑強(qiáng)的生存了下來。他心中的信念支撐著他、陪伴著他度過了常人難以度過的漫長(zhǎng)歲月。時(shí)光飛逝,這短暫而漫長(zhǎng)的二十年就在這荒島上度過了。魯濱遜那珍貴的精神力量值得我們后人所贊揚(yáng)、繼承、發(fā)揚(yáng)。
自從看完這本書之后,我仿佛是著了迷似地如饑似渴地不斷求索著知識(shí)的源泉。從那以后學(xué)校的圖書館里時(shí)常能看到我的身影。“書是人進(jìn)步的階梯”這句名言說得可真對(duì),自從我閱讀了大量的優(yōu)秀文學(xué)作品后,我的閱讀能力、寫作能力都比以前提高了許多?!皶保M管誒有幫助我取的文學(xué)上的成就,但它卻讓我取得了學(xué)習(xí)上的成功“書”,他仿佛成為了我生活中的一部分,必不可少的一部分。
他讓我的生活變得充實(shí)、變得有趣;是他讓我明白了什么是善與惡,是與非,美與丑;是它把我置身于正面的教育氛圍中;是他扶持我走向了健康的道路;是它給予了我無限的快樂?!皶?,你永遠(yuǎn)都是我們所有人的良師益友。
作者:初中初一學(xué)生(2)班 唐靈真 時(shí)間:2024-12-11 07:45
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