愛如指間沙 9000字
文章摘要:高三作文9000字:怎么寫好愛如指間沙9000字作文?人生路漫漫,你有你的華彩,我有我的精奇,我們都或快樂或憂傷的成長著?;蛟S,一個人的一生中沒有永遠的成攻亦沒有永恒的失敗,擷取人生中的片片華彩,串成一款自己認為美麗的珍珠項鏈,也許這就是人生。------題記青春如雨一般/灑拖青春如月一般/皓潔青春如詩一般/耐人尋味青春如畫一般/意味深長青春如夢/如詩/亦如斯經(jīng)過一個星期漫長的軍訓,我進入了這所本不寬敞的學校。以下是羅金芳寫的《愛如指間沙》范文;
好愛如指間沙作文9000字概況
- 作者:羅金芳
- 班級:高中高三
- 字數(shù):9000字作文
- 體裁:
- 段落:分127段敘寫
- 更新:2022年11月17日 22時36分
人生路漫漫,你有你的華彩,我有我的精奇,我們都或快樂或憂傷的成長著。
或許,一個人的一生中沒有永遠的成攻亦沒有永恒的失敗,擷取人生中的片片華彩,串成一款自己認為美麗的珍珠項鏈,也許這就是人生。------題記
青春如雨一般/灑拖
青春如月一般/皓潔
青春如詩一般/耐人尋味
青春如畫一般/意味深長
青春如夢/如詩/亦如斯
經(jīng)過一個星期漫長的軍訓,我進入了這所本不寬敞的學校。學生上課所用的教室是沉舊不堪的,舊到能夠在下雨時滴雨進來。我的兄弟子龍對我說:“這叫禍水東飲。”我只是點頭笑了笑,表示默許。
學校的校訓就是永不服輸?shù)陌艘痪?,對此我表示贊同。因為向?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們學笑在同其它兄弟學校竟爭當中,從來都是負多勝少,具有永不服輸?shù)南葲Q條件。
在這個不大不小的學校當中,最起眼的當屬其新建的操場。這也是我們?yōu)閿?shù)不多的可在校園內用來自愉自樂的歡樂場所之一。剛稱它為“歡樂谷。”對此,我是不完全贊同的,我覺得應當叫做“幸福的梯田?!币驗槊康较抡n,放眼望去,你總能發(fā)現(xiàn)一對對男女生漫步于此,訴說著那仿佛永遠說不完的叫做愛情的浪漫故事。這使我不襟想到一首歌,叫做《百慕達》,歌詞是這樣的:冒險潛入你隱身的愛情海洋里/我遺了尋找你的愛情雷達/失去你失去你/一片空白讓我想你忘了呼吸/我的悲傷無言以對換不到回答/我對你著了迷/想念你快無法控制/決不甘心愛情沉沒在百慕達。我想:要是某位稍解風情的男生,用一把心愛的吉他,嘲向自己心愛的女生,站在操場中央,深情的唱出這首歌,或許會更加增添操場的浪漫色彩吧。而我與遠馨的愛情故事也開始于此。
我喜歡天空/享受著它那本屬于自己廣博的藍我愿變成一支雄鷹/圍饒著你/翱翔欲你的周圍
用你的真心做我那一對寬大的翅膀/用你千條萬縷的長發(fā)串成我那豐滿的羽毛/直至飛入你的心田
這兒的秋天仿佛來的比別處都要稍早些,才八月底,別的地區(qū)還是一派炎炎夏日,在這兒儼然已經(jīng)察覺得到些秋的涼爽,感覺得到秋的氣息。而再過為數(shù)不多的時日,便是學校開始上課的日子了。
剛進學校上課的我,覺得這兒的一切都是那么的生疏,而又有種似曾相識的感覺。而在我眼中,最大的變話還是覺得自己長大了,是該默默忍受和接受一切挫折的時候了。
當天的第一節(jié)課是班主任Mrs Tu的英語課,這是一堂使人昏昏欲睡而又似懂非懂的課。而這一天,總體給人的感覺是種大事大非而又蠢蠢欲動的氣氛所包圍著的。
