文章摘要：高三作文9000字:怎么寫(xiě)好算不出，流年9000字作文？上帝在云端／只眨了一眼／最后眉頭一皺／愛(ài)上了一個(gè)認(rèn)真消遣的／用一朵花開(kāi)的時(shí)間／流不出／算不出／流年當(dāng)歌舞升平繁花似錦的青春一腳踏進(jìn)高三教室的時(shí)候。我的生活便簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單復(fù)雜的不能在復(fù)雜。教室-——食堂——宿舍。以下是馮熠旸寫(xiě)的《算不出，流年》范文；

好算不出，流年作文9000字概況

• 作者：馮熠旸
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：9000字作文
• 體裁：
• 段落：分127段敘寫(xiě)
• 更新：2021年12月22日 01時(shí)40分

上帝在云端／只眨了一眼／最后眉頭一皺／愛(ài)上了一個(gè)認(rèn)真消遣的／用一朵花開(kāi)的時(shí)間／流不出／算不出／流年

當(dāng)歌舞升平繁花似錦的青春一腳踏進(jìn)高三教室的時(shí)候。我的生活便簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單復(fù)雜的不能在復(fù)雜。教室-——食堂——宿舍。

在這個(gè)時(shí)候什么都開(kāi)始破碎，唯一還大模大樣趾高氣昂的是站在講臺(tái)上的倒計(jì)時(shí)鐘。

45。44。33。

日子一天天從寫(xiě)字的手里從卷子里像沙漏一樣消逝。沙沙的聲音夾雜著不安的寧?kù)o。

六月的疆場(chǎng)。誰(shuí)將是誰(shuí)的最后？

維維說(shuō)誰(shuí)能阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪？

我們都笑了。沒(méi)人能傻到去嘗試改時(shí)間這個(gè)更古不變的規(guī)律。它沿著自己的跑道縱向延伸在我們的生命里，自始至終。我們都是跟隨它遠(yuǎn)去的腳步而得到某些東西失去某些東西最后我們慢慢的蒼老。

他們。和我們。

一群下賤的命。

卷子，明天教。

夕會(huì)，考練。

老師都是排著隊(duì)進(jìn)教室然，給我們留下的永遠(yuǎn)都是沉重的卷子。

趴在被山似的書(shū)和被卷子壓的吱吱作響的的課桌上望著遠(yuǎn)去老師的背影我們唯一能做的就是繼續(xù)繼續(xù)再繼續(xù)。

今天我生日。另一個(gè)世界的祭日。

一場(chǎng)年輪的祭祀在這個(gè)高三忙碌的街道上默默舉行。街上的人匆匆來(lái)又匆匆去，不知道他們?cè)诟墒裁矗謱⒁ジ墒裁础?/p>

都在匆忙的用虛假的微笑建造自己的未來(lái)么？

把自己的影子放在不多清澈的小池里。看見(jiàn)的是一個(gè)1．70米高的男孩。長(zhǎng)大了。長(zhǎng)高了。

生日快樂(lè)。

我說(shuō)。生日快樂(lè)。

忽然間明白：世界上總有些事情會(huì)突然間出現(xiàn)加重我們薄弱記憶的負(fù)擔(dān)。比如我又大了一歲比如S送我生日禮物的幸運(yùn)瓶比如幸運(yùn)瓶里面的100顆幸運(yùn)星。

我們都天真的相信童話里的王子和公主。王子親吻了公主使她復(fù)蘇，而王子被巫婆變成了青蛙，青蛙被丟進(jìn)了井里。

最后我被自己給丟進(jìn)了深淵。

席慕容說(shuō)：每一條過(guò)來(lái)的路都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條走上去的前途都有它不得不那樣選擇的方向。

在高考面前，在父母的期待面前，我們也有不得不選擇的理由。

夜有不睡的時(shí)候。它黑的影子散滿了每個(gè)能思想的角落。像時(shí)間一樣趕著我們?nèi)プ鲆恍┦虑椤?/p>

童年和青春從記憶的墳?zāi)古莱鰜?lái)散落在那些還沒(méi)來(lái)得及愈合的傷口上便有了感情有了疼痛。嗷嗷的叫著在夜里瘋似的跑。

跑吧。那些死去的過(guò)去，和未來(lái)。

未曾敢活在未來(lái)，一直安分的守著屬于自己的那些記憶。記憶的人是沉默的，不敢在陽(yáng)光下曝曬。像黑暗一樣蜷縮在夜里。夜行人。

畢竟。十九歲了。

有太對(duì)太多的東西需要去記憶去忘記去疼痛去快樂(lè)去悲傷去慷慨去自私。

突然有一天發(fā)現(xiàn)教室的倒計(jì)時(shí)不在倒計(jì)。后來(lái)維維受了處罰，原因是他弄壞了倒計(jì)時(shí)鐘。

他檢討的時(shí)候說(shuō)不是故意的。下來(lái)對(duì)我們說(shuō)他是有意的。

某天和同學(xué)出去買飲料的時(shí)候我說(shuō)這包打杯。老板疑惑的看著我。最后H說(shuō)是這杯打包。

凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡覺(jué)到頭來(lái)只換來(lái)兩個(gè)字。

