好強(qiáng)的我 900字
文章摘要:九年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好好強(qiáng)的我900字作文?有時(shí)候,我覺(jué)得我有些好強(qiáng)。每次,我在雜志上看到同齡的孩子發(fā)表了文章或是登上小作家專欄什么的,心里就不舒服。也許,你會(huì)說(shuō)這是“紅眼病”,但我必須嚴(yán)肅的告訴你,這是一種成長(zhǎng),一種過(guò)程,說(shuō)明我有上進(jìn)心。每次,在學(xué)校聽(tīng)到或看到別人比我的成績(jī)好、比我強(qiáng),我就悶悶不樂(lè)。以下是鄭垚垚寫(xiě)的《好強(qiáng)的我》范文;
好好強(qiáng)的我作文900字概況
- 作者:鄭垚垚
- 班級(jí):初中九年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分15段敘寫(xiě)
- 更新:2024年12月04日 08時(shí)50分
有時(shí)候,我覺(jué)得我有些好強(qiáng)。
每次,我在雜志上看到同齡的孩子發(fā)表了文章或是登上小作家專欄什么的,心里就不舒服。也許,你會(huì)說(shuō)這是“紅眼病”,但我必須嚴(yán)肅的告訴你,這是一種成長(zhǎng),一種過(guò)程,說(shuō)明我有上進(jìn)心!
每次,在學(xué)校聽(tīng)到或看到別人比我的成績(jī)好、比我強(qiáng),我就悶悶不樂(lè)。誰(shuí)希望別人比自己強(qiáng)???你也許會(huì)搬出“人無(wú)完人”的道理把我教育,我會(huì)聽(tīng)。但不會(huì)改。到了第一,才能安安心心。這理由夠簡(jiǎn)單的吧!
每次,聽(tīng)到家長(zhǎng)們議論別的孩子怎么好怎么好時(shí),第一個(gè)不是滋味兒的肯定是我!平時(shí),大家都夸我。有時(shí)會(huì)夸別人,那就是自己做的不夠好了。爸爸說(shuō):“有些人克服了挫折,人們一表?yè)P(yáng),就‘翹尾巴’,經(jīng)不起表?yè)P(yáng)。人要經(jīng)得起挫折,受得起表?yè)P(yáng)?!彼跃鸵?a href="http://icitentertainment.net/zt/nuli/" title="努力作文">努力呀,也不要太束縛自己,順其自然好了。
每次,老師有活干不叫我時(shí),我不高興啦。我是老師的好幫手,老師不叫我干,就是“失寵”了。說(shuō)明老師“不喜歡”我了,還有不足啊。悲哀。又要去努力奮斗嘛。
這也許不是好強(qiáng),是嫉妒,但這都出于上進(jìn)心。
有些人可能會(huì)說(shuō)了:“你這樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不覺(jué)得這樣活太累嗎?”是的,我也覺(jué)得那樣活很累??墒牵?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhejiushiwo/" title="這就是我作文">這就是我,一個(gè)真實(shí)的我啊!
作者:初中九年級(jí)學(xué)生(5)班 鄭垚垚 時(shí)間:2024-12-4 08:50
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