文章摘要：初中寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師的獎(jiǎng)罰規(guī)則900字作文？我們有個(gè)奇怪的老師他姓沈，是個(gè)笑起來(lái)看得出幾分慈祥，兇起來(lái)看得出幾分嚴(yán)厲的老師。他在我們班，獎(jiǎng)罰規(guī)則可多了呢。他說(shuō)，我們要自己鍛煉自己的口語(yǔ)交際能力，于是，便讓我們自己報(bào)名講課，還在班級(jí)的文化墻里設(shè)計(jì)了一張紅星榜，只要是講一篇課文，就可以得一顆五角星，背一篇課文也得一顆，如果只有你一個(gè)人背課文，那你就得雙星獎(jiǎng)，為班級(jí)獲得榮譽(yù)可以得5顆或以上的星星，在市里比賽得獎(jiǎng)，那就直接貼到頂。以下是呂志莉?qū)懙摹独蠋煹莫?jiǎng)罰規(guī)則》范文；

好老師的獎(jiǎng)罰規(guī)則作文900字概況

• 作者：呂志莉
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)49分

我們有個(gè)奇怪的老師他姓沈，是個(gè)笑起來(lái)看得出幾分慈祥，兇起來(lái)看得出幾分嚴(yán)厲的老師。他在我們班，獎(jiǎng)罰規(guī)則可多了呢！

他說(shuō)，我們要自己鍛煉自己的口語(yǔ)交際能力，于是，便讓我們自己報(bào)名講課，還在班級(jí)的文化墻里設(shè)計(jì)了一張紅星榜，只要是講一篇課文，就可以得一顆五角星，背一篇課文也得一顆，如果只有你一個(gè)人背課文，那你就得雙星獎(jiǎng)，為班級(jí)獲得榮譽(yù)可以得5顆或以上的星星，在市里比賽得獎(jiǎng)，那就直接貼到頂。紅星榜有39顆星星，只要紅星到了39顆，那你的好日子就來(lái)了，以后，你可以免去老師的一切處罰，不寫(xiě)作業(yè)都沒(méi)事，還可以在班級(jí)里挑個(gè)位子，并把捐獻(xiàn)給班級(jí)的班費(fèi)，都還給你?！具@樣你就可以免費(fèi)得一本試卷了】

說(shuō)完獎(jiǎng)，那該說(shuō)罰了，只要你上課不聽(tīng)，作業(yè)不做，下課亂玩，班干部不負(fù)責(zé)任，值日生沒(méi)有打掃，破壞紀(jì)律，那可都得罰吶！老師會(huì)一次次追加，比如說(shuō)，今天你上課不聽(tīng)，是罰這些，那你下次再有一次，就是罰上次的兩倍。老師會(huì)根據(jù)我們的犯錯(cuò)程度罰，有時(shí)候會(huì)讓我們罰錢(qián)，有時(shí)候罰書(shū)，有時(shí)候會(huì)讓我們一天不準(zhǔn)下課！不過(guò)這個(gè)老師從來(lái)不拿我們被罰的錢(qián)，而是在最后考試時(shí)，用這些錢(qián)去給我們買(mǎi)試卷。

除此之外，我們還有復(fù)習(xí)比賽，班干部決定比賽方案，有小組分組賽，男女分組賽，還有臺(tái)上臺(tái)下分組賽，和老師提問(wèn)賽。這復(fù)習(xí)比賽，就是鞏固了上節(jié)課的知識(shí)，大家可以互相出題目，互相評(píng)分，如果有對(duì)分?jǐn)?shù)不滿的，還可以舉手發(fā)言呢，老師不會(huì)說(shuō)半句話，一切都是班干部在主持，當(dāng)我們比好賽后，班干部結(jié)分，分?jǐn)?shù)高的勝利，分?jǐn)?shù)低的要接受補(bǔ)救，比如說(shuō)抄課文之類的，這樣就激起同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情了！當(dāng)我們比賽結(jié)束后，老師再來(lái)講我們錯(cuò)誤的地方！整堂課都洋溢著歡笑呢！

在老師眼里，處罰和補(bǔ)救可是不一樣的哦！處罰就是犯錯(cuò)的時(shí)候向班級(jí)捐獻(xiàn)班委費(fèi)，可是補(bǔ)救就不一樣了，他是在我們比賽輸了，或者上課沒(méi)人舉手發(fā)言的基礎(chǔ)上成立的，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，就應(yīng)該接受補(bǔ)救方案。

這是位好老師，他激起了我們的學(xué)習(xí)熱情，讓我們自己講課，把舞臺(tái)還給我們，同學(xué)們一定很厭惡上課喋喋不休的老師吧！可是這位老師不一樣，他要等到我們?nèi)恐v完之后，才會(huì)說(shuō)幾句話，接著就下課了，一堂同學(xué)們上的課，多有意思??！

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作者：初中初一學(xué)生（1）班 呂志莉   時(shí)間：2020-12-29 16:49