維維走了。小Z走了。他們都走了。而我還在原地傷痛欲絕，用刻刀在那面忙碌了一年的桌子上狠狠地刻下444 。滿以為能在光榮榜上刻下544，滿以為西安理工會(huì)是我未來(lái)的校園?，F(xiàn)在什么都不是了?，F(xiàn)在唯一的就是現(xiàn)實(shí)。

S說(shuō)。再來(lái)一個(gè)又何防。

我說(shuō)我從來(lái)不走回頭路。

開(kāi)始咒罵自己為什么高考前一天要感冒高燒為什么要去醫(yī)院輸液到凌晨?jī)牲c(diǎn)為什么做數(shù)學(xué)的時(shí)候睡著了為什么做英語(yǔ)的時(shí)候那么自信為什么不愿意去上個(gè)高四為什么要偏執(zhí)地南行。

城市里吹滿了夜里的風(fēng)。風(fēng)吹著每一個(gè)暗黑的角落，卷起了我每一處的傷痛飄向夜空飄向宇宙。

顧城說(shuō)黑夜給了我雙眼睛我卻用它來(lái)尋找光明。從那時(shí)開(kāi)始我就不再讀他的詩(shī)，縱使我原來(lái)那么喜歡他的詩(shī)。

也不讀韓寒。

也不讀郭敬明。

我開(kāi)始讀海子開(kāi)始讀安妮開(kāi)始讀鄭源的歌開(kāi)始讀80后青春期的詩(shī)。

小時(shí)候玩石頭剪刀布的游戲。環(huán)上帝在云端／只眨了一眼／最后眉頭一皺／愛(ài)上了一個(gè)認(rèn)真消遣的／用一朵花開(kāi)的時(shí)間／流不出／算不出／流年

當(dāng)歌舞升平繁花似錦的青春一腳踏進(jìn)高三教室的時(shí)候。我的生活便簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單復(fù)雜的不能在復(fù)雜。教室-——食堂——宿舍。

在這個(gè)時(shí)候什么都開(kāi)始破碎，唯一還大模大樣趾高氣昂的是站在講臺(tái)上的倒計(jì)時(shí)鐘。

45。44。33。

日子一天天從寫(xiě)字的手里從卷子里像沙漏一樣消逝。沙沙的聲音夾雜著不安的寧?kù)o。

六月的疆場(chǎng)。誰(shuí)將是誰(shuí)的最后？

維維說(shuō)誰(shuí)能阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪？

我們都笑了。沒(méi)人能傻到去嘗試改時(shí)間這個(gè)更古不變的規(guī)律。它沿著自己的跑道縱向延伸在我們的生命里，自始至終。我們都是跟隨它遠(yuǎn)去的腳步而得到某些東西失去某些東西最后我們慢慢的蒼老。

他們。和我們。

一群下賤的命。

卷子，明天教。

夕會(huì)，考練。

老師都是排著隊(duì)進(jìn)教室然，給我們留下的永遠(yuǎn)都是沉重的卷子。

趴在被山似的書(shū)和被卷子壓的吱吱作響的的課桌上望著遠(yuǎn)去老師的背影我們唯一能做的就是繼續(xù)繼續(xù)再繼續(xù)。

今天我生日。另一個(gè)世界的祭日。

一場(chǎng)年輪的祭祀在這個(gè)高三忙碌的街道上默默舉行。街上的人匆匆來(lái)又匆匆去，不知道他們?cè)诟墒裁矗謱⒁ジ墒裁础?/p>

都在匆忙的用虛假的微笑建造自己的未來(lái)么？

把自己的影子放在不多清澈的小池里。看見(jiàn)的是一個(gè)1．70米高的男孩。長(zhǎng)大了。長(zhǎng)高了。

生日快樂(lè)。

我說(shuō)。生日快樂(lè)。

忽然間明白：世界上總有些事情會(huì)突然間出現(xiàn)加重我們薄弱記憶的負(fù)擔(dān)。比如我又大了一歲比如S送我生日禮物的幸運(yùn)瓶比如幸運(yùn)瓶里面的100顆幸運(yùn)星。

我們都天真的相信童話里的王子和公主。王子親吻了公主使她復(fù)蘇，而王子被巫婆變成了青蛙，青蛙被丟進(jìn)了井里。

最后我被自己給丟進(jìn)了深淵。

席慕容說(shuō)：每一條過(guò)來(lái)的路都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條走上去的前途都有它不得不那樣選擇的方向。

在高考面前，在父母的期待面前，我們也有不得不選擇的理由。

夜有不睡的時(shí)候。它黑的影子散滿了每個(gè)能思想的角落。像時(shí)間一樣趕著我們?nèi)プ鲆恍┦虑椤?/p>

童年和青春從記憶的墳?zāi)古莱鰜?lái)散落在那些還沒(méi)來(lái)得及愈合的傷口上便有了感情有了疼痛。嗷嗷的叫著在夜里瘋似的跑。

跑吧。那些死去的過(guò)去，和未來(lái)。

未曾敢活在未來(lái)，一直安分的守著屬于自己的那些記憶。記憶的人是沉默的，不敢在陽(yáng)光下曝曬。像黑暗一樣蜷縮在夜里。夜行人。

畢竟。十九歲了。

有太對(duì)太多的東西需要去記憶去忘記去疼痛去快樂(lè)去悲傷去慷慨去自私。

突然有一天發(fā)現(xiàn)教室的倒計(jì)時(shí)不在倒計(jì)。后來(lái)維維受了處罰，原因是他弄壞了倒計(jì)時(shí)鐘。

他檢討的時(shí)候說(shuō)不是故意的。下來(lái)對(duì)我們說(shuō)他是有意的。

某天和同學(xué)出去買飲料的時(shí)候我說(shuō)這包打杯。老板疑惑的看著我。最后H說(shuō)是這杯打包。

凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡覺(jué)到頭來(lái)只換來(lái)兩個(gè)字。

