文章摘要：初二想像作文:怎么寫好《假如》續(xù)寫900字作文？假如我有一支馬良的神筆，我一定給那些窮人家們畫許多碗熱氣騰騰的熱粥，不會(huì)讓他們頂著饑餓過日子。假如我有一支馬良的神筆，我一定給災(zāi)區(qū)的人們畫許多衣服、棉襖、被子和食物，不會(huì)讓他們?cè)诤涞奶鞖饫?，頂著饑寒過日子。以下是徐永霞寫的《《假如》續(xù)寫》范文；

好《假如》續(xù)寫作文900字概況

• 作者：徐永霞
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：想像
• 段落：分84段敘寫
• 更新：2024年11月09日 04時(shí)28分

初中初二想像作文900字   徐永霞   昌江縣 初中初二學(xué)生（7）班

假如我有一支馬良的神筆，

我一定給那些窮人家們畫

許多碗熱氣騰騰的熱粥，

不會(huì)讓他們頂著饑餓過日子。

假如我有一支馬良的神筆，

我一定給災(zāi)區(qū)的人們畫許多衣服、

棉襖、被子和食物，

不會(huì)讓他們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/hanleng/" title="寒冷作文">寒冷的天氣里，

頂著饑寒過日子。

假如我有一支馬良的神筆，

我一定給那些災(zāi)區(qū)的人

畫許多錢，

讓他們用這些錢買食物、

買一些能夠取暖的東西。

假如我有一支馬良的神筆，

我要給寒冷的北極畫個(gè)

紅紅的太陽(yáng)，

讓在北極生活的小動(dòng)物和

愛斯基摩人都能照到溫暖的陽(yáng)光。

假如我有一支馬良的神筆，

我要給那些孤兒院里的孤兒

畫許多家人，

讓他們也能生活在幸福的家庭里。

假如我有一支馬良的神筆，

我要給那些沒有朋友的

小朋友畫許多好朋友，

讓他們?cè)僖膊粫?huì)感到孤獨(dú)，

而是高興的和伙伴們一起玩耍。

假如我有一支馬良的神筆，

我一定給那些可憐的乞丐

畫許多食物和能取暖的事物，

他們就再也不會(huì)躺在地上

向路人要錢，

而是幸福的生活。

假如我有一支馬良的神筆，

我要為熊貓畫出一片片

嫩綠的竹林，

讓它們有足夠的竹葉，

為它們充饑。

假如我有一支馬良的神筆，

我要為魚兒們畫

清淡的湖水，

讓它們?cè)谶@清清的湖水里

自由自在的生活，

自由自在的游來游去。

假如我有一支馬良的神筆，

我一定要為沙漠畫上

五顏六色的花草樹木

和清清地溪水、

還要給沙漠畫上一種

可以喝的泉水，

讓來這里的旅游者

可以喝到潤(rùn)喉的清水。

假如我有一支馬良的神筆，

我一定給那些旅游者、旅游家以及其他

出遠(yuǎn)門的人畫一種神奇的背包，

那種背包里有許多設(shè)備：

有飲用水、食物、雨傘......

旅行需要的東西，

你們別以為這么多

設(shè)備那個(gè)背包會(huì)很重，

但是那種背包盡管

很多設(shè)備，但輕得很，

有了這種背包，那些出遠(yuǎn)門的人就不會(huì)

有背著沉重的旅行包那份辛苦了。

假如我有一支馬良的神筆，

我要為羊、牛等等動(dòng)物

畫出草原，

在草原上，

畫出許多鮮綠的嫩草，

讓羊啊、牛啊等動(dòng)物在草原里生活。

假如我有一支馬良的神筆，

我一定為小鴨子們畫一個(gè)漂亮干凈、

水也很干凈的池塘，

讓它們?cè)谶@漂亮池塘里生活。

假如我有一支馬良的神筆，

我一定要為小燕子畫一種神奇的機(jī)器，

這種機(jī)器可以為各種鳥兒

準(zhǔn)備鳥食。

燕子媽媽就不用到遙遠(yuǎn)的地方去尋食，

讓小燕子呆在家里，

苦苦等待，餓得哭泣。

假如我有一支馬良的神筆，

我要為......

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 徐永霞   時(shí)間：2024-11-9 04:28