文章摘要：初三想像作文:怎么寫好奇妙的構(gòu)思，無窮的幻想900字作文？如果人們都擁有一雙翅膀，是否能在天空中自由翱翔。如果人們也有能在水下呼吸的腮，是否也能像魚兒那樣在大海穿梭自如。如果人們有像狗一樣靈敏的鼻子，是否也能自己尋找目標。如果時間能靜止，如果地球停止轉(zhuǎn)動，如果……其實，沒有如果，只有現(xiàn)實。以下是宋喬寫的《奇妙的構(gòu)思，無窮的幻想》范文；

好奇妙的構(gòu)思，無窮的幻想作文900字概況

• 作者：宋喬
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：想像
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月26日 04時55分

如果人們都擁有一雙翅膀，是否能在天空中自由翱翔？如果人們也有能在水下呼吸的腮，是否也能像魚兒那樣在大海穿梭自如？如果人們有像狗一樣靈敏的鼻子，是否也能自己尋找目標？如果時間能靜止，如果地球停止轉(zhuǎn)動，如果……其實，沒有如果，只有現(xiàn)實。我們不知道接下來會發(fā)生什么，也許有些事永遠不可能實現(xiàn)，也許，下一秒便會有奇跡發(fā)生！是凡爾納的《海底兩萬里》讓我深深地體會到——只有你想不到的，沒有你做不到的。當人們發(fā)現(xiàn)海上一只被斷定為獨角鯨的大怪物而追捕的時候，又有誰會想到這并不是一頭怪物，而是一艘技術(shù)極為尖端的潛水艇！令人驚奇的是，在當時，潛水艇這個詞并沒有出現(xiàn)，自然潛水艇也沒有被發(fā)明出來。

可凡爾納，僅憑借自己豐富的想象力，不僅在19世紀給人們展示出一個屬于20世紀的高科技產(chǎn)品，還創(chuàng)造出一個別具一格的海底世界，將各種各樣的罕見的海生動植物和水中的奇異景象展現(xiàn)在人們眼前。后來，人們也許是受到這部小說的啟發(fā)，發(fā)明出了能在海底旅游的潛水艇。也許連凡爾納自己也沒想到，這只不過是自己的一個幻想，怎么也能成真？這也讓我們明白，我們?nèi)鄙俚?，并不是制造的雙手，而是創(chuàng)造的頭腦！如果沒有創(chuàng)造的頭腦，蘇聯(lián)的加加林不可能成為進入太空的第一人，美國的阿姆斯特朗也不可能在月球上跨出人類的第一步；如果沒有創(chuàng)造的頭腦，人們也不可能像長了翅膀一樣在天空飛翔，不可能探索深幾千米的海底；如果沒有創(chuàng)造的頭腦，也就沒有今日的汽車，火車和各種各樣的高科技產(chǎn)品……世界之所以如此多姿多彩，就因為人們擁有敢于想象，敢于創(chuàng)造的頭腦。眾所周知，美國的科技之所以一直在世界上處于領(lǐng)先位置，是因為他們具有超越一般國家的想象力！他們不斷地想象，將自己的科學技術(shù)不斷更新不斷強化，不斷更新。

縱科技領(lǐng)域，戰(zhàn)斗機技術(shù)最尖端的，是美國；最先造出無人機，也是美國；最先擁有航空母艦的，還是美國。到底是什么讓美國的科技技術(shù)如此剽悍，難道不是因為給力的想象么？其實，比起美國的想象力，中國也不遜色。早在幾千年前，中國的豐富想象力就得以體現(xiàn)。曾經(jīng)，有人坐過綁滿火藥的“飛椅”；曾經(jīng)，有人造出千年不倒的石拱橋，曾經(jīng)，也有人發(fā)明了不吃草的“木牛流馬”。

比起美國來，又差到哪去！想象，讓人類發(fā)展；想象，讓奇跡發(fā)生；想象，讓世界變得多姿多彩。貴州省貴陽市修文縣修文中學高二（2）班

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作者：初中初三學生（6）班 宋喬   時間：2024-11-26 04:55