假如我能遇到未來的人 900字
文章摘要：初一想像作文:怎么寫好假如我能遇到未來的人900字作文？假如我能遇到未來的人,那就太好啦。我可以像“大雄”跟“哆啦A夢”要道具一樣地跟未來人要未來的東西。晚上，我蜷縮在被子里，正做著自己的美夢。今天，數(shù)學考試的分數(shù)出來了，我得了八十五分，這個分數(shù)對于班上的“中等生”來說，算是高分。以下是呂瑾然寫的《假如我能遇到未來的人》范文；
好假如我能遇到未來的人作文900字概況
- 作者：呂瑾然
- 班級：初中初一
- 字數(shù)：900字作文
- 體裁：想像
- 段落：分12段敘寫
- 更新：2025年01月08日 13時22分
假如我能遇到未來的人,那就太好啦!我可以像“大雄”跟“哆啦A夢”要道具一樣地跟未來人要未來的東西。
晚上，我蜷縮在被子里，正做著自己的美夢......。
今天，數(shù)學考試的分數(shù)出來了，我得了八十五分，這個分數(shù)對于班上的“中等生”來說，算是高分。可對于我這個數(shù)學考場上的“常勝將軍”來說，簡直就是不及格。
真是奇恥大辱啊!我背著書包在街上游蕩，不知道怎么跟媽媽交代。就在我憂心重重的時候，一個黑衣人疾步向我走來，看我一副煩悶的樣子，笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你是不是有什么心事呀？”我看他和藹可親的樣子，便對他放松了戒備，就把事情一五一十地告訴了黑衣人，他點了頭：“原來是這么回事。讓我想想有什么辦法”。他抓了抓下巴，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，對我說：“這是五零一七年幫助學生改變分數(shù)的魔紙。”邊說邊掏出一張紙條給我，那張紙條上寫著分數(shù)兩個大字，下面是一條橫線。你只要在橫線上寫上你想要的分數(shù)，考試卷的分數(shù)就會變在紙上的分數(shù)。“天啊，我一直都想遇到未來人，難道這回真得遇上了，那我就太幸運了。”我小聲地哼嘰，“小朋友，你要不要？”要！當然要！我迫不及待地一接過魔紙，黑衣人便消失了。
我手里拿著那張紙，又高興，又懷疑，這是真的嗎？算了，別想了，還是試試吧！總比改正紙管用。
我拿起鉛筆寫了一個分數(shù)：一百分，分數(shù)很快消失了。
我半信半疑地把紙條揣進口袋，向家走去，迎面走來了數(shù)學老師，我剛想躲開，就被眼尖的數(shù)學老師給叫?。?ldquo;羅定馮！你這次數(shù)學考得非常棒，是全班唯一的一百分。”“嗯？啊......”我掏出了卷子，果然是一根油條兩個雞蛋。我嘴成了月牙兒。飛快地往家里跑，興奮地對媽媽說：“媽媽，我考了一百分！”媽媽笑得合不攏嘴。
光陰似箭，日月如梭。我靠這張紙條考了許多個“一百分”，受到了不少的“表揚”。
可好景不長，一天，又一次考試，考完我又在找我的紙條，可怎么也找不到。
“不過沒事，考試可是我的強項，不用紙條也能考高分。”我被自信沖毀了頭腦。
卷子一發(fā)下來，我竟然考了一個“咸鴨蛋”。這時，那張紙條出現(xiàn)在了我面前。我拿起來一看，有一行字：你不聽黑衣人的勸告，欠下分數(shù)銀行巨額分數(shù)，要扣除你今后的分數(shù)來償還......。
看著這行字，我傻了眼......頓時一下子從夢中驚醒。
作者：初中初一學生（5）班 呂瑾然 時間：2025-1-8 13:22
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