發(fā)梢里邂逅一場似水流年 9000字
文章摘要:高三作文9000字:怎么寫好發(fā)梢里邂逅一場似水流年9000字作文?一段守候,一場流浪,一殤流年。走了一程又一程回到起點,滄桑的容顏,濃香脫盡,才發(fā)現(xiàn),傻得無藥可救的是自己.....風(fēng),很淡,雨,很綿,心,很靜,沒有一絲的波瀾。大了,慢慢得大了。再沒兒時母親溫馨的懷抱,再沒父親厚實的臂彎,也沒有純真無邪的歡笑,那串串的回憶,只能是刺痛心靈的針。以下是唐辰寫的《發(fā)梢里邂逅一場似水流年》范文;
好發(fā)梢里邂逅一場似水流年作文9000字概況
- 作者:唐辰
- 班級:高中高三
- 字?jǐn)?shù):9000字作文
- 體裁:
- 段落:分127段敘寫
- 更新:2023年02月02日 21時41分
一段守候,一場流浪,一殤流年。走了一程又一程回到起點,滄桑的容顏,濃香脫盡,才發(fā)現(xiàn),傻得無藥可救的是自己.....
風(fēng),很淡,雨,很綿,心,很靜,沒有一絲的波瀾。
大了,慢慢得大了。再沒兒時母親溫馨的懷抱,再沒父親厚實的臂彎,也沒有純真無邪的歡笑,那串串的回憶,只能是刺痛心靈的針。踏著如化的歲月,踮著腳尖迎接17歲的季節(jié)。
還記得有人說過:有人陪著的日子,不叫寂寞;有人關(guān)心的日子,不會難過??桑质菫楹??我的身體這般冰冷,我的心,這樣的落寞,無助;沒有一絲絲的力氣呼吸新鮮的空氣,品嘗明媚的驕陽?
又是誰?在這漸行漸遠(yuǎn)的路上,把記憶凝固,把時間停止,讓整片天,陰暗如斯。讓哭泣鋪天蓋地的蔓延......
有些人,注定要遇見,有些事,最終需要面對。
15歲,我遇見她,一個多愁善感的女孩,我想就是把全世界所有凄冷的話來形容她或許都不過份;她像極一塊夏日里的冰,誰都不能夠把她融化。
她很冷,不是矯揉造作的,我是知道的。
她對我說:“那段一起哭,一起笑,一起逃的日子,真是叫人難已忘懷啊??!”
我輕彈指尖,眨巴著眼皮說:是??!要不,每次,被逮住的怎么總是我啊“你笑的捧腹,我亦笑。只是不曾發(fā)現(xiàn),這笑,來得太早,要不,就是太狂,太重,卻無法去承受;我們都在習(xí)慣,我們也在改變。
偶爾走在大街上,上衣被風(fēng)鼓的脹脹的。那雨,肆意得劃過我們的臉頰,我們就這樣,靜靜地,默默地,誰也不愿,打破沉寂。還是肩并著肩,背對著背,離開。然后在下一個拐角處相遇,還傻傻的笑。
一切看起來都是淡淡的,很輕,過著學(xué)生三點一線的生活,像極了一個亙古不變的故事。有人走了,還會有人來過,接著排,忙著上演,忙著尋找各自的歸宿。
而你總冷冷的說:人生如戲嘛!每個人都有屬于自己的回憶要填寫,不管是痛苦的,還是愉快的......在那刻,我總是想啊想,卻怎么也想不透,你無時不像個純熟的 長者,就等著我開口,等著,把大把,大把讓我倍感苦楚的話語,塞給我。也不會感覺我的感覺。很多的時候,覺得,自己像個無底的洞,透明的杯子,進(jìn)去的,出來的,都是一樣的,沒有平橫的說法。
不知幾時何?才發(fā)現(xiàn),老師握筆的手,已經(jīng)變的顫抖了,卻依舊的撕心裂肺,站在三尺見方的講臺上,揮灑,像是一只萬秋的蟬,
那帶著光暈的粉筆灰,在頭頂結(jié)成一圈又一圈的光環(huán),像是一個老了的天使。我的心隱隱作痛。
下課玲,不快不慢,總在我3 2 1 的倒記時數(shù)完后,準(zhǔn)時響起;然后老師走了,一如既往,我們用再熟練不過的動作收下書,然后一起走出教室。
七月了,我們都把腦殼削尖,卻把筆弄的很涂,在題海中,尋一個相遇。也不知是誰,把門,關(guān)的緊緊的,誰也進(jìn)不來,誰也出不去?