后來,隨著時間的推移,我便認識了現(xiàn)在的好兄弟剛和子龍。那時候,我和子龍一起回家,上課,日子仿佛以光速向前飛奔著,愛與恨在我們心間相互交雜著,互相滲透著!直到有一天,子龍的一個別出心裁的想法,打亂了我倆原本平靜波瀾不驚的生活。
那年高一的東季,我和子龍打賭打輸了。按照先前的規(guī)定,我要答應幫他辦件事,不管這件事是否是自己真心想去做的。言必出,行必果。于是我走進他,用肩膀聳了聳他,對他說:“兄弟,你的事就是我的事,我的事還是我的事,你說吧,我照辦就是了?!彼荒樇樾Φ目粗?,用一種不屑一顧小瞧我的口吻對我說:“那你敢不敢用英文寫封情書,在研究性學習課上,對著我們班上那個可愛的,溫柔的,文靜的叫做遠馨的女生大聲讀出來哦!”我對著他,用極低分貝的桑音對他說:“兄弟,遠馨是誰???!”他用手指了指我對面墻頭的那個女生,說道:“就是她了。”出于下意識的動作,我點了點頭,“哦”了一聲。
也許是由于當時的我還年輕不太知道情為何物吧?于是我爽快的答應了他。說干就干,我在那節(jié)研究性學習課的前夜,我熬夜寫出了那篇自認為無屑可擊的穎文版的情書。
第二天上課,當老師叫到我上臺講解研究課題時,拿出了那張用紙寫的原本還靜悄悄地人生路漫漫,你有你的華彩,我有我的精奇,我們都或快樂或憂傷的成長著。或許,一個人的一生中沒有永遠的成攻亦沒有永恒的失敗,擷取人生中的片片華彩,串成一款自己認為美麗的珍珠項鏈,也許這就是人生。------題記
青春如雨一般/灑拖
青春如月一般/皓潔
青春如詩一般/耐人尋味
青春如畫一般/意味深長
青春如夢/如詩/亦如斯
經(jīng)過一個星期漫長的軍訓,我進入了這所本不寬敞的學校。學生上課所用的教室是沉舊不堪的,舊到能夠在下雨時滴雨進來。我的兄弟子龍對我說:“這叫禍水東飲?!蔽抑皇屈c頭笑了笑,表示默許。
學校的校訓就是永不服輸?shù)陌艘痪?,對此我表示贊同。因為向來我們學笑在同其它兄弟學校竟爭當中,從來都是負多勝少,具有永不服輸?shù)南葲Q條件。
在這個不大不小的學校當中,最起眼的當屬其新建的操場。這也是我們?yōu)閿?shù)不多的可在校園內用來自愉自樂的歡樂場所之一。剛稱它為“歡樂谷?!睂Υ?,我是不完全贊同的,我覺得應當叫做“幸福的梯田?!币驗槊康较抡n,放眼望去,你總能發(fā)現(xiàn)一對對男女生漫步于此,訴說著那仿佛永遠說不完的叫做愛情的浪漫故事。這使我不襟想到一首歌,叫做《百慕達》,歌詞是這樣的:冒險潛入你隱身的愛情海洋里/我遺了尋找你的愛情雷達/失去你失去你/一片空白讓我想你忘了呼吸/我的悲傷無言以對換不到回答/我對你著了迷/想念你快無法控制/決不甘心愛情沉沒在百慕達。我想:要是某位稍解風情的男生,用一把心愛的吉他,嘲向自己心愛的女生,站在操場中央,深情的唱出這首歌,或許會更加增添操場的浪漫色彩吧。而我與遠馨的愛情故事也開始于此。
我喜歡天空/享受著它那本屬于自己廣博的藍我愿變成一支雄鷹/圍饒著你/翱翔欲你的周圍
用你的真心做我那一對寬大的翅膀/用你千條萬縷的長發(fā)串成我那豐滿的羽毛/直至飛入你的心田
這兒的秋天仿佛來的比別處都要稍早些,才八月底,別的地區(qū)還是一派炎炎夏日,在這兒儼然已經(jīng)察覺得到些秋的涼爽,感覺得到秋的氣息。而再過為數(shù)不多的時日,便是學校開始上課的日子了。
