麥田里的劍客 9000字
文章摘要：高三作文9000字:怎么寫好麥田里的劍客9000字作文？宋莊的麥田里有一個稻草人，它歪斜著身上的破布，不是頂著一頂草帽，而是在額前捆上了頭帶，手里握著一把木劍，劍柄刻有“清風”二字。莊上的大人們告訴自己的孩子，它就是傳說中的“麥田劍客”宋清風，守護著世世代代的宋莊人。以下是郭星慕寫的《麥田里的劍客》范文；
好麥田里的劍客作文9000字概況
- 作者：郭星慕
- 班級：高中高三
- 字數(shù)：9000字作文
- 體裁：
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2024年01月05日 08時14分
宋莊的麥田里有一個稻草人，它歪斜著身上的破布，不是頂著一頂草帽，
而是在額前捆上了頭帶，手里握著一把木劍，劍柄刻有“清風”二字。莊上
的大人們告訴自己的孩子，它就是傳說中的“麥田劍客”宋清風，守護著世
世代代的宋莊人。
“清風”本來是沒有思想的，一天到晚只是面對一大片麥田，看著太陽的
東升西落和夜晚的月明星稀，日復一日，年復一年。
直到有一天，莊上的一個少年來到麥田里，精心挑選出一根堅韌的麥稈，
大聲喊道：“喂，都說你是我們宋莊的護莊劍客，今晚我們比一場劍怎樣？
你若輸了，我便是本莊第一劍客；若是我敗給你，便拜入你門下，如何？”
說罷，少年舉起月光下微微發(fā)亮的麥稈。
“清風”聽到喊聲后，第一次開始了思考：“清風”，這是我的名字么？
我居然會是一個劍客，而且還是宋莊的護莊劍客？
為了更清楚地了解自己的“身世”，“清風”借助夜風向少年面對的方向
緩緩轉了過去。
少年見狀，心中又驚又喜，身體左扭右晃，過了好一陣才擺出了一個姿勢
：“來吧，我不怕你！”
畫面定格在寧靜的麥田里，只遠處傳來河水的細流聲，和窸窣的蟲鳴。少
年疑惑地抬頭，望著劍客手中的清風劍，許久不言一語。
恰逢此時又一陣風吹過，揚起了“清風”的頭帶，直灌進少年的衣衫里。
少年冷不丁縮了一下脖子，才發(fā)現(xiàn)四周的麥子都互相拍打著，倒向了自己身
后的方向。
少年從陣陣的“唦唦”聲中清醒過來，扔下手中的“劍”，轉身向宋莊的
集市跑去：“劍意！好濃的劍意！”
少年漸行漸遠，獨留“清風”滿臉悵意地站立在麥田中央：就是一陣風呀
，他怎么走了？我還想知道更多關于我的事呢。
第二日，莊里四處傳播著“麥田劍客”能使出劍意十足的劍招的消息，那
個少年稱之為“清風斬”。宋莊的孩子間因此興起了比劍的活動，莊里但凡
能用來制造器具的木頭都被他們搶了去，制成了一把把像樣或不像樣的木劍
，劍柄上刻著他們?yōu)?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己的劍取得名字。也許自己也能使出“清風斬”之類的劍招呢？孩子們心里盤算著。
當天晚上，少年又來到了麥田里，看見前日被自己丟掉的“劍”還靜靜地
躺在原先的地方，于是伸手拾了起來。待走到“宋清風”的身邊，他恭恭敬
敬地行了禮，并嚴肅地開始了拜師：“師父在上，請受徒兒一拜！”言罷，
實打實地在地上拜了拜：“從此您就是我?guī)煾咐?，徒兒會?jīng)常來看你的！”
“清風”感到很高興，雖然沒怎么明白這件事，但畢竟它當上了別人的師
父。它努力想彎下身子好看看自己的徒弟，卻只是將手中的清風劍掉落到了
“師父，您這是？是想讓徒兒去找一把趁手的劍么？也是，總得把各方面
準備好，才能有朝一日學成和師父您一樣，那時候徒兒就可以和您一起，守
護整個宋莊?！?/p>
少年將用衣服擦凈的清風劍放回了“清風”的手中，便向不遠處的河流走
去了。他要沿著河流尋找最適合制劍的木料。
“清風”這回看清了少年的模樣——健壯，有著周圍麥田一樣的膚色，眼
中閃爍著堅定和希望。也許自己不會是一個好師父，但他一定會是個好徒弟
，“清風”心想。
少年走后，“清風”每天都在思考，思考自己有什么可教。有時竟連自己
的職責也輕易遺忘——它的頭頂和劍上都有鳥兒前來停靠。
少年回來是第三天的正午，太陽正端端正正地掛在天的中央，汗水融合著少年臉上的灰土，從臉頰滴下來的時候宛然已是泥漿。
“喂，你們干什么呢？”