分手的那天,雨很大,綿綿得,剪不斷,只是感覺,一切都變得模糊了,路的前方,霧靄一片......
懷著有點傷感的心情,再次踏足校園.
我在追尋,也在沉淪;天平的兩端,注定無法平衡.
站在分叉的路口,我該何去何從?無數(shù)的夜,淚總也忍不住的流,總想把心情永遠(yuǎn)定格在這黑的夜.當(dāng)初媽媽的呼喚,爸爸的諄諄教誨,不知何時被那闖進(jìn)心里的過客,擊打得粉碎.我顫著心,把一切的一切都丟在身后.
總有人高呼:“誰的年少不輕狂,誰的青春不疼痛“一部;,道盡多少年少的心緒,哭癡多少年青的夢.郭敬明的文字,似水,輕靈,卻在轉(zhuǎn)彎的那刻,變得苦澀,憂傷.在他疼痛的文字中尋尋覓覓,想尋覓一分久遠(yuǎn)的感動......
很多時候,喜歡拉著朋友,一起慢步雨中,絲絲雨的微涼,串上心頭,給人一種細(xì)細(xì)的情調(diào).很長時間,把自己丟在雨中,讓自我頹廢在雨中.耳機(jī)里的音樂永恒的傳出憂傷的曲調(diào),淡淡的涼著.
人啊!太多時候敏感的過了頭,也落寞的無可奈何!我,像是個多愁善感的人,卻也冷的一段守候,一場流浪,一殤流年。走了一程又一程回到起點,滄桑的容顏,濃香脫盡,才發(fā)現(xiàn),傻得無藥可救的是自己.....風(fēng),很淡,雨,很綿,心,很靜,沒有一絲的波瀾。
大了,慢慢得大了。再沒兒時母親溫馨的懷抱,再沒父親厚實的臂彎,也沒有純真無邪的歡笑,那串串的回憶,只能是刺痛心靈的針。踏著如化的歲月,踮著腳尖迎接17歲的季節(jié)。
還記得有人說過:有人陪著的日子,不叫寂寞;有人關(guān)心的日子,不會難過。可,又是為何?我的身體這般冰冷,我的心,這樣的落寞,無助;沒有一絲絲的力氣呼吸新鮮的空氣,品嘗明媚的驕陽?
又是誰?在這漸行漸遠(yuǎn)的路上,把記憶凝固,把時間停止,讓整片天,陰暗如斯。讓哭泣鋪天蓋地的蔓延......
有些人,注定要遇見,有些事,最終需要面對。
15歲,我遇見她,一個多愁善感的女孩,我想就是把全世界所有凄冷的話來形容她或許都不過份;她像極一塊夏日里的冰,誰都不能夠把她融化。
她很冷,不是矯揉造作的,我是知道的。
她對我說:“那段一起哭,一起笑,一起逃的日子,真是叫人難已忘懷啊??!”
我輕彈指尖,眨巴著眼皮說:是?。∫?,每次,被逮住的怎么總是我啊“你笑的捧腹,我亦笑。只是不曾發(fā)現(xiàn),這笑,來得太早,要不,就是太狂,太重,卻無法去承受;我們都在習(xí)慣,我們也在改變。
偶爾走在大街上,上衣被風(fēng)鼓的脹脹的。那雨,肆意得劃過我們的臉頰,我們就這樣,靜靜地,默默地,誰也不愿,打破沉寂。還是肩并著肩,背對著背,離開。然后在下一個拐角處相遇,還傻傻的笑。
一切看起來都是淡淡的,很輕,過著學(xué)生三點一線的生活,像極了一個亙古不變的故事。有人走了,還會有人來過,接著排,忙著上演,忙著尋找各自的歸宿。
而你總冷冷的說:人生如戲嘛!每個人都有屬于自己的回憶要填寫,不管是痛苦的,還是愉快的......在那刻,我總是想啊想,卻怎么也想不透,你無時不像個純熟的 長者,就等著我開口,等著,把大把,大把讓我倍感苦楚的話語,塞給我。也不會感覺我的感覺。很多的時候,覺得,自己像個無底的洞,透明的杯子,進(jìn)去的,出來的,都是一樣的,沒有平橫的說法。
不知幾時何?才發(fā)現(xiàn),老師握筆的手,已經(jīng)變的顫抖了,卻依舊的撕心裂肺,站在三尺見方的講臺上,揮灑,像是一只萬秋的蟬,
那帶著光暈的粉筆灰,在頭頂結(jié)成一圈又一圈的光環(huán),像是一個老了的天使。我的心隱隱作痛。
下課玲,不快不慢,總在我3 2 1 的倒記時數(shù)完后,準(zhǔn)時響起;然后老師走了,一如既往,我們用再熟練不過的動作收下書,然后一起走出教室。
七月了,我們都把腦殼削尖,卻把筆弄的很涂,在題海中,尋一個相遇。也不知是誰,把門,關(guān)的緊緊的,誰也進(jìn)不來,誰也出不去?