剛進學校上課的我,覺得這兒的一切都是那么的生疏,而又有種似曾相識的感覺。而在我眼中,最大的變話還是覺得自己長大了,是該默默忍受和接受一切挫折的時候了。
當天的第一節(jié)課是班主任Mrs Tu的英語課,這是一堂使人昏昏欲睡而又似懂非懂的課。而這一天,總體給人的感覺是種大事大非而又蠢蠢欲動的氣氛所包圍著的。
后來,隨著時間的推移,我便認識了現(xiàn)在的好兄弟剛和子龍。那時候,我和子龍一起回家,上課,日子仿佛以光速向前飛奔著,愛與恨在我們心間相互交雜著,互相滲透著!直到有一天,子龍的一個別出心裁的想法,打亂了我倆原本平靜波瀾不驚的生活。
那年高一的東季,我和子龍打賭打輸了。按照先前的規(guī)定,我要答應幫他辦件事,不管這件事是否是自己真心想去做的。言必出,行必果。于是我走進他,用肩膀聳了聳他,對他說:“兄弟,你的事就是我的事,我的事還是我的事,你說吧,我照辦就是了?!彼荒樇樾Φ目粗?,用一種不屑一顧小瞧我的口吻對我說:“那你敢不敢用英文寫封情書,在研究性學習課上,對著我們班上那個可愛的,溫柔的,文靜的叫做遠馨的女生大聲讀出來哦!”我對著他,用極低分貝的桑音對他說:“兄弟,遠馨是誰啊?!”他用手指了指我對面墻頭的那個女生,說道:“就是她了?!背鲇谙乱庾R的動作,我點了點頭,“哦”了一聲。
也許是由于當時的我還年輕不太知道情為何物吧?于是我爽快的答應了他。說干就干,我在那節(jié)研究性學習課的前夜,我熬夜寫出了那篇自認為無屑可擊的穎文版的情書。
第二天上課,當老師叫到我上臺講解研究課題時,拿出了那張用紙寫的原本還靜悄悄地人生路漫漫,你有你的華彩,我有我的精奇,我們都或快樂或憂傷的成長著。或許,一個人的一生中沒有永遠的成攻亦沒有永恒的失敗,擷取人生中的片片華彩,串成一款自己認為美麗的珍珠項鏈,也許這就是人生。------題記
青春如雨一般/灑拖
青春如月一般/皓潔
青春如詩一般/耐人尋味
青春如畫一般/意味深長
青春如夢/如詩/亦如斯
經(jīng)過一個星期漫長的軍訓,我進入了這所本不寬敞的學校。學生上課所用的教室是沉舊不堪的,舊到能夠在下雨時滴雨進來。我的兄弟子龍對我說:“這叫禍水東飲。”我只是點頭笑了笑,表示默許。
學校的校訓就是永不服輸?shù)陌艘痪?,對此我表示贊同。因為向來我們學笑在同其它兄弟學校竟爭當中,從來都是負多勝少,具有永不服輸?shù)南葲Q條件。
在這個不大不小的學校當中,最起眼的當屬其新建的操場。這也是我們?yōu)閿?shù)不多的可在校園內用來自愉自樂的歡樂場所之一。剛稱它為“歡樂谷?!睂Υ耍沂遣煌耆澩?,我覺得應當叫做“幸福的梯田?!币驗槊康较抡n,放眼望去,你總能發(fā)現(xiàn)一對對男女生漫步于此,訴說著那仿佛永遠說不完的叫做愛情的浪漫故事。這使我不襟想到一首歌,叫做《百慕達》,歌詞是這樣的:冒險潛入你隱身的愛情海洋里/我遺了尋找你的愛情雷達/失去你失去你/一片空白讓我想你忘了呼吸/我的悲傷無言以對換不到回答/我對你著了迷/想念你快無法控制/決不甘心愛情沉沒在百慕達。我想:要是某位稍解風情的男生,用一把心愛的吉他,嘲向自己心愛的女生,站在操場中央,深情的唱出這首歌,或許會更加增添操場的浪漫色彩吧。而我與遠馨的愛情故事也開始于此。
我喜歡天空/享受著它那本屬于自己廣博的藍我愿變成一支雄鷹/圍饒著你/翱翔欲你的周圍
用你的真心做我那一對寬大的翅膀/用你千條萬縷的長發(fā)串成我那豐滿的羽毛/直至飛入你的心田
