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不會說話的“老師” 900字

文章摘要:初二寫人作文:怎么寫好不會說話的“老師”900字作文?每個人都有屬于自己的老師,老師就像天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向。老師就像山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著小樹苗。老師就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫人海中指明了道路。老師就像辛勤的園丁,細(xì)心的培養(yǎng)祖國的花朵,使我們這些花朵茁壯成長。以下是鐘詠弘寫的《不會說話的“老師”》范文;

好不會說話的“老師”作文900字概況

  • 作者:鐘詠弘
  • 班級:初中初二
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2024年01月20日 06時28分

每個人都有屬于自己的老師,老師就像天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;老師就像山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著小樹苗;老師就像蠟燭,默默地燃燒自己,為我們在茫茫人海中指明了道路;老師就像辛勤的園丁,細(xì)心的培養(yǎng)祖國的花朵,使我們這些花朵茁壯成長......我不僅擁有這樣的老師,而且還擁有一位很特殊的“老師”,它就像是一個活潑可愛的小天使,一盞照亮前方的燈,一顆幼小的樹苗......在我喜怒哀樂的時候,大顯神通。想知道它是誰嗎?呵呵,它就是一位不會說話的“老師”——書。

從我出生起,這位特殊的“老師”就一直陪伴著我。它教會我怎樣畫出栩栩如生的瓜果、景物、人物......它還讓我了解了很多精彩的童話故事?!痘夜媚铩犯嬖V了我:生活中難免會遇到困難,而面對各種各樣的困難我們不要屈服,要勇敢地面對,永不退縮,這樣我們就能戰(zhàn)勝困難,獲得美好生活,成為生活的強(qiáng)者;《海的女兒》告訴了我:只要努力追求,為了實(shí)現(xiàn)自己理想不懈地拼搏,不論結(jié)果如何,都不會有遺憾,追求本身就是回報,追求本身是一種美;《丑小鴨》告訴了我:只要你有對美和夢想的追求,無論你曾經(jīng)受到怎樣的歧視與侮辱,你都會承受直至幸福來臨......

上小學(xué)后,我的這位特殊的“老師”又教會了我很多做人的道理。從《愛的教育》里我學(xué)到了:愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是......永遠(yuǎn)無法用文字來形容的,擁有愛的人,并付出愛,就能真正體會到愛與被愛的滋味,因為人生必定是充實(shí)而無憾的。從《愛麗絲漫游奇境》中,我學(xué)到了:在生活中要做一個勇敢的人,一個樂于助人的人,一個永不服輸﹑樂觀向上的人。從《裝在口袋里的爸爸》里我學(xué)到了:人要有美好心靈,面對任何困難都不能退縮,要勇往直前......

這位特殊的“老師”知識真是無窮無盡,讓我知道了中華上下5千年,讓我了解了世界的奧妙,讓我品味了著名的文學(xué)小說......雖然這位“老師”不會唱歌也不會跳舞,但是它里面美妙的語句卻勝過用肢體表達(dá)。在生活中,它告訴我大千世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;悲哀中,告訴我要不畏挫折,勇敢向前沖;學(xué)習(xí)中,告訴我要不斷開拓創(chuàng)新......

就是這樣一位不說話的“老師”如同指南針指引著我前進(jìn)的方向,它讓我從中獲得更多的知識,樹立了我人生的目標(biāo)。你說這樣的“老師”我怎么能不喜歡呢?

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作者:初中初二學(xué)生(5)班 鐘詠弘   時間:2024-1-20 06:28

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