分手的那天,雨很大,綿綿得,剪不斷,只是感覺,一切都變得模糊了,路的前方,霧靄一片......
懷著有點傷感的心情,再次踏足校園.
我在追尋,也在沉淪;天平的兩端,注定無法平衡.
站在分叉的路口,我該何去何從?無數(shù)的夜,淚總也忍不住的流,總想把心情永遠(yuǎn)定格在這黑的夜.當(dāng)初媽媽的呼喚,爸爸的諄諄教誨,不知何時被那闖進(jìn)心里的過客,擊打得粉碎.我顫著心,把一切的一切都丟在身后.
總有人高呼:“誰的年少不輕狂,誰的青春不疼痛“一部;,道盡多少年少的心緒,哭癡多少年青的夢.郭敬明的文字,似水,輕靈,卻在轉(zhuǎn)彎的那刻,變得苦澀,憂傷.在他疼痛的文字中尋尋覓覓,想尋覓一分久遠(yuǎn)的感動......
很多時候,喜歡拉著朋友,一起慢步雨中,絲絲雨的微涼,串上心頭,給人一種細(xì)細(xì)的情調(diào).很長時間,把自己丟在雨中,讓自我頹廢在雨中.耳機(jī)里的音樂永恒的傳出憂傷的曲調(diào),淡淡的涼著.
人啊!太多時候敏感的過了頭,也落寞的無可奈何!我,像是個多愁善感的人,卻也冷的一段守候,一場流浪,一殤流年。走了一程又一程回到起點,滄桑的容顏,濃香脫盡,才發(fā)現(xiàn),傻得無藥可救的是自己.....風(fēng),很淡,雨,很綿,心,很靜,沒有一絲的波瀾。
大了,慢慢得大了。再沒兒時母親溫馨的懷抱,再沒父親厚實的臂彎,也沒有純真無邪的歡笑,那串串的回憶,只能是刺痛心靈的針。踏著如化的歲月,踮著腳尖迎接17歲的季節(jié)。
還記得有人說過:有人陪著的日子,不叫寂寞;有人關(guān)心的日子,不會難過???,又是為何?我的身體這般冰冷,我的心,這樣的落寞,無助;沒有一絲絲的力氣呼吸新鮮的空氣,品嘗明媚的驕陽?
又是誰?在這漸行漸遠(yuǎn)的路上,把記憶凝固,把時間停止,讓整片天,陰暗如斯。讓哭泣鋪天蓋地的蔓延......
有些人,注定要遇見,有些事,最終需要面對。
15歲,我遇見她,一個多愁善感的女孩,我想就是把全世界所有凄冷的話來形容她或許都不過份;她像極一塊夏日里的冰,誰都不能夠把她融化。
她很冷,不是矯揉造作的,我是知道的。
她對我說:“那段一起哭,一起笑,一起逃的日子,真是叫人難已忘懷?。?!”