維維走了。小Z走了。他們都走了。而我還在原地傷痛欲絕，用刻刀在那面忙碌了一年的桌子上狠狠地刻下444 。滿以為能在光榮榜上刻下544，滿以為西安理工會(huì)是我未來(lái)的校園?，F(xiàn)在什么都不是了?，F(xiàn)在唯一的就是現(xiàn)實(shí)。

S說(shuō)。再來(lái)一個(gè)又何防。

我說(shuō)我從來(lái)不走回頭路。

開(kāi)始咒罵自己為什么高考前一天要感冒高燒為什么要去醫(yī)院輸液到凌晨?jī)牲c(diǎn)為什么做數(shù)學(xué)的時(shí)候睡著了為什么做英語(yǔ)的時(shí)候那么自信為什么不愿意去上個(gè)高四為什么要偏執(zhí)地南行。

城市里吹滿了夜里的風(fēng)。風(fēng)吹著每一個(gè)暗黑的角落，卷起了我每一處的傷痛飄向夜空飄向宇宙。

顧城說(shuō)黑夜給了我雙眼睛我卻用它來(lái)尋找光明。從那時(shí)開(kāi)始我就不再讀他的詩(shī)，縱使我原來(lái)那么喜歡他的詩(shī)。

也不讀韓寒。

也不讀郭敬明。

我開(kāi)始讀海子開(kāi)始讀安妮開(kāi)始讀鄭源的歌開(kāi)始讀80后青春期的詩(shī)。

小時(shí)候玩石頭剪刀布的游戲。環(huán)上帝在云端／只眨了一眼／最后眉頭一皺／愛(ài)上了一個(gè)認(rèn)真消遣的／用一朵花開(kāi)的時(shí)間／流不出／算不出／流年

當(dāng)歌舞升平繁花似錦的青春一腳踏進(jìn)高三教室的時(shí)候。我的生活便簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單復(fù)雜的不能在復(fù)雜。教室-——食堂——宿舍。

在這個(gè)時(shí)候什么都開(kāi)始破碎，唯一還大模大樣趾高氣昂的是站在講臺(tái)上的倒計(jì)時(shí)鐘。

45。44。33。

日子一天天從寫(xiě)字的手里從卷子里像沙漏一樣消逝。沙沙的聲音夾雜著不安的寧?kù)o。

六月的疆場(chǎng)。誰(shuí)將是誰(shuí)的最后？

維維說(shuō)誰(shuí)能阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪？

我們都笑了。沒(méi)人能傻到去嘗試改時(shí)間這個(gè)更古不變的規(guī)律。它沿著自己的跑道縱向延伸在我們的生命里，自始至終。我們都是跟隨它遠(yuǎn)去的腳步而得到某些東西失去某些東西最后我們慢慢的蒼老。

他們。和我們。

一群下賤的命。

卷子，明天教。

夕會(huì)，考練。

老師都是排著隊(duì)進(jìn)教室然，給我們留下的永遠(yuǎn)都是沉重的卷子。

趴在被山似的書(shū)和被卷子壓的吱吱作響的的課桌上望著遠(yuǎn)去老師的背影我們唯一能做的就是繼續(xù)繼續(xù)再繼續(xù)。

今天我生日。另一個(gè)世界的祭日。

一場(chǎng)年輪的祭祀在這個(gè)高三忙碌的街道上默默舉行。街上的人匆匆來(lái)又匆匆去，不知道他們?cè)诟墒裁矗謱⒁ジ墒裁础?/p>

都在匆忙的用虛假的微笑建造自己的未來(lái)么？

把自己的影子放在不多清澈的小池里。看見(jiàn)的是一個(gè)1．70米高的男孩。長(zhǎng)大了。長(zhǎng)高了。

生日快樂(lè)。

我說(shuō)。生日快樂(lè)。

忽然間明白：世界上總有些事情會(huì)突然間出現(xiàn)加重我們薄弱記憶的負(fù)擔(dān)。比如我又大了一歲比如S送我生日禮物的幸運(yùn)瓶比如幸運(yùn)瓶里面的100顆幸運(yùn)星。

我們都天真的相信童話里的王子和公主。王子親吻了公主使她復(fù)蘇，而王子被巫婆變成了青蛙，青蛙被丟進(jìn)了井里。

最后我被自己給丟進(jìn)了深淵。

席慕容說(shuō)：每一條過(guò)來(lái)的路都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條走上去的前途都有它不得不那樣選擇的方向。

