文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好陽剛作文之我見900字作文？作文，對于中國學生而言，一直是讓人又愛又恨的存在。一方面，稱心的作文題目會使學生享受到“我手寫我心”的愉悅感，另一方面，一個令人毫無頭緒的作文題目會使學生絞盡腦汁，陷入“為了寫作文而寫作文”的怪圈中，在這種情況下，一些學生愛上了那些繾綣纏綿的文字，它們大多帶著一絲朦朧感，用詞優(yōu)美華麗中略帶憂傷，既能滿足中學生處于青春期的心理，又因詞藻的繁飾而使作文得到一個不低的分數(shù)，于是久而久之學生們都迷戀上了這種陰柔的文字，不論男生女生，都用這種文字來抒發(fā)自己內心的感受，因而作文的文風開始缺少一種陽剛之氣。以下是余冉寫的《陽剛作文之我見》范文；

好陽剛作文之我見作文900字概況

• 作者：余冉
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月02日 22時11分

作文，對于中國學生而言，一直是讓人又愛又恨的存在。一方面，稱心的作文題目會使學生享受到“我手寫我心”的愉悅感，另一方面，一個令人毫無頭緒的作文題目會使學生絞盡腦汁，陷入“為了寫作文而寫作文”的怪圈中，在這種情況下，一些學生愛上了那些繾綣纏綿的文字，它們大多帶著一絲朦朧感，用詞優(yōu)美華麗中略帶憂傷，既能滿足中學生處于青春期的心理，又因詞藻的繁飾而使作文得到一個不低的分數(shù)，于是久而久之學生們都迷戀上了這種陰柔的文字，不論男生女生，都用這種文字來抒發(fā)自己內心的感受，因而作文的文風開始缺少一種陽剛之氣。

在這種情況下，“陽剛作文”出現(xiàn)了，對于這種作文，我個人的理解是它不僅要求男生寫作文時要有男子氣概，還要求女生寫作文時要切忌無病呻吟——畢竟不是每一種作文體裁都適合那種“明媚的憂傷”的，作為中國的當代學生，我們更應該在字里行間滲透著我們文化大國的磅礴大氣。

陽剛作文，反對的不是優(yōu)美的文字，而是那份矯揉造作的感覺，在以郭敬明為代表的“青春文學”中，少男少女都愛穿帆布鞋，愛45°仰角看天空，愛陽光下一邊傷感一邊聽音樂，然后在紙上涂鴉，或是寫一些支離破碎的句子……也許我們所提倡的中學生形象不應局限于一絲不茍，嚴肅正直，孜孜不倦的“機器人”式學生，但至少我們的青春不應當矯情、頹廢，我們可以有夢想，可以有自己對于青春的古怪的想法，但我們沒有必要總是去透過迷蒙的淚眼去看這個世界。

查看：8737次   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/900zizuowen/108515.html

作者：初中初二學生（2）班 余冉   時間：2022-12-2 22:11