文章摘要：高三作文9000字:怎么寫好選題一“陽剛作文”：石頭丟了9000字作文？石頭丟了往返于鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城市之間，右耳和左耳就好像架空于兩個世界：一個喧囂，一個生趣。我一直這樣循環(huán)著生活了十幾年。放學(xué)趕著匆忙的步子走上天橋，即便是目睹了多次，總還是會被眼下的壯景驚愕?。杭t紅綠綠的車輛像積木擺放在地上，貫穿了所有的馬路街道，它們不斷地向前移位。以下是盧琳瑯寫的《選題一“陽剛作文”：石頭丟了》范文；

好選題一“陽剛作文”：石頭丟了作文9000字概況

• 作者：盧琳瑯
• 班級：高中高三
• 字數(shù)：9000字作文
• 體裁：
• 段落：分71段敘寫
• 更新：2025年01月10日 06時12分

石頭丟了

往返于鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城市之間，右耳和左耳就好像架空于兩個世界：一個喧囂，一個生趣。我一直這樣循環(huán)著生活了十幾年。

放學(xué)趕著匆忙的步子走上天橋，即便是目睹了多次，總還是會被眼下的壯景驚愕?。杭t紅綠綠的車輛像積木擺放在地上，貫穿了所有的馬路街道，它們不斷地向前移位。小小的縫隙里偶爾看到幾個移動的圓點：放學(xué)回家的學(xué)生、下班的人、去上班的人…他們就和質(zhì)點一樣，被忽略了大小和體積?！斑青辍蔽页３Ｈビ涗浳夷_下的世界。把它們拼湊成一副全景圖，畫面里可喜的是，雜亂無章的擺放逐漸演變成井然有序的陳列。只是它們還是讓照片顯得那么擁簇、密集。用一句老陳的話，便是日新月異的城市變化，我的生活。

僅昨天為了歡送老師，我沾沾自喜想到“石頭創(chuàng)意”的禮物，毫不顧忌難度地布置給各組。當時整個大腦一直浮現(xiàn)著兒時在家門口撿許許多多奇形怪狀的石頭的情景，一籮筐的石頭，撿都撿不完，我心滿意足地笑了。這根本就沒有難度！天顯出了灰藍色，照起大地來也是灰蒙蒙一片，小角落里更是黑洞洞。我和同伴半蹲著身子，歪著頭小心地挪動著步子不放過任何一個花壇、盆栽、角落?？墒屡c愿違，我們把希望寄托在家附近的那條清理多少年，媒體宣傳都膩了，卻仍舊一塵不變的溫瑞塘河身上。但最終給予我們的是光禿禿的兩岸和臭烘烘的河水，沒有一顆石頭。

我捶著酸痛的身子，輾轉(zhuǎn)于周圍阻塞的車流之中，各種店鋪都亮起奪目的燈光，大馬路亮得可怕。那些閃耀的燈光、廣告，像無數(shù)小妖精一樣在我眼前挪動著它們所謂婀娜的身姿，我恨不得一把捏碎一個。它們那么耀眼，卻無法照亮一處埋藏在深處的石頭。它們只是矯揉造作，毫無實意的光束。我苦惱地走在行道樹旁，就連它們的四周也消失了本身最搭配它們的石頭，只有幾塊放置許久的磚頭和更新不斷的垃圾袋?？粗@兩排孤零零的綠色，心中一陣悲哀。不知道什么時候家門前“取之不盡”的石子銷聲匿跡；不知道什么時候清澈見底的河流里的石頭失蹤了；不知道什么時候茫茫人海中我只看到幾點生動；不知道什么時候經(jīng)濟突飛猛進的城市丟了石頭……

是風(fēng)消磨了石頭？風(fēng)沒有那么大的能力。是水沖碎石頭？水沒有那么大的力氣我。是人藏起了石頭？人沒有那么多閑情。是城市跑得太快，漏掉了石頭？城市想必不會那么絕情……我居然在腦子里開起來法庭，為兩方都辯護著。清清楚楚地長成十六歲的少女卻迷茫到連“石頭丟了“都不知道，真正應(yīng)該受處罰的是自己。但我慶幸自己還算清醒，沒有被這座充斥著誘惑和金貴的物質(zhì)城市所傾迷。我的腦海里還存在著那幅秀氣的水鄉(xiāng)溫州情景，我不用“存活”的原因是打自我記事以來，就沒幾次親眼看到過，只是真的用眼睛在圖片上經(jīng)常識別過，跟著老師朗讀著：??！那就是我們美麗的家鄉(xiāng)！我記起劉亮程的《今生今世的證據(jù)》，他確實看見過，我也確實看見過清澈、安靜、安詳，其樂融融…這些形容詞描繪的真實情景?？伤鼈冸S著這些“積木”有序地拼湊，搭出了拼命炒房、忙碌上班族、鄰里之間僅是見面微笑、甚至無動于衷的陌生人……石頭丟了，今生今世的證據(jù)也丟失了。我雖沒那些作家擁有偉大抱負、高遠思想，一談起社會就想起民族偉大復(fù)興、人類生存危機，我僅是一個小市民，帶著一點點真實的無奈和惋惜。

