文章摘要：八年級(jí)寫人作文:怎么寫好蒲公英媽媽與她的孩子們900字作文？蒲公英媽媽與她的孩子們陽光下面，一個(gè)蒲公英茁壯成長(zhǎng)。她此時(shí)的心情是那么的快樂，那么的自豪，那么的幸福。因?yàn)樗刻炫c她的孩子們?cè)谝黄?，是世界上最幸福的事。但，有一天，它卻有了她的煩惱，因?yàn)樗暮⒆觽兌奸L(zhǎng)大了，卻都不愿意離開媽媽。以下是金惠娉寫的《蒲公英媽媽與她的孩子們》范文；

好蒲公英媽媽與她的孩子們作文900字概況

• 作者：金惠娉
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時(shí)22分

蒲公英媽媽與她的孩子們陽光下面，一個(gè)蒲公英茁壯成長(zhǎng)。她此時(shí)的心情是那么的快樂，那么的自豪，那么的幸福。因?yàn)樗刻炫c她的孩子們?cè)谝黄?，是世界上最幸福的事?/p>

但，有一天，它卻有了她的煩惱，因?yàn)樗暮⒆觽兌?a href="http://icitentertainment.net/zt/changda/" title="長(zhǎng)大作文">長(zhǎng)大了，卻都不愿意離開媽媽?，F(xiàn)在的蒲公英媽媽已經(jīng)無力支撐著她的孩子們成長(zhǎng)，她需要孩子們獨(dú)自的生活，有她們自己的天地和未來。一陣風(fēng)過來，蒲公英媽媽借著風(fēng)姑娘的力量，將她的孩子們輕輕地送向天空。孩子們戀戀不舍的飛向天空，但卻都不忍心離去，她們?cè)诳罩酗w旋著，紛紛喊著“媽媽，媽媽，再讓我留一會(huì)吧”！蒲公英媽媽搖搖腦袋，低垂著頭，沒有做任何回答，因?yàn)樗秊榱撕⒆觽?a href="http://icitentertainment.net/zt/duli/" title="獨(dú)立作文">獨(dú)立成長(zhǎng)，她已經(jīng)耗光了她自己的所有的精力，但如今還有最后一個(gè)孩子沒有脫離母體，還在留戀著媽媽，還在作著最后的哀求，肯求媽媽把他留下，但媽媽早已精疲力盡了。

她耐心地輕輕地告訴她最后的孩子，她說：“必須脫離母體，去尋找自己的幸福，自己的未來吧！不要在貪圖一時(shí)的安逸和快樂，反而耽誤了自己的前程，每一個(gè)生命都有一個(gè)過程，草木也一樣，孩子請(qǐng)你離開我吧，我已經(jīng)承載不住你的軀體了”。又一陣風(fēng)吹過，蒲公英媽媽用盡最后的一點(diǎn)點(diǎn)兒力氣，將她最后的一個(gè)孩子推向天空，蒲公英媽媽的嘴里還在喊著，“孩子珍重啊，請(qǐng)理解媽媽的無奈，媽媽的苦心”！她最后的孩子飛到天空，痛苦的喊了一聲，“媽媽你也要保重”！蒲公英那最后的孩子在空中悲傷的盤旋了幾圈后，在風(fēng)姑娘的幫助下飛向了遠(yuǎn)方，去追尋自己的夢(mèng)想和未來。風(fēng)過后，蒲公英媽媽枯萎了，頭低垂著再也抬不起來了；她已經(jīng)失去往日的風(fēng)采。過去的風(fēng)風(fēng)雨雨歷歷在目，她的生命就象流星一樣在天空中劃過，在她身后留下很多很多的美好的回憶，她平靜了，滿足了，雖說目光渾濁無光，但心里的世界卻是無限的感慨，因?yàn)樗纳鼪]有一點(diǎn)點(diǎn)兒虛度，她的生命很充實(shí)，很實(shí)在。

在風(fēng)雨中，只有風(fēng)姑娘的陪伴，偶爾一只小鳥從頭上飛過，她渾濁的大腦中，還在想著她的兒女們的情況，現(xiàn)在她們到了何方，生活的怎么樣，有了自己的兒女了嗎？她晃了晃頭，想清醒一下頭腦，抬抬腦袋，但卻無論如何也抬不起來了。她的心情此時(shí)更平靜了，她終于完成了她的史命，她的心愿，她的夢(mèng)想---------。鐵嶺市銀州區(qū)第十五小學(xué)六年三班作于2012年2月15日上午10時(shí)07分

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（7）班 金惠娉   時(shí)間：2020-12-29 15:22