在河邊聽到一群小孩的吵鬧聲時他就已經(jīng)覺得不妙。
少年提著新制的桃木劍向麥田走來，這才知道是他們想和他的“清風”師父比劍。
他們不會是師父的對手，少年得意地想。
可是他看到孩子們七手八腳地沖著“清風”左揮右砍，不一會兒師父的清風劍就在混亂中飛到一旁。
“停手！你們人多就可以欺負人少啦？我?guī)煾缚墒恰溙飫汀Γ退阃绞终f不定也能勝你們的！”
“師父？他一個大劍客一分鐘不到就被我們‘繳械’了，還麥田里的劍客宋莊的麥田里有一個稻草人，它歪斜著身上的破布，不是頂著一頂草帽，
而是在額前捆上了頭帶，手里握著一把木劍，劍柄刻有“清風”二字。莊上
的大人們告訴自己的孩子，它就是傳說中的“麥田劍客”宋清風，守護著世
世代代的宋莊人。
“清風”本來是沒有思想的，一天到晚只是面對一大片麥田，看著太陽的
東升西落和夜晚的月明星稀，日復一日，年復一年。
直到有一天，莊上的一個少年來到麥田里，精心挑選出一根堅韌的麥稈，
大聲喊道：“喂，都說你是我們宋莊的護莊劍客，今晚我們比一場劍怎樣？
你若輸了，我便是本莊第一劍客；若是我敗給你，便拜入你門下，如何？”
說罷，少年舉起月光下微微發(fā)亮的麥稈。
“清風”聽到喊聲后，第一次開始了思考：“清風”，這是我的名字么？
我居然會是一個劍客，而且還是宋莊的護莊劍客？
為了更清楚地了解自己的“身世”，“清風”借助夜風向少年面對的方向
緩緩轉了過去。
少年見狀，心中又驚又喜，身體左扭右晃，過了好一陣才擺出了一個姿勢
：“來吧，我不怕你！”
畫面定格在寧靜的麥田里，只遠處傳來河水的細流聲，和窸窣的蟲鳴。少
年疑惑地抬頭，望著劍客手中的清風劍，許久不言一語。
恰逢此時又一陣風吹過，揚起了“清風”的頭帶，直灌進少年的衣衫里。
少年冷不丁縮了一下脖子，才發(fā)現(xiàn)四周的麥子都互相拍打著，倒向了自己身
后的方向。
少年從陣陣的“唦唦”聲中清醒過來，扔下手中的“劍”，轉身向宋莊的
集市跑去：“劍意！好濃的劍意！”
少年漸行漸遠，獨留“清風”滿臉悵意地站立在麥田中央：就是一陣風呀
，他怎么走了？我還想知道更多關于我的事呢。
第二日，莊里四處傳播著“麥田劍客”能使出劍意十足的劍招的消息，那
個少年稱之為“清風斬”。宋莊的孩子間因此興起了比劍的活動，莊里但凡
能用來制造器具的木頭都被他們搶了去，制成了一把把像樣或不像樣的木劍
，劍柄上刻著他們?yōu)?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己的劍取得名字。也許自己也能使出“清風斬”之類的劍招呢？孩子們心里盤算著。
當天晚上，少年又來到了麥田里，看見前日被自己丟掉的“劍”還靜靜地
躺在原先的地方，于是伸手拾了起來。待走到“宋清風”的身邊，他恭恭敬
敬地行了禮，并嚴肅地開始了拜師：“師父在上，請受徒兒一拜！”言罷，
實打實地在地上拜了拜：“從此您就是我?guī)煾咐?，徒兒會?jīng)常來看你的！”
“清風”感到很高興，雖然沒怎么明白這件事，但畢竟它當上了別人的師
父。它努力想彎下身子好看看自己的徒弟，卻只是將手中的清風劍掉落到了
“師父，您這是？是想讓徒兒去找一把趁手的劍么？也是，總得把各方面
準備好，才能有朝一日學成和師父您一樣，那時候徒兒就可以和您一起，守
護整個宋莊?！?/p>
少年將用衣服擦凈的清風劍放回了“清風”的手中，便向不遠處的河流走
去了。他要沿著河流尋找最適合制劍的木料。
“清風”這回看清了少年的模樣——健壯，有著周圍麥田一樣的膚色，眼
中閃爍著堅定和希望。也許自己不會是一個好師父，但他一定會是個好徒弟
，“清風”心想。
少年走后，“清風”每天都在思考，思考自己有什么可教。有時竟連自己
的職責也輕易遺忘——它的頭頂和劍上都有鳥兒前來?？俊?/p>
少年回來是第三天的正午，太陽正端端正正地掛在天的中央，汗水融合著少年臉上的灰土，從臉頰滴下來的時候宛然已是泥漿。
“喂，你們干什么呢？”
在河邊聽到一群小孩的吵鬧聲時他就已經(jīng)覺得不妙。
少年提著新制的桃木劍向麥田走來，這才知道是他們想和他的“清風”師父比劍。
他們不會是師父的對手，少年得意地想。
可是他看到孩子們七手八腳地沖著“清風”左揮右砍，不一會兒師父的清風劍就在混亂中飛到一旁。
