文章摘要：未來作文900字:怎么寫好未來的學校900字作文？未來的我已經(jīng)是一位研究生了。有一天，我想起了我的母校—駐馬店實驗小學，于是，我坐著我的飛行器，向我的母校駛去。路上，我想：到了學校門口，該怎么進去呢。校園變成什么樣呢。操場、教室又怎樣呢。帶著滿腦子的小問號，我來到了母校門前。以下是鐘孝婷寫的《未來的學?！贩段?；

好未來的學校作文900字概況

• 作者：鐘孝婷
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：想像
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月08日 14時00分

未來的我已經(jīng)是一位研究生了。有一天，我想起了我的母校—駐馬店實驗小學，于是，我坐著我的飛行器，向我的母校駛去。路上，我想：到了學校門口，該怎么進去呢？校園變成什么樣呢？操場、教室又怎樣呢？帶著滿腦子的小問號，我來到了母校門前。

見校門緊閉著，我等了好久，沒見有人出入。正當我無可奈何時，一不小心，手碰到了校門上安裝的一個黑方塊，校門居然開了。后來，老師告訴我，我以前在這里上學，我的指紋就被保存在里面了。

來到校園，我吃了一驚：這兒哪是校園，簡直是仙境！花壇里除了太陽花，還有月季花、一串紅、千日紅和一些我叫不上名字的花。這些花爭奇斗艷，令我眼花繚亂?；▔赃呌袀€荷花池，池里有許多圓圓的荷葉和盛開的荷花，小魚在其間快活地游來游去，讓我非常舒心。

來到操場，我非常震驚，這操場竟分上中下三層！第一層是游泳館，第二層是打籃球的場地，第三層是游戲場所。終于，我來到了三一班教室門口，看見了和校門口一樣的黑色方塊。我一點，門開了，教室里有一位年輕的女教師，看起來很像我小時候在這上學教過我們的劉老師，可我又一想，劉老師現(xiàn)在應該白發(fā)蒼蒼呀，不可能這么年輕。正在這時，這位女老師竟然喊出了我的名字，這聲音還是那么熟悉、甜美，我吃驚的問“您就是劉老師？”“是的。”“可是...”，還沒等我說完，劉老師就說：“這是以前我教的學生小明發(fā)明出來的一種能返老還童的藥，現(xiàn)在他已經(jīng)是一位赫赫有名的科學家了，我吃了這種藥就變成現(xiàn)在的樣子了，”我又驚又喜。接著我看到教室里的墻非常透亮，劉老師看透了我的心思，介紹到：“這是一種能吸收空氣制造電能的金屬板。”我又看到了每張桌子都有三個按鈕和一臺電腦。藍色按鈕是用來讓身體變涼快的；紅色按鈕是讓身體變暖和的；按一下旁邊的綠色按鈕時，旁邊的一個小孔就會跳出你最喜歡的卡通人物，陪你玩耍，不讓你感到?jīng)]有朋友的孤獨。電腦的本領是：老師在電腦上打字出題，發(fā)到同學們的郵箱中。同學們做完后，再把答案發(fā)到老師的郵箱中。老師批改完后又發(fā)回同學們的郵箱中。這樣成績就出來了。有時，老師批改作業(yè)特別辛苦，改作業(yè)機器人就自動出來幫忙。

雖然現(xiàn)在還沒有這樣的學校，但我相信，只要我們努力了，長大后這樣的學校就會呈現(xiàn)在我們眼前。

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作者：初中初二學生（6）班 鐘孝婷   時間：2022-11-8 14:00