在高考面前，在父母的期待面前，我們也有不得不選擇的理由。

夜有不睡的時(shí)候。它黑的影子散滿了每個(gè)能思想的角落。像時(shí)間一樣趕著我們?nèi)プ鲆恍┦虑椤?/p>

童年和青春從記憶的墳?zāi)古莱鰜?lái)散落在那些還沒(méi)來(lái)得及愈合的傷口上便有了感情有了疼痛。嗷嗷的叫著在夜里瘋似的跑。

跑吧。那些死去的過(guò)去，和未來(lái)。

未曾敢活在未來(lái)，一直安分的守著屬于自己的那些記憶。記憶的人是沉默的，不敢在陽(yáng)光下曝曬。像黑暗一樣蜷縮在夜里。夜行人。

畢竟。十九歲了。

有太對(duì)太多的東西需要去記憶去忘記去疼痛去快樂(lè)去悲傷去慷慨去自私。

突然有一天發(fā)現(xiàn)教室的倒計(jì)時(shí)不在倒計(jì)。后來(lái)維維受了處罰，原因是他弄壞了倒計(jì)時(shí)鐘。

他檢討的時(shí)候說(shuō)不是故意的。下來(lái)對(duì)我們說(shuō)他是有意的。

某天和同學(xué)出去買飲料的時(shí)候我說(shuō)這包打杯。老板疑惑的看著我。最后H說(shuō)是這杯打包。

凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡覺(jué)到頭來(lái)只換來(lái)兩個(gè)字。

維維走了。小Z走了。他們都走了。而我還在原地傷痛欲絕，用刻刀在那面忙碌了一年的桌子上狠狠地刻下444 。滿以為能在光榮榜上刻下544，滿以為西安理工會(huì)是我未來(lái)的校園?，F(xiàn)在什么都不是了。現(xiàn)在唯一的就是現(xiàn)實(shí)。

S說(shuō)。再來(lái)一個(gè)又何防。

我說(shuō)我從來(lái)不走回頭路。

開(kāi)始咒罵自己為什么高考前一天要感冒高燒為什么要去醫(yī)院輸液到凌晨?jī)牲c(diǎn)為什么做數(shù)學(xué)的時(shí)候睡著了為什么做英語(yǔ)的時(shí)候那么自信為什么不愿意去上個(gè)高四為什么要偏執(zhí)地南行。

城市里吹滿了夜里的風(fēng)。風(fēng)吹著每一個(gè)暗黑的角落，卷起了我每一處的傷痛飄向夜空飄向宇宙。

顧城說(shuō)黑夜給了我雙眼睛我卻用它來(lái)尋找光明。從那時(shí)開(kāi)始我就不再讀他的詩(shī)，縱使我原來(lái)那么喜歡他的詩(shī)。

也不讀韓寒。

也不讀郭敬明。

我開(kāi)始讀海子開(kāi)始讀安妮開(kāi)始讀鄭源的歌開(kāi)始讀80后青春期的詩(shī)。

小時(shí)候玩石頭剪刀布的游戲。環(huán)上帝在云端／只眨了一眼／最后眉頭一皺／愛(ài)上了一個(gè)認(rèn)真消遣的／用一朵花開(kāi)的時(shí)間／流不出／算不出／流年

當(dāng)歌舞升平繁花似錦的青春一腳踏進(jìn)高三教室的時(shí)候。我的生活便簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單復(fù)雜的不能在復(fù)雜。教室-——食堂——宿舍。

在這個(gè)時(shí)候什么都開(kāi)始破碎，唯一還大模大樣趾高氣昂的是站在講臺(tái)上的倒計(jì)時(shí)鐘。

45。44。33。

日子一天天從寫(xiě)字的手里從卷子里像沙漏一樣消逝。沙沙的聲音夾雜著不安的寧?kù)o。

六月的疆場(chǎng)。誰(shuí)將是誰(shuí)的最后？

維維說(shuō)誰(shuí)能阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪？

我們都笑了。沒(méi)人能傻到去嘗試改時(shí)間這個(gè)更古不變的規(guī)律。它沿著自己的跑道縱向延伸在我們的生命里，自始至終。我們都是跟隨它遠(yuǎn)去的腳步而得到某些東西失去某些東西最后我們慢慢的蒼老。

他們。和我們。

一群下賤的命。

卷子，明天教。

夕會(huì)，考練。

老師都是排著隊(duì)進(jìn)教室然，給我們留下的永遠(yuǎn)都是沉重的卷子。

趴在被山似的書(shū)和被卷子壓的吱吱作響的的課桌上望著遠(yuǎn)去老師的背影我們唯一能做的就是繼續(xù)繼續(xù)再繼續(xù)。

今天我生日。另一個(gè)世界的祭日。

一場(chǎng)年輪的祭祀在這個(gè)高三忙碌的街道上默默舉行。街上的人匆匆來(lái)又匆匆去，不知道他們?cè)诟墒裁矗謱⒁ジ墒裁础?/p>

都在匆忙的用虛假的微笑建造自己的未來(lái)么？

把自己的影子放在不多清澈的小池里。看見(jiàn)的是一個(gè)1．70米高的男孩。長(zhǎng)大了。長(zhǎng)高了。

生日快樂(lè)。

我說(shuō)。生日快樂(lè)。

忽然間明白：世界上總有些事情會(huì)突然間出現(xiàn)加重我們薄弱記憶的負(fù)擔(dān)。比如我又大了一歲比如S送我生日禮物的幸運(yùn)瓶比如幸運(yùn)瓶里面的100顆幸運(yùn)星。