我輕彈指尖,眨巴著眼皮說:是?。∫?,每次,被逮住的怎么總是我啊“你笑的捧腹,我亦笑。只是不曾發(fā)現(xiàn),這笑,來得太早,要不,就是太狂,太重,卻無法去承受;我們都在習(xí)慣,我們也在改變。
偶爾走在大街上,上衣被風(fēng)鼓的脹脹的。那雨,肆意得劃過我們的臉頰,我們就這樣,靜靜地,默默地,誰也不愿,打破沉寂。還是肩并著肩,背對著背,離開。然后在下一個拐角處相遇,還傻傻的笑。
一切看起來都是淡淡的,很輕,過著學(xué)生三點一線的生活,像極了一個亙古不變的故事。有人走了,還會有人來過,接著排,忙著上演,忙著尋找各自的歸宿。
而你總冷冷的說:人生如戲嘛!每個人都有屬于自己的回憶要填寫,不管是痛苦的,還是愉快的......在那刻,我總是想啊想,卻怎么也想不透,你無時不像個純熟的 長者,就等著我開口,等著,把大把,大把讓我倍感苦楚的話語,塞給我。也不會感覺我的感覺。很多的時候,覺得,自己像個無底的洞,透明的杯子,進(jìn)去的,出來的,都是一樣的,沒有平橫的說法。
不知幾時何?才發(fā)現(xiàn),老師握筆的手,已經(jīng)變的顫抖了,卻依舊的撕心裂肺,站在三尺見方的講臺上,揮灑,像是一只萬秋的蟬,
那帶著光暈的粉筆灰,在頭頂結(jié)成一圈又一圈的光環(huán),像是一個老了的天使。我的心隱隱作痛。
下課玲,不快不慢,總在我3 2 1 的倒記時數(shù)完后,準(zhǔn)時響起;然后老師走了,一如既往,我們用再熟練不過的動作收下書,然后一起走出教室。
七月了,我們都把腦殼削尖,卻把筆弄的很涂,在題海中,尋一個相遇。也不知是誰,把門,關(guān)的緊緊的,誰也進(jìn)不來,誰也出不去?
分手的那天,雨很大,綿綿得,剪不斷,只是感覺,一切都變得模糊了,路的前方,霧靄一片......
懷著有點傷感的心情,再次踏足校園.
我在追尋,也在沉淪;天平的兩端,注定無法平衡.
站在分叉的路口,我該何去何從?無數(shù)的夜,淚總也忍不住的流,總想把心情永遠(yuǎn)定格在這黑的夜.當(dāng)初媽媽的呼喚,爸爸的諄諄教誨,不知何時被那闖進(jìn)心里的過客,擊打得粉碎.我顫著心,把一切的一切都丟在身后.
總有人高呼:“誰的年少不輕狂,誰的青春不疼痛“一部;,道盡多少年少的心緒,哭癡多少年青的夢.郭敬明的文字,似水,輕靈,卻在轉(zhuǎn)彎的那刻,變得苦澀,憂傷.在他疼痛的文字中尋尋覓覓,想尋覓一分久遠(yuǎn)的感動......
很多時候,喜歡拉著朋友,一起慢步雨中,絲絲雨的微涼,串上心頭,給人一種細(xì)細(xì)的情調(diào).很長時間,把自己丟在雨中,讓自我頹廢在雨中.耳機(jī)里的音樂永恒的傳出憂傷的曲調(diào),淡淡的涼著.
人啊!太多時候敏感的過了頭,也落寞的無可奈何!我,像是個多愁善感的人,卻也冷的一段守候,一場流浪,一殤流年。走了一程又一程回到起點,滄桑的容顏,濃香脫盡,才發(fā)現(xiàn),傻得無藥可救的是自己.....風(fēng),很淡,雨,很綿,心,很靜,沒有一絲的波瀾。
大了,慢慢得大了。再沒兒時母親溫馨的懷抱,再沒父親厚實的臂彎,也沒有純真無邪的歡笑,那串串的回憶,只能是刺痛心靈的針。踏著如化的歲月,踮著腳尖迎接17歲的季節(jié)。
還記得有人說過:有人陪著的日子,不叫寂寞;有人關(guān)心的日子,不會難過??桑质菫楹??我的身體這般冰冷,我的心,這樣的落寞,無助;沒有一絲絲的力氣呼吸新鮮的空氣,品嘗明媚的驕陽?
又是誰?在這漸行漸遠(yuǎn)的路上,把記憶凝固,把時間停止,讓整片天,陰暗如斯。讓哭泣鋪天蓋地的蔓延......
有些人,注定要遇見,有些事,最終需要面對。
15歲,我遇見她,一個多愁善感的女孩,我想就是把全世界所有凄冷的話來形容她或許都不過份;她像極一塊夏日里的冰,誰都不能夠把她融化。
她很冷,不是矯揉造作的,我是知道的。
她對我說:“那段一起哭,一起笑,一起逃的日子,真是叫人難已忘懷?。?!”