這兒的秋天仿佛來的比別處都要稍早些,才八月底,別的地區(qū)還是一派炎炎夏日,在這兒儼然已經(jīng)察覺得到些秋的涼爽,感覺得到秋的氣息。而再過為數(shù)不多的時日,便是學校開始上課的日子了。
剛進學校上課的我,覺得這兒的一切都是那么的生疏,而又有種似曾相識的感覺。而在我眼中,最大的變話還是覺得自己長大了,是該默默忍受和接受一切挫折的時候了。
當天的第一節(jié)課是班主任Mrs Tu的英語課,這是一堂使人昏昏欲睡而又似懂非懂的課。而這一天,總體給人的感覺是種大事大非而又蠢蠢欲動的氣氛所包圍著的。
后來,隨著時間的推移,我便認識了現(xiàn)在的好兄弟剛和子龍。那時候,我和子龍一起回家,上課,日子仿佛以光速向前飛奔著,愛與恨在我們心間相互交雜著,互相滲透著!直到有一天,子龍的一個別出心裁的想法,打亂了我倆原本平靜波瀾不驚的生活。
那年高一的東季,我和子龍打賭打輸了。按照先前的規(guī)定,我要答應幫他辦件事,不管這件事是否是自己真心想去做的。言必出,行必果。于是我走進他,用肩膀聳了聳他,對他說:“兄弟,你的事就是我的事,我的事還是我的事,你說吧,我照辦就是了。”他一臉奸笑的看著我,用一種不屑一顧小瞧我的口吻對我說:“那你敢不敢用英文寫封情書,在研究性學習課上,對著我們班上那個可愛的,溫柔的,文靜的叫做遠馨的女生大聲讀出來哦!”我對著他,用極低分貝的桑音對他說:“兄弟,遠馨是誰?。?!”他用手指了指我對面墻頭的那個女生,說道:“就是她了?!背鲇谙乱庾R的動作,我點了點頭,“哦”了一聲。
也許是由于當時的我還年輕不太知道情為何物吧?于是我爽快的答應了他。說干就干,我在那節(jié)研究性學習課的前夜,我熬夜寫出了那篇自認為無屑可擊的穎文版的情書。
第二天上課,當老師叫到我上臺講解研究課題時,拿出了那張用紙寫的原本還靜悄悄地人生路漫漫,你有你的華彩,我有我的精奇,我們都或快樂或憂傷的成長著。或許,一個人的一生中沒有永遠的成攻亦沒有永恒的失敗,擷取人生中的片片華彩,串成一款自己認為美麗的珍珠項鏈,也許這就是人生。------題記
青春如雨一般/灑拖
青春如月一般/皓潔
青春如詩一般/耐人尋味
青春如畫一般/意味深長
青春如夢/如詩/亦如斯
經(jīng)過一個星期漫長的軍訓,我進入了這所本不寬敞的學校。學生上課所用的教室是沉舊不堪的,舊到能夠在下雨時滴雨進來。我的兄弟子龍對我說:“這叫禍水東飲?!蔽抑皇屈c頭笑了笑,表示默許。
學校的校訓就是永不服輸?shù)陌艘痪?,對此我表示贊同。因為向來我們學笑在同其它兄弟學校竟爭當中,從來都是負多勝少,具有永不服輸?shù)南葲Q條件。
在這個不大不小的學校當中,最起眼的當屬其新建的操場。這也是我們?yōu)閿?shù)不多的可在校園內用來自愉自樂的歡樂場所之一。剛稱它為“歡樂谷?!睂Υ?,我是不完全贊同的,我覺得應當叫做“幸福的梯田。”因為每到下課,放眼望去,你總能發(fā)現(xiàn)一對對男女生漫步于此,訴說著那仿佛永遠說不完的叫做愛情的浪漫故事。這使我不襟想到一首歌,叫做《百慕達》,歌詞是這樣的:冒險潛入你隱身的愛情海洋里/我遺了尋找你的愛情雷達/失去你失去你/一片空白讓我想你忘了呼吸/我的悲傷無言以對換不到回答/我對你著了迷/想念你快無法控制/決不甘心愛情沉沒在百慕達。我想:要是某位稍解風情的男生,用一把心愛的吉他,嘲向自己心愛的女生,站在操場中央,深情的唱出這首歌,或許會更加增添操場的浪漫色彩吧。而我與遠馨的愛情故事也開始于此。
