文章摘要：名著作文900字:怎么寫(xiě)好名著盛壇的明珠——《海底兩萬(wàn)里》900字作文？名著盛壇的明珠——《海底兩萬(wàn)里》有誰(shuí)知道海里的秘密。有誰(shuí)曾一覽海中風(fēng)光。有誰(shuí)能夠享受大海帶給人們的無(wú)盡享受。有誰(shuí)能徹視海底美景。什么。不能。你怎么能斷定能或不能呢。哎，別猜了。《海底兩萬(wàn)里》馬上帶你進(jìn)入海里世界。以下是蔡子昂寫(xiě)的《名著盛壇的明珠——《海底兩萬(wàn)里》》范文；

好名著盛壇的明珠——《海底兩萬(wàn)里》作文900字概況

• 作者：蔡子昂
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 00時(shí)56分

名著盛壇的明珠——《海底兩萬(wàn)里》

有誰(shuí)知道海里的秘密？有誰(shuí)曾一覽海中風(fēng)光？有誰(shuí)能夠享受大海帶給人們的無(wú)盡享受？有誰(shuí)能徹視海底美景？什么？不能？你怎么能斷定能或不能呢？哎，別猜了?！逗５變扇f(wàn)里》馬上帶你進(jìn)入海里世界。

故事發(fā)生在1866年，法國(guó)人阿龍納斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家對(duì)它異議紛紛，但是誰(shuí)也不知道那是什么東西?？瓶蓟顒?dòng)結(jié)束之后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，正要返回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，邀請(qǐng)阿龍納斯先生幫忙清除海怪，于是改弦更張，阿龍納斯先生和它的仆人康塞爾登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去 ”的活動(dòng)。

歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的努力，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞，生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意“請(qǐng)”到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！通過(guò)溝通與交談，他們發(fā)現(xiàn)所謂的 “怪物” 其實(shí)是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號(hào)。然而船長(zhǎng)尼摩似乎有著鮮為人知的秘密，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。

潛艇上的人對(duì)阿龍納斯他們對(duì)待十分好。只是，為了保守自己的秘密，潛艇船長(zhǎng)尼摩不許他們私自離開(kāi)。經(jīng)過(guò)一番逃跑的計(jì)劃，卻不能如愿以償，回到大陸上。阿龍納斯一行別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周旋世界，游覽海洋的神奇美麗，觀賞游魚(yú)的柔美姿態(tài)。

“鸚鵡螺”號(hào)也曾遇險(xiǎn)過(guò)，在珊瑚礁上擱過(guò)淺，受到過(guò)巴布亞土著的襲擊，最可怕的是，在南極被厚厚的冰層困住，艇內(nèi)缺氧，艇上的人幾乎不能生還。但是，憑著潛艇的精良構(gòu)造和船長(zhǎng)尼摩的超人智慧，種種險(xiǎn)境，均被化解，終于完成了十一萬(wàn)公里的海底行程。但是他 們因不堪海底世界過(guò)于沉悶的生活，漸漸地厭煩了海底，厭煩魚(yú)藻，厭煩食品，十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

要知道，在凡爾納的時(shí)代，潛水艇才剛剛面世，還是一種神秘的東西，但是凡爾納卻把潛水艇游覽海底世界的風(fēng)景描寫(xiě)得淋漓致境，栩栩如生。不愧令人嘆為觀止。

文章里面用了多種的修辭手法，細(xì)致地?cái)⑹隽唆~(yú)藻的嬉戲場(chǎng)景。故事曲曲折折但是富有一定的趣味性和文學(xué)性，實(shí)在是名著中的明珠，萬(wàn)茵中的一點(diǎn)紅。

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 蔡子昂   時(shí)間：2023-2-2 00:56