“停手！你們人多就可以欺負人少啦？我?guī)煾缚墒恰溙飫汀?，就算徒手說不定也能勝你們的！”
“師父？他一個大劍客一分鐘不到就被我們‘繳械’了，還麥田里的劍客宋莊的麥田里有一個稻草人，它歪斜著身上的破布，不是頂著一頂草帽，
而是在額前捆上了頭帶，手里握著一把木劍，劍柄刻有“清風”二字。莊上
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“清風”本來是沒有思想的，一天到晚只是面對一大片麥田，看著太陽的
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直到有一天，莊上的一個少年來到麥田里，精心挑選出一根堅韌的麥稈，
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“清風”聽到喊聲后，第一次開始了思考：“清風”，這是我的名字么？
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少年見狀，心中又驚又喜，身體左扭右晃，過了好一陣才擺出了一個姿勢
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，劍柄上刻著他們?yōu)樽约旱膭θ〉?a href="http://icitentertainment.net/zt/mingzi/" title="名字作文">名字。也許自己也能使出“清風斬”之類的劍招呢？孩子們心里盤算著。
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躺在原先的地方，于是伸手拾了起來。待走到“宋清風”的身邊，他恭恭敬
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“清風”感到很高興，雖然沒怎么明白這件事，但畢竟它當上了別人的師
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少年將用衣服擦凈的清風劍放回了“清風”的手中，便向不遠處的河流走
去了。他要沿著河流尋找最適合制劍的木料。
“清風”這回看清了少年的模樣——健壯，有著周圍麥田一樣的膚色，眼
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少年走后，“清風”每天都在思考，思考自己有什么可教。有時竟連自己
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少年回來是第三天的正午，太陽正端端正正地掛在天的中央，汗水融合著少年臉上的灰土，從臉頰滴下來的時候宛然已是泥漿。
“喂，你們干什么呢？”
在河邊聽到一群小孩的吵鬧聲時他就已經(jīng)覺得不妙。
少年提著新制的桃木劍向麥田走來，這才知道是他們想和他的“清風”師父比劍。
他們不會是師父的對手，少年得意地想。
可是他看到孩子們七手八腳地沖著“清風”左揮右砍，不一會兒師父的清風劍就在混亂中飛到一旁。
“停手！你們人多就可以欺負人少啦？我?guī)煾缚墒恰溙飫汀?，就算徒手說不定也能勝你們的！”
“師父？他一個大劍客一分鐘不到就被我們‘繳械’了，還麥田里的劍客宋莊的麥田里有一個稻草人，它歪斜著身上的破布，不是頂著一頂草帽，
而是在額前捆上了頭帶，手里握著一把木劍，劍柄刻有“清風”二字。莊上
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世代代的宋莊人。
“清風”本來是沒有思想的，一天到晚只是面對一大片麥田，看著太陽的
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直到有一天，莊上的一個少年來到麥田里，精心挑選出一根堅韌的麥稈，
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“清風”聽到喊聲后，第一次開始了思考：“清風”，這是我的名字么？