我喜歡天空/享受著它那本屬于自己廣博的藍我愿變成一支雄鷹/圍饒著你/翱翔欲你的周圍
用你的真心做我那一對寬大的翅膀/用你千條萬縷的長發(fā)串成我那豐滿的羽毛/直至飛入你的心田
這兒的秋天仿佛來的比別處都要稍早些,才八月底,別的地區(qū)還是一派炎炎夏日,在這兒儼然已經(jīng)察覺得到些秋的涼爽,感覺得到秋的氣息。而再過為數(shù)不多的時日,便是學校開始上課的日子了。
剛進學校上課的我,覺得這兒的一切都是那么的生疏,而又有種似曾相識的感覺。而在我眼中,最大的變話還是覺得自己長大了,是該默默忍受和接受一切挫折的時候了。
當天的第一節(jié)課是班主任Mrs Tu的英語課,這是一堂使人昏昏欲睡而又似懂非懂的課。而這一天,總體給人的感覺是種大事大非而又蠢蠢欲動的氣氛所包圍著的。
后來,隨著時間的推移,我便認識了現(xiàn)在的好兄弟剛和子龍。那時候,我和子龍一起回家,上課,日子仿佛以光速向前飛奔著,愛與恨在我們心間相互交雜著,互相滲透著!直到有一天,子龍的一個別出心裁的想法,打亂了我倆原本平靜波瀾不驚的生活。
那年高一的東季,我和子龍打賭打輸了。按照先前的規(guī)定,我要答應幫他辦件事,不管這件事是否是自己真心想去做的。言必出,行必果。于是我走進他,用肩膀聳了聳他,對他說:“兄弟,你的事就是我的事,我的事還是我的事,你說吧,我照辦就是了。”他一臉奸笑的看著我,用一種不屑一顧小瞧我的口吻對我說:“那你敢不敢用英文寫封情書,在研究性學習課上,對著我們班上那個可愛的,溫柔的,文靜的叫做遠馨的女生大聲讀出來哦!”我對著他,用極低分貝的桑音對他說:“兄弟,遠馨是誰?。?!”他用手指了指我對面墻頭的那個女生,說道:“就是她了。”出于下意識的動作,我點了點頭,“哦”了一聲。
也許是由于當時的我還年輕不太知道情為何物吧?于是我爽快的答應了他。說干就干,我在那節(jié)研究性學習課的前夜,我熬夜寫出了那篇自認為無屑可擊的穎文版的情書。
第二天上課,當老師叫到我上臺講解研究課題時,拿出了那張用紙寫的原本還靜悄悄地人生路漫漫,你有你的華彩,我有我的精奇,我們都或快樂或憂傷的成長著。或許,一個人的一生中沒有永遠的成攻亦沒有永恒的失敗,擷取人生中的片片華彩,串成一款自己認為美麗的珍珠項鏈,也許這就是人生。------題記
青春如雨一般/灑拖
青春如月一般/皓潔
青春如詩一般/耐人尋味
青春如畫一般/意味深長
青春如夢/如詩/亦如斯
經(jīng)過一個星期漫長的軍訓,我進入了這所本不寬敞的學校。學生上課所用的教室是沉舊不堪的,舊到能夠在下雨時滴雨進來。我的兄弟子龍對我說:“這叫禍水東飲?!蔽抑皇屈c頭笑了笑,表示默許。
學校的校訓就是永不服輸?shù)陌艘痪?,對此我表示贊同。因為向來我們學笑在同其它兄弟學校竟爭當中,從來都是負多勝少,具有永不服輸?shù)南葲Q條件。
在這個不大不小的學校當中,最起眼的當屬其新建的操場。這也是我們?yōu)閿?shù)不多的可在校園內用來自愉自樂的歡樂場所之一。剛稱它為“歡樂谷?!睂Υ?,我是不完全贊同的,我覺得應當叫做“幸福的梯田?!币驗槊康较抡n,放眼望去,你總能發(fā)現(xiàn)一對對男女生漫步于此,訴說著那仿佛永遠說不完的叫做愛情的浪漫故事。這使我不襟想到一首歌,叫做《百慕達》,歌詞是這樣的:冒險潛入你隱身的愛情海洋里/我遺了尋找你的愛情雷達/失去你失去你/一片空白讓我想你忘了呼吸/我的悲傷無言以對換不到回答/我對你著了迷/想念你快無法控制/決不甘心愛情沉沒在百慕達。我想:要是某位稍解風情的男生,用一把心愛的吉他,嘲向自己心愛的女生,站在操場中央,深情的唱出這首歌,或許會更加增添操場的浪漫色彩吧。而我與遠馨的愛情故事也開始于此。