回到家中我竭力去尋找兒時那一籮筐一籮筐的石頭，那些蘊藏著我童年生活在不同于現(xiàn)在世界的真趣，那些沾滿五彩繽紛的顏料，奇形各異，帶著河水清氣的石頭……可它們都丟了。

再也找不到了。我還是往返于左耳和右耳之間，我知道總有一天，我的左耳會失聰，只能聽到我右耳世界里所發(fā)出的喧囂聲。

而左耳里的世界和石頭一樣，消失了……

2010年10月15日

考試中記石頭丟了

往返于鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城市之間，右耳和左耳就好像架空于兩個世界：一個喧囂，一個生趣。我一直這樣循環(huán)著生活了十幾年。

放學(xué)趕著匆忙的步子走上天橋，即便是目睹了多次，總還是會被眼下的壯景驚愕?。杭t紅綠綠的車輛像積木擺放在地上，貫穿了所有的馬路街道，它們不斷地向前移位。小小的縫隙里偶爾看到幾個移動的圓點：放學(xué)回家的學(xué)生、下班的人、去上班的人…他們就和質(zhì)點一樣，被忽略了大小和體積?！斑青辍蔽页３Ｈビ涗浳夷_下的世界。把它們拼湊成一副全景圖，畫面里可喜的是，雜亂無章的擺放逐漸演變成井然有序的陳列。只是它們還是讓照片顯得那么擁簇、密集。用一句老陳的話，便是日新月異的城市變化，我的生活。

僅昨天為了歡送老師，我沾沾自喜想到“石頭創(chuàng)意”的禮物，毫不顧忌難度地布置給各組。當時整個大腦一直浮現(xiàn)著兒時在家門口撿許許多多奇形怪狀的石頭的情景，一籮筐的石頭，撿都撿不完，我心滿意足地笑了。這根本就沒有難度！天顯出了灰藍色，照起大地來也是灰蒙蒙一片，小角落里更是黑洞洞。我和同伴半蹲著身子，歪著頭小心地挪動著步子不放過任何一個花壇、盆栽、角落。可事與愿違，我們把希望寄托在家附近的那條清理多少年，媒體宣傳都膩了，卻仍舊一塵不變的溫瑞塘河身上。但最終給予我們的是光禿禿的兩岸和臭烘烘的河水，沒有一顆石頭。

我捶著酸痛的身子，輾轉(zhuǎn)于周圍阻塞的車流之中，各種店鋪都亮起奪目的燈光，大馬路亮得可怕。那些閃耀的燈光、廣告，像無數(shù)小妖精一樣在我眼前挪動著它們所謂婀娜的身姿，我恨不得一把捏碎一個。它們那么耀眼，卻無法照亮一處埋藏在深處的石頭。它們只是矯揉造作，毫無實意的光束。我苦惱地走在行道樹旁，就連它們的四周也消失了本身最搭配它們的石頭，只有幾塊放置許久的磚頭和更新不斷的垃圾袋?？粗@兩排孤零零的綠色，心中一陣悲哀。不知道什么時候家門前“取之不盡”的石子銷聲匿跡；不知道什么時候清澈見底的河流里的石頭失蹤了；不知道什么時候茫茫人海中我只看到幾點生動；不知道什么時候經(jīng)濟突飛猛進的城市丟了石頭……

是風(fēng)消磨了石頭？風(fēng)沒有那么大的能力。是水沖碎石頭？水沒有那么大的力氣我。是人藏起了石頭？人沒有那么多閑情。是城市跑得太快，漏掉了石頭？城市想必不會那么絕情……我居然在腦子里開起來法庭，為兩方都辯護著。清清楚楚地長成十六歲的少女卻迷茫到連“石頭丟了“都不知道，真正應(yīng)該受處罰的是自己。但我慶幸自己還算清醒，沒有被這座充斥著誘惑和金貴的物質(zhì)城市所傾迷。我的腦海里還存在著那幅秀氣的水鄉(xiāng)溫州情景，我不用“存活”的原因是打自我記事以來，就沒幾次親眼看到過，只是真的用眼睛在圖片上經(jīng)常識別過，跟著老師朗讀著：??！那就是我們美麗的家鄉(xiāng)！我記起劉亮程的《今生今世的證據(jù)》，他確實看見過，我也確實看見過清澈、安靜、安詳，其樂融融…這些形容詞描繪的真實情景?？伤鼈冸S著這些“積木”有序地拼湊，搭出了拼命炒房、忙碌上班族、鄰里之間僅是見面微笑、甚至無動于衷的陌生人……石頭丟了，今生今世的證據(jù)也丟失了。我雖沒那些作家擁有偉大抱負、高遠思想，一談起社會就想起民族偉大復(fù)興、人類生存危機，我僅是一個小市民，帶著一點點真實的無奈和惋惜。