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恰逢此時又一陣風吹過，揚起了“清風”的頭帶，直灌進少年的衣衫里。
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第二日，莊里四處傳播著“麥田劍客”能使出劍意十足的劍招的消息，那
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當天晚上，少年又來到了麥田里，看見前日被自己丟掉的“劍”還靜靜地
躺在原先的地方，于是伸手拾了起來。待走到“宋清風”的身邊，他恭恭敬
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“清風”感到很高興，雖然沒怎么明白這件事，但畢竟它當上了別人的師
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“師父，您這是？是想讓徒兒去找一把趁手的劍么？也是，總得把各方面
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少年將用衣服擦凈的清風劍放回了“清風”的手中，便向不遠處的河流走
去了。他要沿著河流尋找最適合制劍的木料。
“清風”這回看清了少年的模樣——健壯，有著周圍麥田一樣的膚色，眼
中閃爍著堅定和希望。也許自己不會是一個好師父，但他一定會是個好徒弟
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少年走后，“清風”每天都在思考，思考自己有什么可教。有時竟連自己
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少年回來是第三天的正午，太陽正端端正正地掛在天的中央，汗水融合著少年臉上的灰土，從臉頰滴下來的時候宛然已是泥漿。
“喂，你們干什么呢？”
在河邊聽到一群小孩的吵鬧聲時他就已經(jīng)覺得不妙。
少年提著新制的桃木劍向麥田走來，這才知道是他們想和他的“清風”師父比劍。
他們不會是師父的對手，少年得意地想。
可是他看到孩子們七手八腳地沖著“清風”左揮右砍，不一會兒師父的清風劍就在混亂中飛到一旁。
“停手！你們人多就可以欺負人少啦？我?guī)煾缚墒恰溙飫汀Γ退阃绞终f不定也能勝你們的！”
“師父？他一個大劍客一分鐘不到就被我們‘繳械’了，還麥田里的劍客宋莊的麥田里有一個稻草人，它歪斜著身上的破布，不是頂著一頂草帽，
而是在額前捆上了頭帶，手里握著一把木劍，劍柄刻有“清風”二字。莊上
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“清風”本來是沒有思想的，一天到晚只是面對一大片麥田，看著太陽的
東升西落和夜晚的月明星稀，日復一日，年復一年。
直到有一天，莊上的一個少年來到麥田里，精心挑選出一根堅韌的麥稈，
大聲喊道：“喂，都說你是我們宋莊的護莊劍客，今晚我們比一場劍怎樣？
你若輸了，我便是本莊第一劍客；若是我敗給你，便拜入你門下，如何？”
說罷，少年舉起月光下微微發(fā)亮的麥稈。
“清風”聽到喊聲后，第一次開始了思考：“清風”，這是我的名字么？
我居然會是一個劍客，而且還是宋莊的護莊劍客？
為了更清楚地了解自己的“身世”，“清風”借助夜風向少年面對的方向
緩緩轉了過去。
少年見狀，心中又驚又喜，身體左扭右晃，過了好一陣才擺出了一個姿勢
：“來吧，我不怕你！”
畫面定格在寧靜的麥田里，只遠處傳來河水的細流聲，和窸窣的蟲鳴。少
年疑惑地抬頭，望著劍客手中的清風劍，許久不言一語。
恰逢此時又一陣風吹過，揚起了“清風”的頭帶，直灌進少年的衣衫里。
少年冷不丁縮了一下脖子，才發(fā)現(xiàn)四周的麥子都互相拍打著，倒向了自己身
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少年從陣陣的“唦唦”聲中清醒過來，扔下手中的“劍”，轉身向宋莊的
