文章摘要：感謝作文900字:怎么寫好老師，我感謝您900字作文？是誰教會了我們做人的道理。是誰教會了我們知識。那就是辛勤的老師，是他們默默無聞地奉獻(xiàn)著自己。有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。還有人把老師比作樹根，默默地汲取大地的營養(yǎng)哺育著我們。老師，我要感謝您，感謝您的寬容與諒解。以下是孫旭茹寫的《老師，我感謝您》范文；

好老師，我感謝您作文900字概況

• 作者：孫旭茹
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年05月07日 02時53分

是誰教會了我們做人的道理？是誰教會了我們知識？那就是辛勤的老師，是他們默默無聞地奉獻(xiàn)著自己。有人把老師比作蠟燭，燃燒了自己照亮了別人。還有人把老師比作樹根，默默地汲取大地的營養(yǎng)哺育著我們。

老師，我要感謝您，感謝您的寬容與諒解。當(dāng)在我犯錯時，您總是和顏悅色地教育我們，和我們交流，如果是我們故意犯錯，您會開導(dǎo)我們，幫助我們改正錯誤，讓我們認(rèn)真做事，這讓我深深地感受到老師的親切關(guān)懷。

記得有一次星期五，我由于急忙回家而少記了作業(yè)，到了星期一，同學(xué)們都問練習(xí)冊中百花園六的題怎么寫。這時，我就問同學(xué)有練習(xí)冊嗎？同學(xué)們說：“當(dāng)然有了。”這時，我想：曾老師最不喜歡缺作業(yè)的學(xué)生，如果讓她知道了我的作業(yè)沒有做完，該怎么辦呢？沒辦法，只好挨批評，到了第二節(jié)課，老師進(jìn)來說：“把星期天的練習(xí)冊拿出來，我要挨個檢查。”聽了老師的話，我的心里像揣了個小兔子一樣砰砰直跳，當(dāng)檢查到我時，老師說：“你的呢？”我吞吞吐吐地說：“我忘記了。”老師說：“先補齊，下課到我辦公室去。”下課了，我來到了辦公室，老師對我說：“你的家庭作業(yè)為什么沒有寫完。”我說：“星期五忘記了。”“你為什么忘記，其他那么多同學(xué)都沒忘記，你怎么就忘記了呢？”我說：“星期五我著急回家，沒有認(rèn)真記。”老師語重心長地說：“你已經(jīng)是一個大孩子了，不能像以前那樣不懂事了，記完作業(yè)回家能耽誤幾分鐘呢？這么著急而不認(rèn)真記作業(yè)，耽誤了學(xué)習(xí)，值得嗎？下次不能這樣了，回去吧。”老師的這句話讓我以后不管是做什么都變得認(rèn)真起來了。

老師，我要感謝您，感謝您的關(guān)懷，當(dāng)同學(xué)生病時，您總是要打電話問一問，問問學(xué)生身體好了沒有。記得那是一個大雪紛飛的冬天，由于我感冒沒吃藥而發(fā)了高燒，您冒著大雪把我送到醫(yī)院，那一刻，我永遠(yuǎn)都不會忘記。過了兩天，我燒退了，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，突然電話響了，我接起電話，原來是老師您，您的關(guān)心我永遠(yuǎn)不會忘記。

老師，我要感謝您，感謝您的教學(xué)，您不斷用知識哺育著我們的靈魂，您的課堂總是富有生機，讓人難以忘懷，當(dāng)我遇到難題時，你總會為我耐心講解，直到我懂為止，而且您始終帶著滿意的微笑。古人有云：“一日為師，終生為師。”老師，我這一生都會記得您。 老師，我真得很感謝您。

班級：六（2）

姓名：胡新宇

輔導(dǎo)老師：曾雪瑩

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 孫旭茹   時間：2021-5-7 02:53