我輕彈指尖,眨巴著眼皮說:是??!要不,每次,被逮住的怎么總是我啊“你笑的捧腹,我亦笑。只是不曾發(fā)現(xiàn),這笑,來得太早,要不,就是太狂,太重,卻無法去承受;我們都在習(xí)慣,我們也在改變。
偶爾走在大街上,上衣被風(fēng)鼓的脹脹的。那雨,肆意得劃過我們的臉頰,我們就這樣,靜靜地,默默地,誰也不愿,打破沉寂。還是肩并著肩,背對著背,離開。然后在下一個拐角處相遇,還傻傻的笑。
一切看起來都是淡淡的,很輕,過著學(xué)生三點一線的生活,像極了一個亙古不變的故事。有人走了,還會有人來過,接著排,忙著上演,忙著尋找各自的歸宿。
而你總冷冷的說:人生如戲嘛!每個人都有屬于自己的回憶要填寫,不管是痛苦的,還是愉快的......在那刻,我總是想啊想,卻怎么也想不透,你無時不像個純熟的 長者,就等著我開口,等著,把大把,大把讓我倍感苦楚的話語,塞給我。也不會感覺我的感覺。很多的時候,覺得,自己像個無底的洞,透明的杯子,進(jìn)去的,出來的,都是一樣的,沒有平橫的說法。
不知幾時何?才發(fā)現(xiàn),老師握筆的手,已經(jīng)變的顫抖了,卻依舊的撕心裂肺,站在三尺見方的講臺上,揮灑,像是一只萬秋的蟬,
那帶著光暈的粉筆灰,在頭頂結(jié)成一圈又一圈的光環(huán),像是一個老了的天使。我的心隱隱作痛。
下課玲,不快不慢,總在我3 2 1 的倒記時數(shù)完后,準(zhǔn)時響起;然后老師走了,一如既往,我們用再熟練不過的動作收下書,然后一起走出教室。
七月了,我們都把腦殼削尖,卻把筆弄的很涂,在題海中,尋一個相遇。也不知是誰,把門,關(guān)的緊緊的,誰也進(jìn)不來,誰也出不去?
分手的那天,雨很大,綿綿得,剪不斷,只是感覺,一切都變得模糊了,路的前方,霧靄一片......
懷著有點傷感的心情,再次踏足校園.
我在追尋,也在沉淪;天平的兩端,注定無法平衡.
站在分叉的路口,我該何去何從?無數(shù)的夜,淚總也忍不住的流,總想把心情永遠(yuǎn)定格在這黑的夜.當(dāng)初媽媽的呼喚,爸爸的諄諄教誨,不知何時被那闖進(jìn)心里的過客,擊打得粉碎.我顫著心,把一切的一切都丟在身后.
總有人高呼:“誰的年少不輕狂,誰的青春不疼痛“一部;,道盡多少年少的心緒,哭癡多少年青的夢.郭敬明的文字,似水,輕靈,卻在轉(zhuǎn)彎的那刻,變得苦澀,憂傷.在他疼痛的文字中尋尋覓覓,想尋覓一分久遠(yuǎn)的感動......
很多時候,喜歡拉著朋友,一起慢步雨中,絲絲雨的微涼,串上心頭,給人一種細(xì)細(xì)的情調(diào).很長時間,把自己丟在雨中,讓自我頹廢在雨中.耳機(jī)里的音樂永恒的傳出憂傷的曲調(diào),淡淡的涼著.
人啊!太多時候敏感的過了頭,也落寞的無可奈何!我,像是個多愁善感的人,卻也冷的一段守候,一場流浪,一殤流年。走了一程又一程回到起點,滄桑的容顏,濃香脫盡,才發(fā)現(xiàn),傻得無藥可救的是自己.....風(fēng),很淡,雨,很綿,心,很靜,沒有一絲的波瀾。
大了,慢慢得大了。再沒兒時母親溫馨的懷抱,再沒父親厚實的臂彎,也沒有純真無邪的歡笑,那串串的回憶,只能是刺痛心靈的針。踏著如化的歲月,踮著腳尖迎接17歲的季節(jié)。
還記得有人說過:有人陪著的日子,不叫寂寞;有人關(guān)心的日子,不會難過???,又是為何?我的身體這般冰冷,我的心,這樣的落寞,無助;沒有一絲絲的力氣呼吸新鮮的空氣,品嘗明媚的驕陽?