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第二日，莊里四處傳播著“麥田劍客”能使出劍意十足的劍招的消息，那
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當天晚上，少年又來到了麥田里，看見前日被自己丟掉的“劍”還靜靜地
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“清風”感到很高興，雖然沒怎么明白這件事，但畢竟它當上了別人的師
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“師父，您這是？是想讓徒兒去找一把趁手的劍么？也是，總得把各方面
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“清風”這回看清了少年的模樣——健壯，有著周圍麥田一樣的膚色，眼
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，“清風”心想。
少年走后，“清風”每天都在思考，思考自己有什么可教。有時竟連自己
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少年回來是第三天的正午，太陽正端端正正地掛在天的中央，汗水融合著少年臉上的灰土，從臉頰滴下來的時候宛然已是泥漿。
“喂，你們干什么呢？”
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少年提著新制的桃木劍向麥田走來，這才知道是他們想和他的“清風”師父比劍。
他們不會是師父的對手，少年得意地想。
可是他看到孩子們七手八腳地沖著“清風”左揮右砍，不一會兒師父的清風劍就在混亂中飛到一旁。
“停手！你們人多就可以欺負人少啦？我?guī)煾缚墒恰溙飫汀Γ退阃绞终f不定也能勝你們的！”
“師父？他一個大劍客一分鐘不到就被我們‘繳械’了，還麥田里的劍客宋莊的麥田里有一個稻草人，它歪斜著身上的破布，不是頂著一頂草帽，
而是在額前捆上了頭帶，手里握著一把木劍，劍柄刻有“清風”二字。莊上
的大人們告訴自己的孩子，它就是傳說中的“麥田劍客”宋清風，守護著世
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“清風”本來是沒有思想的，一天到晚只是面對一大片麥田，看著太陽的
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直到有一天，莊上的一個少年來到麥田里，精心挑選出一根堅韌的麥稈，
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少年見狀，心中又驚又喜，身體左扭右晃，過了好一陣才擺出了一個姿勢
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第二日，莊里四處傳播著“麥田劍客”能使出劍意十足的劍招的消息，那
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“清風”感到很高興，雖然沒怎么明白這件事，但畢竟它當上了別人的師
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，“清風”心想。
少年走后，“清風”每天都在思考，思考自己有什么可教。有時竟連自己
的職責也輕易遺忘——它的頭頂和劍上都有鳥兒前來?？俊?/p>
少年回來是第三天的正午，太陽正端端正正地掛在天的中央，汗水融合著少年臉上的灰土，從臉頰滴下來的時候宛然已是泥漿。
“喂，你們干什么呢？”
在河邊聽到一群小孩的吵鬧聲時他就已經(jīng)覺得不妙。
少年提著新制的桃木劍向麥田走來，這才知道是他們想和他的“清風”師父比劍。
他們不會是師父的對手，少年得意地想。
可是他看到孩子們七手八腳地沖著“清風”左揮右砍，不一會兒師父的清風劍就在混亂中飛到一旁。
“停手！你們人多就可以欺負人少啦？我?guī)煾缚墒恰溙飫汀Γ退阃绞终f不定也能勝你們的！”