我們都天真的相信童話里的王子和公主。王子親吻了公主使她復(fù)蘇，而王子被巫婆變成了青蛙，青蛙被丟進(jìn)了井里。

最后我被自己給丟進(jìn)了深淵。

席慕容說(shuō)：每一條過(guò)來(lái)的路都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條走上去的前途都有它不得不那樣選擇的方向。

在高考面前，在父母的期待面前，我們也有不得不選擇的理由。

夜有不睡的時(shí)候。它黑的影子散滿了每個(gè)能思想的角落。像時(shí)間一樣趕著我們?nèi)プ鲆恍┦虑椤?/p>

童年和青春從記憶的墳?zāi)古莱鰜?lái)散落在那些還沒(méi)來(lái)得及愈合的傷口上便有了感情有了疼痛。嗷嗷的叫著在夜里瘋似的跑。

跑吧。那些死去的過(guò)去，和未來(lái)。

未曾敢活在未來(lái)，一直安分的守著屬于自己的那些記憶。記憶的人是沉默的，不敢在陽(yáng)光下曝曬。像黑暗一樣蜷縮在夜里。夜行人。

畢竟。十九歲了。

有太對(duì)太多的東西需要去記憶去忘記去疼痛去快樂(lè)去悲傷去慷慨去自私。

突然有一天發(fā)現(xiàn)教室的倒計(jì)時(shí)不在倒計(jì)。后來(lái)維維受了處罰，原因是他弄壞了倒計(jì)時(shí)鐘。

他檢討的時(shí)候說(shuō)不是故意的。下來(lái)對(duì)我們說(shuō)他是有意的。

某天和同學(xué)出去買飲料的時(shí)候我說(shuō)這包打杯。老板疑惑的看著我。最后H說(shuō)是這杯打包。

凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡覺(jué)到頭來(lái)只換來(lái)兩個(gè)字。

維維走了。小Z走了。他們都走了。而我還在原地傷痛欲絕，用刻刀在那面忙碌了一年的桌子上狠狠地刻下444 。滿以為能在光榮榜上刻下544，滿以為西安理工會(huì)是我未來(lái)的校園?，F(xiàn)在什么都不是了?，F(xiàn)在唯一的就是現(xiàn)實(shí)。

S說(shuō)。再來(lái)一個(gè)又何防。

我說(shuō)我從來(lái)不走回頭路。

開(kāi)始咒罵自己為什么高考前一天要感冒高燒為什么要去醫(yī)院輸液到凌晨?jī)牲c(diǎn)為什么做數(shù)學(xué)的時(shí)候睡著了為什么做英語(yǔ)的時(shí)候那么自信為什么不愿意去上個(gè)高四為什么要偏執(zhí)地南行。

城市里吹滿了夜里的風(fēng)。風(fēng)吹著每一個(gè)暗黑的角落，卷起了我每一處的傷痛飄向夜空飄向宇宙。

顧城說(shuō)黑夜給了我雙眼睛我卻用它來(lái)尋找光明。從那時(shí)開(kāi)始我就不再讀他的詩(shī)，縱使我原來(lái)那么喜歡他的詩(shī)。

也不讀韓寒。

也不讀郭敬明。

我開(kāi)始讀海子開(kāi)始讀安妮開(kāi)始讀鄭源的歌開(kāi)始讀80后青春期的詩(shī)。

小時(shí)候玩石頭剪刀布的游戲。環(huán)上帝在云端／只眨了一眼／最后眉頭一皺／愛(ài)上了一個(gè)認(rèn)真消遣的／用一朵花開(kāi)的時(shí)間／流不出／算不出／流年

當(dāng)歌舞升平繁花似錦的青春一腳踏進(jìn)高三教室的時(shí)候。我的生活便簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單復(fù)雜的不能在復(fù)雜。教室-——食堂——宿舍。

在這個(gè)時(shí)候什么都開(kāi)始破碎，唯一還大模大樣趾高氣昂的是站在講臺(tái)上的倒計(jì)時(shí)鐘。

45。44。33。

日子一天天從寫(xiě)字的手里從卷子里像沙漏一樣消逝。沙沙的聲音夾雜著不安的寧?kù)o。

六月的疆場(chǎng)。誰(shuí)將是誰(shuí)的最后？

維維說(shuō)誰(shuí)能阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪？

我們都笑了。沒(méi)人能傻到去嘗試改時(shí)間這個(gè)更古不變的規(guī)律。它沿著自己的跑道縱向延伸在我們的生命里，自始至終。我們都是跟隨它遠(yuǎn)去的腳步而得到某些東西失去某些東西最后我們慢慢的蒼老。

他們。和我們。

一群下賤的命。

卷子，明天教。

夕會(huì)，考練。

老師都是排著隊(duì)進(jìn)教室然，給我們留下的永遠(yuǎn)都是沉重的卷子。

趴在被山似的書(shū)和被卷子壓的吱吱作響的的課桌上望著遠(yuǎn)去老師的背影我們唯一能做的就是繼續(xù)繼續(xù)再繼續(xù)。

今天我生日。另一個(gè)世界的祭日。

一場(chǎng)年輪的祭祀在這個(gè)高三忙碌的街道上默默舉行。街上的人匆匆來(lái)又匆匆去，不知道他們?cè)诟墒裁?，又將要去干什么?/p>

都在匆忙的用虛假的微笑建造自己的未來(lái)么？

把自己的影子放在不多清澈的小池里。看見(jiàn)的是一個(gè)1．70米高的男孩。長(zhǎng)大了。長(zhǎng)高了。

生日快樂(lè)。

我說(shuō)。生日快樂(lè)。

忽然間明白：世界上總有些事情會(huì)突然間出現(xiàn)加重我們薄弱記憶的負(fù)擔(dān)。比如我又大了一歲比如S送我生日禮物的幸運(yùn)瓶比如幸運(yùn)瓶里面的100顆幸運(yùn)星。