我喜歡天空/享受著它那本屬于自己廣博的藍我愿變成一支雄鷹/圍饒著你/翱翔欲你的周圍
用你的真心做我那一對寬大的翅膀/用你千條萬縷的長發(fā)串成我那豐滿的羽毛/直至飛入你的心田
這兒的秋天仿佛來的比別處都要稍早些,才八月底,別的地區(qū)還是一派炎炎夏日,在這兒儼然已經(jīng)察覺得到些秋的涼爽,感覺得到秋的氣息。而再過為數(shù)不多的時日,便是學校開始上課的日子了。
剛進學校上課的我,覺得這兒的一切都是那么的生疏,而又有種似曾相識的感覺。而在我眼中,最大的變話還是覺得自己長大了,是該默默忍受和接受一切挫折的時候了。
當天的第一節(jié)課是班主任Mrs Tu的英語課,這是一堂使人昏昏欲睡而又似懂非懂的課。而這一天,總體給人的感覺是種大事大非而又蠢蠢欲動的氣氛所包圍著的。
后來,隨著時間的推移,我便認識了現(xiàn)在的好兄弟剛和子龍。那時候,我和子龍一起回家,上課,日子仿佛以光速向前飛奔著,愛與恨在我們心間相互交雜著,互相滲透著!直到有一天,子龍的一個別出心裁的想法,打亂了我倆原本平靜波瀾不驚的生活。
那年高一的東季,我和子龍打賭打輸了。按照先前的規(guī)定,我要答應幫他辦件事,不管這件事是否是自己真心想去做的。言必出,行必果。于是我走進他,用肩膀聳了聳他,對他說:“兄弟,你的事就是我的事,我的事還是我的事,你說吧,我照辦就是了。”他一臉奸笑的看著我,用一種不屑一顧小瞧我的口吻對我說:“那你敢不敢用英文寫封情書,在研究性學習課上,對著我們班上那個可愛的,溫柔的,文靜的叫做遠馨的女生大聲讀出來哦!”我對著他,用極低分貝的桑音對他說:“兄弟,遠馨是誰啊?!”他用手指了指我對面墻頭的那個女生,說道:“就是她了?!背鲇谙乱庾R的動作,我點了點頭,“哦”了一聲。
也許是由于當時的我還年輕不太知道情為何物吧?于是我爽快的答應了他。說干就干,我在那節(jié)研究性學習課的前夜,我熬夜寫出了那篇自認為無屑可擊的穎文版的情書。
第二天上課,當老師叫到我上臺講解研究課題時,拿出了那張用紙寫的原本還靜悄悄地人生路漫漫,你有你的華彩,我有我的精奇,我們都或快樂或憂傷的成長著。或許,一個人的一生中沒有永遠的成攻亦沒有永恒的失敗,擷取人生中的片片華彩,串成一款自己認為美麗的珍珠項鏈,也許這就是人生。------題記
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青春如月一般/皓潔
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青春如夢/如詩/亦如斯
經(jīng)過一個星期漫長的軍訓,我進入了這所本不寬敞的學校。學生上課所用的教室是沉舊不堪的,舊到能夠在下雨時滴雨進來。我的兄弟子龍對我說:“這叫禍水東飲?!蔽抑皇屈c頭笑了笑,表示默許。
學校的校訓就是永不服輸?shù)陌艘痪?,對此我表示贊同。因為向來我們學笑在同其它兄弟學校竟爭當中,從來都是負多勝少,具有永不服輸?shù)南葲Q條件。