又是誰?在這漸行漸遠(yuǎn)的路上,把記憶凝固,把時間停止,讓整片天,陰暗如斯。讓哭泣鋪天蓋地的蔓延......
有些人,注定要遇見,有些事,最終需要面對。
15歲,我遇見她,一個多愁善感的女孩,我想就是把全世界所有凄冷的話來形容她或許都不過份;她像極一塊夏日里的冰,誰都不能夠把她融化。
她很冷,不是矯揉造作的,我是知道的。
她對我說:“那段一起哭,一起笑,一起逃的日子,真是叫人難已忘懷?。?!”
我輕彈指尖,眨巴著眼皮說:是?。∫?,每次,被逮住的怎么總是我啊“你笑的捧腹,我亦笑。只是不曾發(fā)現(xiàn),這笑,來得太早,要不,就是太狂,太重,卻無法去承受;我們都在習(xí)慣,我們也在改變。
偶爾走在大街上,上衣被風(fēng)鼓的脹脹的。那雨,肆意得劃過我們的臉頰,我們就這樣,靜靜地,默默地,誰也不愿,打破沉寂。還是肩并著肩,背對著背,離開。然后在下一個拐角處相遇,還傻傻的笑。
一切看起來都是淡淡的,很輕,過著學(xué)生三點一線的生活,像極了一個亙古不變的故事。有人走了,還會有人來過,接著排,忙著上演,忙著尋找各自的歸宿。
而你總冷冷的說:人生如戲嘛!每個人都有屬于自己的回憶要填寫,不管是痛苦的,還是愉快的......在那刻,我總是想啊想,卻怎么也想不透,你無時不像個純熟的 長者,就等著我開口,等著,把大把,大把讓我倍感苦楚的話語,塞給我。也不會感覺我的感覺。很多的時候,覺得,自己像個無底的洞,透明的杯子,進(jìn)去的,出來的,都是一樣的,沒有平橫的說法。
不知幾時何?才發(fā)現(xiàn),老師握筆的手,已經(jīng)變的顫抖了,卻依舊的撕心裂肺,站在三尺見方的講臺上,揮灑,像是一只萬秋的蟬,
那帶著光暈的粉筆灰,在頭頂結(jié)成一圈又一圈的光環(huán),像是一個老了的天使。我的心隱隱作痛。
下課玲,不快不慢,總在我3 2 1 的倒記時數(shù)完后,準(zhǔn)時響起;然后老師走了,一如既往,我們用再熟練不過的動作收下書,然后一起走出教室。
七月了,我們都把腦殼削尖,卻把筆弄的很涂,在題海中,尋一個相遇。也不知是誰,把門,關(guān)的緊緊的,誰也進(jìn)不來,誰也出不去?
分手的那天,雨很大,綿綿得,剪不斷,只是感覺,一切都變得模糊了,路的前方,霧靄一片......
懷著有點傷感的心情,再次踏足校園.
我在追尋,也在沉淪;天平的兩端,注定無法平衡.
站在分叉的路口,我該何去何從?無數(shù)的夜,淚總也忍不住的流,總想把心情永遠(yuǎn)定格在這黑的夜.當(dāng)初媽媽的呼喚,爸爸的諄諄教誨,不知何時被那闖進(jìn)心里的過客,擊打得粉碎.我顫著心,把一切的一切都丟在身后.
總有人高呼:“誰的年少不輕狂,誰的青春不疼痛“一部;,道盡多少年少的心緒,哭癡多少年青的夢.郭敬明的文字,似水,輕靈,卻在轉(zhuǎn)彎的那刻,變得苦澀,憂傷.在他疼痛的文字中尋尋覓覓,想尋覓一分久遠(yuǎn)的感動......
很多時候,喜歡拉著朋友,一起慢步雨中,絲絲雨的微涼,串上心頭,給人一種細(xì)細(xì)的情調(diào).很長時間,把自己丟在雨中,讓自我頹廢在雨中.耳機(jī)里的音樂永恒的傳出憂傷的曲調(diào),淡淡的涼著.