我們都天真的相信童話里的王子和公主。王子親吻了公主使她復(fù)蘇，而王子被巫婆變成了青蛙，青蛙被丟進(jìn)了井里。

最后我被自己給丟進(jìn)了深淵。

席慕容說(shuō)：每一條過(guò)來(lái)的路都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條走上去的前途都有它不得不那樣選擇的方向。

在高考面前，在父母的期待面前，我們也有不得不選擇的理由。

夜有不睡的時(shí)候。它黑的影子散滿了每個(gè)能思想的角落。像時(shí)間一樣趕著我們?nèi)プ鲆恍┦虑椤?/p>

童年和青春從記憶的墳?zāi)古莱鰜?lái)散落在那些還沒(méi)來(lái)得及愈合的傷口上便有了感情有了疼痛。嗷嗷的叫著在夜里瘋似的跑。

跑吧。那些死去的過(guò)去，和未來(lái)。

未曾敢活在未來(lái)，一直安分的守著屬于自己的那些記憶。記憶的人是沉默的，不敢在陽(yáng)光下曝曬。像黑暗一樣蜷縮在夜里。夜行人。

畢竟。十九歲了。

有太對(duì)太多的東西需要去記憶去忘記去疼痛去快樂(lè)去悲傷去慷慨去自私。

突然有一天發(fā)現(xiàn)教室的倒計(jì)時(shí)不在倒計(jì)。后來(lái)維維受了處罰，原因是他弄壞了倒計(jì)時(shí)鐘。

他檢討的時(shí)候說(shuō)不是故意的。下來(lái)對(duì)我們說(shuō)他是有意的。

某天和同學(xué)出去買飲料的時(shí)候我說(shuō)這包打杯。老板疑惑的看著我。最后H說(shuō)是這杯打包。

凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡覺(jué)到頭來(lái)只換來(lái)兩個(gè)字。

維維走了。小Z走了。他們都走了。而我還在原地傷痛欲絕，用刻刀在那面忙碌了一年的桌子上狠狠地刻下444 。滿以為能在光榮榜上刻下544，滿以為西安理工會(huì)是我未來(lái)的校園?，F(xiàn)在什么都不是了。現(xiàn)在唯一的就是現(xiàn)實(shí)。

S說(shuō)。再來(lái)一個(gè)又何防。

我說(shuō)我從來(lái)不走回頭路。

開(kāi)始咒罵自己為什么高考前一天要感冒高燒為什么要去醫(yī)院輸液到凌晨?jī)牲c(diǎn)為什么做數(shù)學(xué)的時(shí)候睡著了為什么做英語(yǔ)的時(shí)候那么自信為什么不愿意去上個(gè)高四為什么要偏執(zhí)地南行。

城市里吹滿了夜里的風(fēng)。風(fēng)吹著每一個(gè)暗黑的角落，卷起了我每一處的傷痛飄向夜空飄向宇宙。

顧城說(shuō)黑夜給了我雙眼睛我卻用它來(lái)尋找光明。從那時(shí)開(kāi)始我就不再讀他的詩(shī)，縱使我原來(lái)那么喜歡他的詩(shī)。

也不讀韓寒。

也不讀郭敬明。

我開(kāi)始讀海子開(kāi)始讀安妮開(kāi)始讀鄭源的歌開(kāi)始讀80后青春期的詩(shī)。

小時(shí)候玩石頭剪刀布的游戲。環(huán)上帝在云端／只眨了一眼／最后眉頭一皺／愛(ài)上了一個(gè)認(rèn)真消遣的／用一朵花開(kāi)的時(shí)間／流不出／算不出／流年

當(dāng)歌舞升平繁花似錦的青春一腳踏進(jìn)高三教室的時(shí)候。我的生活便簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單復(fù)雜的不能在復(fù)雜。教室-——食堂——宿舍。

在這個(gè)時(shí)候什么都開(kāi)始破碎，唯一還大模大樣趾高氣昂的是站在講臺(tái)上的倒計(jì)時(shí)鐘。

45。44。33。

日子一天天從寫(xiě)字的手里從卷子里像沙漏一樣消逝。沙沙的聲音夾雜著不安的寧?kù)o。

六月的疆場(chǎng)。誰(shuí)將是誰(shuí)的最后？

維維說(shuō)誰(shuí)能阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪？

我們都笑了。沒(méi)人能傻到去嘗試改時(shí)間這個(gè)更古不變的規(guī)律。它沿著自己的跑道縱向延伸在我們的生命里，自始至終。我們都是跟隨它遠(yuǎn)去的腳步而得到某些東西失去某些東西最后我們慢慢的蒼老。