在這個不大不小的學校當中,最起眼的當屬其新建的操場。這也是我們?yōu)閿?shù)不多的可在校園內用來自愉自樂的歡樂場所之一。剛稱它為“歡樂谷?!睂Υ耍沂遣煌耆澩?,我覺得應當叫做“幸福的梯田?!币驗槊康较抡n,放眼望去,你總能發(fā)現(xiàn)一對對男女生漫步于此,訴說著那仿佛永遠說不完的叫做愛情的浪漫故事。這使我不襟想到一首歌,叫做《百慕達》,歌詞是這樣的:冒險潛入你隱身的愛情海洋里/我遺了尋找你的愛情雷達/失去你失去你/一片空白讓我想你忘了呼吸/我的悲傷無言以對換不到回答/我對你著了迷/想念你快無法控制/決不甘心愛情沉沒在百慕達。我想:要是某位稍解風情的男生,用一把心愛的吉他,嘲向自己心愛的女生,站在操場中央,深情的唱出這首歌,或許會更加增添操場的浪漫色彩吧。而我與遠馨的愛情故事也開始于此。
我喜歡天空/享受著它那本屬于自己廣博的藍我愿變成一支雄鷹/圍饒著你/翱翔欲你的周圍
用你的真心做我那一對寬大的翅膀/用你千條萬縷的長發(fā)串成我那豐滿的羽毛/直至飛入你的心田
這兒的秋天仿佛來的比別處都要稍早些,才八月底,別的地區(qū)還是一派炎炎夏日,在這兒儼然已經(jīng)察覺得到些秋的涼爽,感覺得到秋的氣息。而再過為數(shù)不多的時日,便是學校開始上課的日子了。
剛進學校上課的我,覺得這兒的一切都是那么的生疏,而又有種似曾相識的感覺。而在我眼中,最大的變話還是覺得自己長大了,是該默默忍受和接受一切挫折的時候了。
當天的第一節(jié)課是班主任Mrs Tu的英語課,這是一堂使人昏昏欲睡而又似懂非懂的課。而這一天,總體給人的感覺是種大事大非而又蠢蠢欲動的氣氛所包圍著的。
后來,隨著時間的推移,我便認識了現(xiàn)在的好兄弟剛和子龍。那時候,我和子龍一起回家,上課,日子仿佛以光速向前飛奔著,愛與恨在我們心間相互交雜著,互相滲透著!直到有一天,子龍的一個別出心裁的想法,打亂了我倆原本平靜波瀾不驚的生活。
那年高一的東季,我和子龍打賭打輸了。按照先前的規(guī)定,我要答應幫他辦件事,不管這件事是否是自己真心想去做的。言必出,行必果。于是我走進他,用肩膀聳了聳他,對他說:“兄弟,你的事就是我的事,我的事還是我的事,你說吧,我照辦就是了。”他一臉奸笑的看著我,用一種不屑一顧小瞧我的口吻對我說:“那你敢不敢用英文寫封情書,在研究性學習課上,對著我們班上那個可愛的,溫柔的,文靜的叫做遠馨的女生大聲讀出來哦!”我對著他,用極低分貝的桑音對他說:“兄弟,遠馨是誰啊?!”他用手指了指我對面墻頭的那個女生,說道:“就是她了?!背鲇谙乱庾R的動作,我點了點頭,“哦”了一聲。
也許是由于當時的我還年輕不太知道情為何物吧?于是我爽快的答應了他。說干就干,我在那節(jié)研究性學習課的前夜,我熬夜寫出了那篇自認為無屑可擊的穎文版的情書。
第二天上課,當老師叫到我上臺講解研究課題時,拿出了那張用紙寫的原本還靜悄悄地人生路漫漫,你有你的華彩,我有我的精奇,我們都或快樂或憂傷的成長著。或許,一個人的一生中沒有永遠的成攻亦沒有永恒的失敗,擷取人生中的片片華彩,串成一款自己認為美麗的珍珠項鏈,也許這就是人生。------題記
青春如雨一般/灑拖
青春如月一般/皓潔
青春如詩一般/耐人尋味
青春如畫一般/意味深長
青春如夢/如詩/亦如斯
經(jīng)過一個星期漫長的軍訓,我進入了這所本不寬敞的學校。學生上課所用的教室是沉舊不堪的,舊到能夠在下雨時滴雨進來。我的兄弟子龍對我說:“這叫禍水東飲?!蔽抑皇屈c頭笑了笑,表示默許。
