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我和書(shū)的故事 900字

文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好我和書(shū)的故事900字作文?在那明凈的夜晚,湖面水平如鏡,連星星的倒影也不會(huì)有絲毫顫動(dòng)。泛舟湖心,四周一片蔚藍(lán),寧?kù)o,真是水天一色,使人如入甜美欲睡的綺麗夢(mèng)境一般。在一間無(wú)比溫馨的臥室里,媽媽正興致勃勃的講著一件件冒險(xiǎn)故事,而我卻如癡如醉地聆聽(tīng),一會(huì)兒仿佛看到小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下。以下是何伯舟寫的《我和書(shū)的故事》范文;

好我和書(shū)的故事作文900字概況

  • 作者:何伯舟
  • 班級(jí):初中初二
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2025年01月25日 08時(shí)56分

初中初二敘事作文900字   何伯舟   定西市 初中初二學(xué)生(3)班

在那明凈的夜晚,湖面水平如鏡,連星星的倒影也不會(huì)有絲毫顫動(dòng)。泛舟湖心,四周一片蔚藍(lán),寧?kù)o,真是水天一色,使人如入甜美欲睡的綺麗夢(mèng)境一般。在一間無(wú)比溫馨的臥室里,媽媽正興致勃勃的講著一件件冒險(xiǎn)故事,而我卻如癡如醉地聆聽(tīng),一會(huì)兒仿佛看到小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下;一會(huì)兒仿佛看到流淌的江河,奔騰不息,滾滾向前。

雖已聽(tīng)了這樣一些些精彩故事,但隨著時(shí)間的推進(jìn),媽媽見(jiàn)得已不再滿足我的欲望。這時(shí),我捧起了小人書(shū),小人書(shū)里人物琳瑯滿目,應(yīng)接不暇。漸漸地小人書(shū)也滿足不了我兒時(shí)的欲望,我竄向了博大淵深的名著中,我乘風(fēng)破浪讀了一本有一本,品味到了人生如一本書(shū),應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些乏味的字眼;人生如一支歌,多一些昂揚(yáng)的旋律,少一些憂傷的音符。體會(huì)到了人生的真諦,人間的真善美和有垂不朽的中華禮儀。所謂的書(shū)是我精神食糧,它重塑了我的靈魂。保爾柯察金讓我懂得了面對(duì)困難頑強(qiáng)不屈的精神;魯濱孫讓我明白陷入逆境時(shí),應(yīng)該永不放棄,永不言敗的斗爭(zhēng)意志;魯智深讓我知道他那疾惡如仇,有勇有謀的性格;祥子讓我我明白只要質(zhì)樸勤勞,不向命運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神......這些膾炙人口的詩(shī)句,已早早刻在了我童真的心坎里。

愛(ài)讀書(shū),就能犧牲一切東西。一年級(jí)的時(shí)光,讓我想起一件有趣的事。那是一個(gè)晴朗的夏天,丁老師我們說(shuō):“下星期五,請(qǐng)每個(gè)同學(xué)講一個(gè)小故事?!蔽?a href="http://icitentertainment.net/zt/xinxin/" title="信心作文">信心滿滿,找到了一本《曾子殺豬》的故事。我開(kāi)始閱讀,這段時(shí)間可以說(shuō)是廢寢忘食的讀書(shū),我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我知道讀書(shū),會(huì)使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),會(huì)使人胸襟開(kāi)闊,豁達(dá)曉暢;讀書(shū),會(huì)使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾。

真是功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過(guò)一星期的努力,我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。隨著時(shí)間的流逝,星期五轉(zhuǎn)眼到了。我順利而自信的背了下來(lái),因?yàn)槲艺Z(yǔ)言流暢,神態(tài)生動(dòng),被評(píng)為“最佳演講者”的稱號(hào)。

童年時(shí)光里,有悲傷、開(kāi)心、勤奮的故事。我珍惜從茫茫人海中提取的人生養(yǎng)料,滋潤(rùn)我的生活,激勵(lì)我的精神;我珍惜讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn),也珍惜學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),磨勵(lì)我的意志,堅(jiān)定我的信心。我珍惜生活的每一個(gè)片段,每一個(gè)過(guò)程。錘煉我的膽魄,豐富我的生活,學(xué)習(xí)與讀書(shū),經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),都將融進(jìn)我的血肉陪伴我去書(shū)寫更充實(shí)的人生。

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作者:初中初二學(xué)生(3)班 何伯舟   時(shí)間:2025-1-25 08:56

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