他們。和我們。

一群下賤的命。

卷子，明天教。

夕會(huì)，考練。

老師都是排著隊(duì)進(jìn)教室然，給我們留下的永遠(yuǎn)都是沉重的卷子。

趴在被山似的書(shū)和被卷子壓的吱吱作響的的課桌上望著遠(yuǎn)去老師的背影我們唯一能做的就是繼續(xù)繼續(xù)再繼續(xù)。

今天我生日。另一個(gè)世界的祭日。

一場(chǎng)年輪的祭祀在這個(gè)高三忙碌的街道上默默舉行。街上的人匆匆來(lái)又匆匆去，不知道他們?cè)诟墒裁?，又將要去干什么?/p>

都在匆忙的用虛假的微笑建造自己的未來(lái)么？

把自己的影子放在不多清澈的小池里。看見(jiàn)的是一個(gè)1．70米高的男孩。長(zhǎng)大了。長(zhǎng)高了。

生日快樂(lè)。

我說(shuō)。生日快樂(lè)。

忽然間明白：世界上總有些事情會(huì)突然間出現(xiàn)加重我們薄弱記憶的負(fù)擔(dān)。比如我又大了一歲比如S送我生日禮物的幸運(yùn)瓶比如幸運(yùn)瓶里面的100顆幸運(yùn)星。

我們都天真的相信童話里的王子和公主。王子親吻了公主使她復(fù)蘇，而王子被巫婆變成了青蛙，青蛙被丟進(jìn)了井里。

最后我被自己給丟進(jìn)了深淵。

席慕容說(shuō)：每一條過(guò)來(lái)的路都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條走上去的前途都有它不得不那樣選擇的方向。

在高考面前，在父母的期待面前，我們也有不得不選擇的理由。

夜有不睡的時(shí)候。它黑的影子散滿了每個(gè)能思想的角落。像時(shí)間一樣趕著我們?nèi)プ鲆恍┦虑椤?/p>

童年和青春從記憶的墳?zāi)古莱鰜?lái)散落在那些還沒(méi)來(lái)得及愈合的傷口上便有了感情有了疼痛。嗷嗷的叫著在夜里瘋似的跑。

跑吧。那些死去的過(guò)去，和未來(lái)。

未曾敢活在未來(lái)，一直安分的守著屬于自己的那些記憶。記憶的人是沉默的，不敢在陽(yáng)光下曝曬。像黑暗一樣蜷縮在夜里。夜行人。

畢竟。十九歲了。

有太對(duì)太多的東西需要去記憶去忘記去疼痛去快樂(lè)去悲傷去慷慨去自私。

突然有一天發(fā)現(xiàn)教室的倒計(jì)時(shí)不在倒計(jì)。后來(lái)維維受了處罰，原因是他弄壞了倒計(jì)時(shí)鐘。

他檢討的時(shí)候說(shuō)不是故意的。下來(lái)對(duì)我們說(shuō)他是有意的。

某天和同學(xué)出去買飲料的時(shí)候我說(shuō)這包打杯。老板疑惑的看著我。最后H說(shuō)是這杯打包。

凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡覺(jué)到頭來(lái)只換來(lái)兩個(gè)字。

維維走了。小Z走了。他們都走了。而我還在原地傷痛欲絕，用刻刀在那面忙碌了一年的桌子上狠狠地刻下444 。滿以為能在光榮榜上刻下544，滿以為西安理工會(huì)是我未來(lái)的校園?，F(xiàn)在什么都不是了?，F(xiàn)在唯一的就是現(xiàn)實(shí)。

S說(shuō)。再來(lái)一個(gè)又何防。

我說(shuō)我從來(lái)不走回頭路。

開(kāi)始咒罵自己為什么高考前一天要感冒高燒為什么要去醫(yī)院輸液到凌晨?jī)牲c(diǎn)為什么做數(shù)學(xué)的時(shí)候睡著了為什么做英語(yǔ)的時(shí)候那么自信為什么不愿意去上個(gè)高四為什么要偏執(zhí)地南行。

城市里吹滿了夜里的風(fēng)。風(fēng)吹著每一個(gè)暗黑的角落，卷起了我每一處的傷痛飄向夜空飄向宇宙。

顧城說(shuō)黑夜給了我雙眼睛我卻用它來(lái)尋找光明。從那時(shí)開(kāi)始我就不再讀他的詩(shī)，縱使我原來(lái)那么喜歡他的詩(shī)。

也不讀韓寒。

也不讀郭敬明。

我開(kāi)始讀海子開(kāi)始讀安妮開(kāi)始讀鄭源的歌開(kāi)始讀80后青春期的詩(shī)。

小時(shí)候玩石頭剪刀布的游戲。環(huán)上帝在云端／只眨了一眼／最后眉頭一皺／愛(ài)上了一個(gè)認(rèn)真消遣的／用一朵花開(kāi)的時(shí)間／流不出／算不出／流年

當(dāng)歌舞升平繁花似錦的青春一腳踏進(jìn)高三教室的時(shí)候。我的生活便簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單復(fù)雜的不能在復(fù)雜。教室-——食堂——宿舍。