人啊!太多時候敏感的過了頭,也落寞的無可奈何!我,像是個多愁善感的人,卻也冷的一段守候,一場流浪,一殤流年。走了一程又一程回到起點,滄桑的容顏,濃香脫盡,才發(fā)現(xiàn),傻得無藥可救的是自己.....風(fēng),很淡,雨,很綿,心,很靜,沒有一絲的波瀾。
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15歲,我遇見她,一個多愁善感的女孩,我想就是把全世界所有凄冷的話來形容她或許都不過份;她像極一塊夏日里的冰,誰都不能夠把她融化。
她很冷,不是矯揉造作的,我是知道的。
她對我說:“那段一起哭,一起笑,一起逃的日子,真是叫人難已忘懷啊??!”
我輕彈指尖,眨巴著眼皮說:是啊!要不,每次,被逮住的怎么總是我啊“你笑的捧腹,我亦笑。只是不曾發(fā)現(xiàn),這笑,來得太早,要不,就是太狂,太重,卻無法去承受;我們都在習(xí)慣,我們也在改變。
偶爾走在大街上,上衣被風(fēng)鼓的脹脹的。那雨,肆意得劃過我們的臉頰,我們就這樣,靜靜地,默默地,誰也不愿,打破沉寂。還是肩并著肩,背對著背,離開。然后在下一個拐角處相遇,還傻傻的笑。
一切看起來都是淡淡的,很輕,過著學(xué)生三點一線的生活,像極了一個亙古不變的故事。有人走了,還會有人來過,接著排,忙著上演,忙著尋找各自的歸宿。
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不知幾時何?才發(fā)現(xiàn),老師握筆的手,已經(jīng)變的顫抖了,卻依舊的撕心裂肺,站在三尺見方的講臺上,揮灑,像是一只萬秋的蟬,
那帶著光暈的粉筆灰,在頭頂結(jié)成一圈又一圈的光環(huán),像是一個老了的天使。我的心隱隱作痛。
下課玲,不快不慢,總在我3 2 1 的倒記時數(shù)完后,準(zhǔn)時響起;然后老師走了,一如既往,我們用再熟練不過的動作收下書,然后一起走出教室。
七月了,我們都把腦殼削尖,卻把筆弄的很涂,在題海中,尋一個相遇。也不知是誰,把門,關(guān)的緊緊的,誰也進(jìn)不來,誰也出不去?
分手的那天,雨很大,綿綿得,剪不斷,只是感覺,一切都變得模糊了,路的前方,霧靄一片......
懷著有點傷感的心情,再次踏足校園.
我在追尋,也在沉淪;天平的兩端,注定無法平衡.
站在分叉的路口,我該何去何從?無數(shù)的夜,淚總也忍不住的流,總想把心情永遠(yuǎn)定格在這黑的夜.當(dāng)初媽媽的呼喚,爸爸的諄諄教誨,不知何時被那闖進(jìn)心里的過客,擊打得粉碎.我顫著心,把一切的一切都丟在身后.
總有人高呼:“誰的年少不輕狂,誰的青春不疼痛“一部;,道盡多少年少的心緒,哭癡多少年青的夢.郭敬明的文字,似水,輕靈,卻在轉(zhuǎn)彎的那刻,變得苦澀,憂傷.在他疼痛的文字中尋尋覓覓,想尋覓一分久遠(yuǎn)的感動......
很多時候,喜歡拉著朋友,一起慢步雨中,絲絲雨的微涼,串上心頭,給人一種細(xì)細(xì)的情調(diào).很長時間,把自己丟在雨中,讓自我頹廢在雨中.耳機(jī)里的音樂永恒的傳出憂傷的曲調(diào),淡淡的涼著.
人啊!太多時候敏感的過了頭,也落寞的無可奈何!我,像是個多愁善感的人,卻也冷的一段守候,一場流浪,一殤流年。走了一程又一程回到起點,滄桑的容顏,濃香脫盡,才發(fā)現(xiàn),傻得無藥可救的是自己.....風(fēng),很淡,雨,很綿,心,很靜,沒有一絲的波瀾。
大了,慢慢得大了。再沒兒時母親溫馨的懷抱,再沒父親厚實的臂彎,也沒有純真無邪的歡笑,那串串的回憶,只能是刺痛心靈的針。踏著如化的歲月,踮著腳尖迎接17歲的季節(jié)。
還記得有人說過:有人陪著的日子,不叫寂寞;有人關(guān)心的日子,不會難過???,又是為何?我的身體這般冰冷,我的心,這樣的落寞,無助;沒有一絲絲的力氣呼吸新鮮的空氣,品嘗明媚的驕陽?