學校的校訓就是永不服輸?shù)陌艘痪?,對此我表示贊同。因為向來我們學笑在同其它兄弟學校竟爭當中,從來都是負多勝少,具有永不服輸?shù)南葲Q條件。
在這個不大不小的學校當中,最起眼的當屬其新建的操場。這也是我們?yōu)閿?shù)不多的可在校園內用來自愉自樂的歡樂場所之一。剛稱它為“歡樂谷。”對此,我是不完全贊同的,我覺得應當叫做“幸福的梯田。”因為每到下課,放眼望去,你總能發(fā)現(xiàn)一對對男女生漫步于此,訴說著那仿佛永遠說不完的叫做愛情的浪漫故事。這使我不襟想到一首歌,叫做《百慕達》,歌詞是這樣的:冒險潛入你隱身的愛情海洋里/我遺了尋找你的愛情雷達/失去你失去你/一片空白讓我想你忘了呼吸/我的悲傷無言以對換不到回答/我對你著了迷/想念你快無法控制/決不甘心愛情沉沒在百慕達。我想:要是某位稍解風情的男生,用一把心愛的吉他,嘲向自己心愛的女生,站在操場中央,深情的唱出這首歌,或許會更加增添操場的浪漫色彩吧。而我與遠馨的愛情故事也開始于此。
我喜歡天空/享受著它那本屬于自己廣博的藍我愿變成一支雄鷹/圍饒著你/翱翔欲你的周圍
用你的真心做我那一對寬大的翅膀/用你千條萬縷的長發(fā)串成我那豐滿的羽毛/直至飛入你的心田
這兒的秋天仿佛來的比別處都要稍早些,才八月底,別的地區(qū)還是一派炎炎夏日,在這兒儼然已經(jīng)察覺得到些秋的涼爽,感覺得到秋的氣息。而再過為數(shù)不多的時日,便是學校開始上課的日子了。
剛進學校上課的我,覺得這兒的一切都是那么的生疏,而又有種似曾相識的感覺。而在我眼中,最大的變話還是覺得自己長大了,是該默默忍受和接受一切挫折的時候了。
當天的第一節(jié)課是班主任Mrs Tu的英語課,這是一堂使人昏昏欲睡而又似懂非懂的課。而這一天,總體給人的感覺是種大事大非而又蠢蠢欲動的氣氛所包圍著的。
后來,隨著時間的推移,我便認識了現(xiàn)在的好兄弟剛和子龍。那時候,我和子龍一起回家,上課,日子仿佛以光速向前飛奔著,愛與恨在我們心間相互交雜著,互相滲透著!直到有一天,子龍的一個別出心裁的想法,打亂了我倆原本平靜波瀾不驚的生活。
那年高一的東季,我和子龍打賭打輸了。按照先前的規(guī)定,我要答應幫他辦件事,不管這件事是否是自己真心想去做的。言必出,行必果。于是我走進他,用肩膀聳了聳他,對他說:“兄弟,你的事就是我的事,我的事還是我的事,你說吧,我照辦就是了?!彼荒樇樾Φ目粗遥靡环N不屑一顧小瞧我的口吻對我說:“那你敢不敢用英文寫封情書,在研究性學習課上,對著我們班上那個可愛的,溫柔的,文靜的叫做遠馨的女生大聲讀出來哦!”我對著他,用極低分貝的桑音對他說:“兄弟,遠馨是誰?。?!”他用手指了指我對面墻頭的那個女生,說道:“就是她了?!背鲇谙乱庾R的動作,我點了點頭,“哦”了一聲。
也許是由于當時的我還年輕不太知道情為何物吧?于是我爽快的答應了他。說干就干,我在那節(jié)研究性學習課的前夜,我熬夜寫出了那篇自認為無屑可擊的穎文版的情書。
第二天上課,當老師叫到我上臺講解研究課題時,拿出了那張用紙寫的原本還靜悄悄地作者:高中高三學生(4)班 羅金芳 時間:2022-11-17 22:36
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