在這個(gè)時(shí)候什么都開(kāi)始破碎，唯一還大模大樣趾高氣昂的是站在講臺(tái)上的倒計(jì)時(shí)鐘。

45。44。33。

日子一天天從寫(xiě)字的手里從卷子里像沙漏一樣消逝。沙沙的聲音夾雜著不安的寧?kù)o。

六月的疆場(chǎng)。誰(shuí)將是誰(shuí)的最后？

維維說(shuō)誰(shuí)能阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪？

我們都笑了。沒(méi)人能傻到去嘗試改時(shí)間這個(gè)更古不變的規(guī)律。它沿著自己的跑道縱向延伸在我們的生命里，自始至終。我們都是跟隨它遠(yuǎn)去的腳步而得到某些東西失去某些東西最后我們慢慢的蒼老。

他們。和我們。

一群下賤的命。

卷子，明天教。

夕會(huì)，考練。

老師都是排著隊(duì)進(jìn)教室然，給我們留下的永遠(yuǎn)都是沉重的卷子。

趴在被山似的書(shū)和被卷子壓的吱吱作響的的課桌上望著遠(yuǎn)去老師的背影我們唯一能做的就是繼續(xù)繼續(xù)再繼續(xù)。

今天我生日。另一個(gè)世界的祭日。

一場(chǎng)年輪的祭祀在這個(gè)高三忙碌的街道上默默舉行。街上的人匆匆來(lái)又匆匆去，不知道他們?cè)诟墒裁矗謱⒁ジ墒裁础?/p>

都在匆忙的用虛假的微笑建造自己的未來(lái)么？

把自己的影子放在不多清澈的小池里。看見(jiàn)的是一個(gè)1．70米高的男孩。長(zhǎng)大了。長(zhǎng)高了。

生日快樂(lè)。

我說(shuō)。生日快樂(lè)。

忽然間明白：世界上總有些事情會(huì)突然間出現(xiàn)加重我們薄弱記憶的負(fù)擔(dān)。比如我又大了一歲比如S送我生日禮物的幸運(yùn)瓶比如幸運(yùn)瓶里面的100顆幸運(yùn)星。

我們都天真的相信童話里的王子和公主。王子親吻了公主使她復(fù)蘇，而王子被巫婆變成了青蛙，青蛙被丟進(jìn)了井里。

最后我被自己給丟進(jìn)了深淵。

席慕容說(shuō)：每一條過(guò)來(lái)的路都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條走上去的前途都有它不得不那樣選擇的方向。

在高考面前，在父母的期待面前，我們也有不得不選擇的理由。

夜有不睡的時(shí)候。它黑的影子散滿了每個(gè)能思想的角落。像時(shí)間一樣趕著我們?nèi)プ鲆恍┦虑椤?/p>

童年和青春從記憶的墳?zāi)古莱鰜?lái)散落在那些還沒(méi)來(lái)得及愈合的傷口上便有了感情有了疼痛。嗷嗷的叫著在夜里瘋似的跑。

跑吧。那些死去的過(guò)去，和未來(lái)。

未曾敢活在未來(lái)，一直安分的守著屬于自己的那些記憶。記憶的人是沉默的，不敢在陽(yáng)光下曝曬。像黑暗一樣蜷縮在夜里。夜行人。

畢竟。十九歲了。

有太對(duì)太多的東西需要去記憶去忘記去疼痛去快樂(lè)去悲傷去慷慨去自私。

突然有一天發(fā)現(xiàn)教室的倒計(jì)時(shí)不在倒計(jì)。后來(lái)維維受了處罰，原因是他弄壞了倒計(jì)時(shí)鐘。

他檢討的時(shí)候說(shuō)不是故意的。下來(lái)對(duì)我們說(shuō)他是有意的。

某天和同學(xué)出去買飲料的時(shí)候我說(shuō)這包打杯。老板疑惑的看著我。最后H說(shuō)是這杯打包。

凌晨?jī)牲c(diǎn)才睡覺(jué)到頭來(lái)只換來(lái)兩個(gè)字。

維維走了。小Z走了。他們都走了。而我還在原地傷痛欲絕，用刻刀在那面忙碌了一年的桌子上狠狠地刻下444 。滿以為能在光榮榜上刻下544，滿以為西安理工會(huì)是我未來(lái)的校園。現(xiàn)在什么都不是了?，F(xiàn)在唯一的就是現(xiàn)實(shí)。

S說(shuō)。再來(lái)一個(gè)又何防。

我說(shuō)我從來(lái)不走回頭路。

開(kāi)始咒罵自己為什么高考前一天要感冒高燒為什么要去醫(yī)院輸液到凌晨?jī)牲c(diǎn)為什么做數(shù)學(xué)的時(shí)候睡著了為什么做英語(yǔ)的時(shí)候那么自信為什么不愿意去上個(gè)高四為什么要偏執(zhí)地南行。

城市里吹滿了夜里的風(fēng)。風(fēng)吹著每一個(gè)暗黑的角落，卷起了我每一處的傷痛飄向夜空飄向宇宙。

顧城說(shuō)黑夜給了我雙眼睛我卻用它來(lái)尋找光明。從那時(shí)開(kāi)始我就不再讀他的詩(shī)，縱使我原來(lái)那么喜歡他的詩(shī)。

也不讀韓寒。

也不讀郭敬明。

我開(kāi)始讀海子開(kāi)始讀安妮開(kāi)始讀鄭源的歌開(kāi)始讀80后青春期的詩(shī)。

小時(shí)候玩石頭剪刀布的游戲。環(huán)

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 馮熠旸   時(shí)間：2021-12-22 01:40