又是誰?在這漸行漸遠(yuǎn)的路上,把記憶凝固,把時間停止,讓整片天,陰暗如斯。讓哭泣鋪天蓋地的蔓延......
有些人,注定要遇見,有些事,最終需要面對。
15歲,我遇見她,一個多愁善感的女孩,我想就是把全世界所有凄冷的話來形容她或許都不過份;她像極一塊夏日里的冰,誰都不能夠把她融化。
她很冷,不是矯揉造作的,我是知道的。
她對我說:“那段一起哭,一起笑,一起逃的日子,真是叫人難已忘懷?。。 ?/p>
我輕彈指尖,眨巴著眼皮說:是??!要不,每次,被逮住的怎么總是我啊“你笑的捧腹,我亦笑。只是不曾發(fā)現(xiàn),這笑,來得太早,要不,就是太狂,太重,卻無法去承受;我們都在習(xí)慣,我們也在改變。
偶爾走在大街上,上衣被風(fēng)鼓的脹脹的。那雨,肆意得劃過我們的臉頰,我們就這樣,靜靜地,默默地,誰也不愿,打破沉寂。還是肩并著肩,背對著背,離開。然后在下一個拐角處相遇,還傻傻的笑。
一切看起來都是淡淡的,很輕,過著學(xué)生三點一線的生活,像極了一個亙古不變的故事。有人走了,還會有人來過,接著排,忙著上演,忙著尋找各自的歸宿。
而你總冷冷的說:人生如戲嘛!每個人都有屬于自己的回憶要填寫,不管是痛苦的,還是愉快的......在那刻,我總是想啊想,卻怎么也想不透,你無時不像個純熟的 長者,就等著我開口,等著,把大把,大把讓我倍感苦楚的話語,塞給我。也不會感覺我的感覺。很多的時候,覺得,自己像個無底的洞,透明的杯子,進(jìn)去的,出來的,都是一樣的,沒有平橫的說法。
不知幾時何?才發(fā)現(xiàn),老師握筆的手,已經(jīng)變的顫抖了,卻依舊的撕心裂肺,站在三尺見方的講臺上,揮灑,像是一只萬秋的蟬,
那帶著光暈的粉筆灰,在頭頂結(jié)成一圈又一圈的光環(huán),像是一個老了的天使。我的心隱隱作痛。
下課玲,不快不慢,總在我3 2 1 的倒記時數(shù)完后,準(zhǔn)時響起;然后老師走了,一如既往,我們用再熟練不過的動作收下書,然后一起走出教室。
七月了,我們都把腦殼削尖,卻把筆弄的很涂,在題海中,尋一個相遇。也不知是誰,把門,關(guān)的緊緊的,誰也進(jìn)不來,誰也出不去?
分手的那天,雨很大,綿綿得,剪不斷,只是感覺,一切都變得模糊了,路的前方,霧靄一片......
懷著有點傷感的心情,再次踏足校園.
我在追尋,也在沉淪;天平的兩端,注定無法平衡.
站在分叉的路口,我該何去何從?無數(shù)的夜,淚總也忍不住的流,總想把心情永遠(yuǎn)定格在這黑的夜.當(dāng)初媽媽的呼喚,爸爸的諄諄教誨,不知何時被那闖進(jìn)心里的過客,擊打得粉碎.我顫著心,把一切的一切都丟在身后.
總有人高呼:“誰的年少不輕狂,誰的青春不疼痛“一部;,道盡多少年少的心緒,哭癡多少年青的夢.郭敬明的文字,似水,輕靈,卻在轉(zhuǎn)彎的那刻,變得苦澀,憂傷.在他疼痛的文字中尋尋覓覓,想尋覓一分久遠(yuǎn)的感動......
很多時候,喜歡拉著朋友,一起慢步雨中,絲絲雨的微涼,串上心頭,給人一種細(xì)細(xì)的情調(diào).很長時間,把自己丟在雨中,讓自我頹廢在雨中.耳機(jī)里的音樂永恒的傳出憂傷的曲調(diào),淡淡的涼著.
人啊!太多時候敏感的過了頭,也落寞的無可奈何!我,像是個多愁善感的人,卻也冷的作者:高中高三學(xué)生(3)班 唐辰 時間:2023-2-2 21:41
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