文章摘要：初二話題作文:怎么寫好網(wǎng)絡(luò)，不變的話題900字作文？網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)在信息化時(shí)代中永遠(yuǎn)不變的話題。下面我們就來(lái)看一段關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的對(duì)話吧。樓主：各位網(wǎng)友，大家晚上好。今天，本網(wǎng)站論壇跟大家聊的話題是“網(wǎng)絡(luò)”，希望大家能夠暢所欲言。1樓：這個(gè)話題提得好，現(xiàn)在關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)詞都是各執(zhí)所見，眾口不一。以下是曹婧穎寫的《網(wǎng)絡(luò)，不變的話題》范文；

好網(wǎng)絡(luò)，不變的話題作文900字概況

• 作者：曹婧穎
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：話題
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月05日 07時(shí)51分

網(wǎng)絡(luò)，一個(gè)在信息化時(shí)代中永遠(yuǎn)不變的話題。下面我們就來(lái)看一段關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的對(duì)話吧。

樓主：各位網(wǎng)友，大家晚上好。今天，本網(wǎng)站論壇跟大家聊的話題是“網(wǎng)絡(luò)”，希望大家能夠暢所欲言。

1樓：這個(gè)話題提得好，現(xiàn)在關(guān)于“網(wǎng)絡(luò)”這個(gè)詞都是各執(zhí)所見，眾口不一。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是十分有利于我們生活的，就拿我來(lái)說(shuō)，我是一名初中生，上了一星期學(xué)，到了周末，終于可以放松了，我可以在網(wǎng)絡(luò)里盡情地玩耍，干自己想干的事。

2樓：我也是一名初中學(xué)生，但是我不同意1樓地觀點(diǎn)。在網(wǎng)絡(luò)中，我認(rèn)為最重要的是可以使自己緊張的學(xué)習(xí)心境得到放松，聽聽音樂，玩會(huì)兒游戲，可以適當(dāng)調(diào)節(jié)自己的情緒，但絕不可以“盡情玩”。什么事情都要有一個(gè)“度”，玩的時(shí)候，不要過(guò)度?！案勺约合敫傻氖隆保@種事情必須有利于我們青少年的身心健康?。?/p>

3樓：報(bào)告，我也是一名初中學(xué)生，我比較同意2樓的觀點(diǎn)，我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)這是一個(gè)中性詞，而且在我們父母眼里，它還是一個(gè)不好的東西，至少在我父母眼里是，只要我一碰電腦，他們就會(huì)說(shuō)：“這孩子，這么又在玩電腦，還不趕緊關(guān)了，趕快去做作業(yè)，否則影響你學(xué)習(xí)，可怎么辦？”我對(duì)他們真是沒辦法，你們瞧，又來(lái)了，我得拜拜了。

4樓：我是一名學(xué)生的家長(zhǎng)。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，我們也感觸頗多。有多少孩子像你們一樣原本快樂幸福的生活著，有著美好的未來(lái)與前途，但是網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)使得一切都改變了，他們深陷其中，難以自拔，越掙扎，卻陷得越深。有些孩子甚至因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)走上了犯罪的道路，我們做家長(zhǎng)的當(dāng)然不希望孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)，只好讓孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)而避之。

5樓：我也來(lái)湊會(huì)兒熱鬧，我是一名初中老師，所以我經(jīng)常要用到網(wǎng)絡(luò)，我并不認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)一定會(huì)影響到學(xué)生的成績(jī)，如果學(xué)生們能利用電腦這位無(wú)聲的老師來(lái)查閱一些資料，提高自己的成績(jī)，這何嘗不是一件好事呢？所以我認(rèn)為評(píng)判網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該要看學(xué)生是如何運(yùn)用的。

樓主：在網(wǎng)絡(luò)上談?wù)摗熬W(wǎng)絡(luò)”真是有趣。其實(shí)任何事物都有它的兩面型，網(wǎng)絡(luò)也是如此。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)上網(wǎng)聽聽歌，和網(wǎng)友談?wù)撘恍┯腥さ脑掝}，有時(shí)也會(huì)在博客中寫寫日志，裝扮空間，偷會(huì)兒菜，放松心情。當(dāng)我心血來(lái)潮時(shí)，我也會(huì)在網(wǎng)上查閱各國(guó)美食，一飽眼福，有時(shí)也能學(xué)會(huì)幾招?！熬W(wǎng)絡(luò)”這個(gè)話題真是值得探討啊，今天就到這兒，明天咱們?cè)倮^續(xù)！

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 曹婧穎   時(shí)間：2024-12-5 07:51