“師父？他一個大劍客一分鐘不到就被我們‘繳械’了，還麥田里的劍客宋莊的麥田里有一個稻草人，它歪斜著身上的破布，不是頂著一頂草帽，
而是在額前捆上了頭帶，手里握著一把木劍，劍柄刻有“清風”二字。莊上
的大人們告訴自己的孩子，它就是傳說中的“麥田劍客”宋清風，守護著世
世代代的宋莊人。
“清風”本來是沒有思想的，一天到晚只是面對一大片麥田，看著太陽的
東升西落和夜晚的月明星稀，日復一日，年復一年。
直到有一天，莊上的一個少年來到麥田里，精心挑選出一根堅韌的麥稈，
大聲喊道：“喂，都說你是我們宋莊的護莊劍客，今晚我們比一場劍怎樣？
你若輸了，我便是本莊第一劍客；若是我敗給你，便拜入你門下，如何？”
說罷，少年舉起月光下微微發(fā)亮的麥稈。
“清風”聽到喊聲后，第一次開始了思考：“清風”，這是我的名字么？
我居然會是一個劍客，而且還是宋莊的護莊劍客？
為了更清楚地了解自己的“身世”，“清風”借助夜風向少年面對的方向
緩緩轉了過去。
少年見狀，心中又驚又喜，身體左扭右晃，過了好一陣才擺出了一個姿勢
：“來吧，我不怕你！”
畫面定格在寧靜的麥田里，只遠處傳來河水的細流聲，和窸窣的蟲鳴。少
年疑惑地抬頭，望著劍客手中的清風劍，許久不言一語。
恰逢此時又一陣風吹過，揚起了“清風”的頭帶，直灌進少年的衣衫里。
少年冷不丁縮了一下脖子，才發(fā)現(xiàn)四周的麥子都互相拍打著，倒向了自己身
后的方向。
少年從陣陣的“唦唦”聲中清醒過來，扔下手中的“劍”，轉身向宋莊的
集市跑去：“劍意！好濃的劍意！”
少年漸行漸遠，獨留“清風”滿臉悵意地站立在麥田中央：就是一陣風呀
，他怎么走了？我還想知道更多關于我的事呢。
第二日，莊里四處傳播著“麥田劍客”能使出劍意十足的劍招的消息，那
個少年稱之為“清風斬”。宋莊的孩子間因此興起了比劍的活動，莊里但凡
能用來制造器具的木頭都被他們搶了去，制成了一把把像樣或不像樣的木劍
，劍柄上刻著他們?yōu)?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己的劍取得名字。也許自己也能使出“清風斬”之類的劍招呢？孩子們心里盤算著。
當天晚上，少年又來到了麥田里，看見前日被自己丟掉的“劍”還靜靜地
躺在原先的地方，于是伸手拾了起來。待走到“宋清風”的身邊，他恭恭敬
敬地行了禮，并嚴肅地開始了拜師：“師父在上，請受徒兒一拜！”言罷，
實打實地在地上拜了拜：“從此您就是我?guī)煾咐?，徒兒會?jīng)常來看你的！”
“清風”感到很高興，雖然沒怎么明白這件事，但畢竟它當上了別人的師
父。它努力想彎下身子好看看自己的徒弟，卻只是將手中的清風劍掉落到了
“師父，您這是？是想讓徒兒去找一把趁手的劍么？也是，總得把各方面
準備好，才能有朝一日學成和師父您一樣，那時候徒兒就可以和您一起，守
護整個宋莊。”
少年將用衣服擦凈的清風劍放回了“清風”的手中，便向不遠處的河流走
去了。他要沿著河流尋找最適合制劍的木料。
“清風”這回看清了少年的模樣——健壯，有著周圍麥田一樣的膚色，眼
中閃爍著堅定和希望。也許自己不會是一個好師父，但他一定會是個好徒弟
，“清風”心想。
少年走后，“清風”每天都在思考，思考自己有什么可教。有時竟連自己
的職責也輕易遺忘——它的頭頂和劍上都有鳥兒前來?？?。
少年回來是第三天的正午，太陽正端端正正地掛在天的中央，汗水融合著少年臉上的灰土，從臉頰滴下來的時候宛然已是泥漿。
“喂，你們干什么呢？”
在河邊聽到一群小孩的吵鬧聲時他就已經(jīng)覺得不妙。
少年提著新制的桃木劍向麥田走來，這才知道是他們想和他的“清風”師父比劍。
他們不會是師父的對手，少年得意地想。
可是他看到孩子們七手八腳地沖著“清風”左揮右砍，不一會兒師父的清風劍就在混亂中飛到一旁。
“停手！你們人多就可以欺負人少啦？我?guī)煾缚墒恰溙飫汀?，就算徒手說不定也能勝你們的！”
“師父？他一個大劍客一分鐘不到就被我們‘繳械’了，還作者：高中高三學生（6）班 郭星慕 時間：2024-1-5 08:14
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