文章摘要：大海作文900字:怎么寫好我與大海共游戲900字作文？那是去年的暑假，爸爸帶我到海邊的沙灘上玩。第一次看到海，那種感覺真奇妙：藍藍地天空，映襯這一望無際地大海，好似一塊瑰麗的寶石，使人從心里感到愉快在沙灘上，我與浪花嬉戲，與海水比賽奔跑。我盡情地沐浴著柔和地陽光，傾聽者歡呼的海浪聲，讓海風撞擊著我的臉。以下是韓淑梅寫的《我與大海共游戲》范文；

好我與大海共游戲作文900字概況

• 作者：韓淑梅
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2024年04月28日 09時22分

那是去年的暑假，爸爸帶我到海邊的沙灘上玩。

第一次看到海，那種感覺真奇妙：藍藍地天空，映襯這一望無際地大海，好似一塊瑰麗的寶石，使人從心里感到愉快

在沙灘上，我與浪花嬉戲，與海水比賽奔跑。我盡情地沐浴著柔和地陽光，傾聽者歡呼的海浪聲，讓海風撞擊著我的臉。這一切，都會令人感到無比地舒心、愜意。

我盡情地領(lǐng)略著大海給我?guī)淼臍g樂。這大海真是美妙極了：在海底蘊藏著無數(shù)的珍寶，岸邊也埋葬著無數(shù)美麗的貝克，你如果在這里發(fā)現(xiàn)一枚貝克，就會在前面不遠處發(fā)現(xiàn)另一枚比它更漂亮，更光鮮的，他便用這種方法引領(lǐng)你繼續(xù)前進。

“今天，我一定要找到書中所寫到的孔雀貝”我對自己說。多年以前，我就從書中欣賞過孔雀貝的美，所以今天我一定要找到它。

我在沙灘上找呀找，尋找了很長時間，還是沒有找到，看著背后那一排排歪歪斜斜的腳印，我有些泄氣了。

“大海是很會和別人開玩笑的，尤其是小孩子，它正在和你玩捉迷藏呢”不知什么時候，爸爸站在我的身旁。

“和大海捉迷藏，對了，我似乎明白了什么。

我再一次鼓起勇氣，又開始踏上尋找孔雀貝之路。為了找到這枚貝殼，我義無反顧。

終于，我在一處淺灘上發(fā)現(xiàn)了它，正想伸手去拾，一個海浪卷來，把它卷走了?！翱蓯?，我急忙伸手去抓，卻只抓到一把泥沙。??！它躺在泥沙中”。我驚叫起來。

“好極了”！爸爸不知何時又站在了我身旁，為了找到自己想要的美好的東西，你必須堅定不移走下去，即使遇到困難，遇到危險。當你找到后，回過頭來發(fā)現(xiàn)，你身后緊跟著一串腳印，有深有淺，但它們的方向是一致的。

前方的路和大海一樣一望無際，在你不經(jīng)意之中，便會掀起風浪，導致在大海中航行的人，在路途中行駛的人迷失方向，但是只要你掌握航向，堅定不移，你就會從逆境中蘇醒過來，走出一望無際的大海。

這枚孔雀貝一直被我收藏著，它時刻提醒我不要退縮，為了自己所追求的目標，走下去，堅持就是勝利。他是我與大海共同游戲的戰(zhàn)利品，代表著我與大海共同游戲的真諦。

簡評本文選材很有創(chuàng)意。一般來說以“游戲”為話題作文，多數(shù)學生大多會寫捉迷藏、猜謎語、搞智力競賽等，而本文作者匠心獨運，以“我與大海共游戲”為題行文說明了一個道理。其次，作者與浪花嬉戲，跟大海捉迷藏，運用了擬人的手法，充滿天真童趣。作者一次又一次不怕失敗，終于找到了那枚孔雀貝，借用爸爸的話點明主旨，意義深遠。

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作者：初中初二學生（6）班 韓淑梅   時間：2024-4-28 09:22