回到家中我竭力去尋找兒時那一籮筐一籮筐的石頭，那些蘊藏著我童年生活在不同于現(xiàn)在世界的真趣，那些沾滿五彩繽紛的顏料，奇形各異，帶著河水清氣的石頭……可它們都丟了。

再也找不到了。我還是往返于左耳和右耳之間，我知道總有一天，我的左耳會失聰，只能聽到我右耳世界里所發(fā)出的喧囂聲。

而左耳里的世界和石頭一樣，消失了……

2010年10月15日

考試中記石頭丟了

往返于鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城市之間，右耳和左耳就好像架空于兩個世界：一個喧囂，一個生趣。我一直這樣循環(huán)著生活了十幾年。

放學(xué)趕著匆忙的步子走上天橋，即便是目睹了多次，總還是會被眼下的壯景驚愕?。杭t紅綠綠的車輛像積木擺放在地上，貫穿了所有的馬路街道，它們不斷地向前移位。小小的縫隙里偶爾看到幾個移動的圓點：放學(xué)回家的學(xué)生、下班的人、去上班的人…他們就和質(zhì)點一樣，被忽略了大小和體積?！斑青辍蔽页３Ｈビ涗浳夷_下的世界。把它們拼湊成一副全景圖，畫面里可喜的是，雜亂無章的擺放逐漸演變成井然有序的陳列。只是它們還是讓照片顯得那么擁簇、密集。用一句老陳的話，便是日新月異的城市變化，我的生活。

僅昨天為了歡送老師，我沾沾自喜想到“石頭創(chuàng)意”的禮物，毫不顧忌難度地布置給各組。當時整個大腦一直浮現(xiàn)著兒時在家門口撿許許多多奇形怪狀的石頭的情景，一籮筐的石頭，撿都撿不完，我心滿意足地笑了。這根本就沒有難度！天顯出了灰藍色，照起大地來也是灰蒙蒙一片，小角落里更是黑洞洞。我和同伴半蹲著身子，歪著頭小心地挪動著步子不放過任何一個花壇、盆栽、角落?？墒屡c愿違，我們把希望寄托在家附近的那條清理多少年，媒體宣傳都膩了，卻仍舊一塵不變的溫瑞塘河身上。但最終給予我們的是光禿禿的兩岸和臭烘烘的河水，沒有一顆石頭。

我捶著酸痛的身子，輾轉(zhuǎn)于周圍阻塞的車流之中，各種店鋪都亮起奪目的燈光，大馬路亮得可怕。那些閃耀的燈光、廣告，像無數(shù)小妖精一樣在我眼前挪動著它們所謂婀娜的身姿，我恨不得一把捏碎一個。它們那么耀眼，卻無法照亮一處埋藏在深處的石頭。它們只是矯揉造作，毫無實意的光束。我苦惱地走在行道樹旁，就連它們的四周也消失了本身最搭配它們的石頭，只有幾塊放置許久的磚頭和更新不斷的垃圾袋?？粗@兩排孤零零的綠色，心中一陣悲哀。不知道什么時候家門前“取之不盡”的石子銷聲匿跡；不知道什么時候清澈見底的河流里的石頭失蹤了；不知道什么時候茫茫人海中我只看到幾點生動；不知道什么時候經(jīng)濟突飛猛進的城市丟了石頭……

是風(fēng)消磨了石頭？風(fēng)沒有那么大的能力。是水沖碎石頭？水沒有那么大的力氣我。是人藏起了石頭？人沒有那么多閑情。是城市跑得太快，漏掉了石頭？城市想必不會那么絕情……我居然在腦子里開起來法庭，為兩方都辯護著。清清楚楚地長成十六歲的少女卻迷茫到連“石頭丟了“都不知道，真正應(yīng)該受處罰的是自己。但我慶幸自己還算清醒，沒有被這座充斥著誘惑和金貴的物質(zhì)城市所傾迷。我的腦海里還存在著那幅秀氣的水鄉(xiāng)溫州情景，我不用“存活”的原因是打自我記事以來，就沒幾次親眼看到過，只是真的用眼睛在圖片上經(jīng)常識別過，跟著老師朗讀著：啊！那就是我們美麗的家鄉(xiāng)！我記起劉亮程的《今生今世的證據(jù)》，他確實看見過，我也確實看見過清澈、安靜、安詳，其樂融融…這些形容詞描繪的真實情景?？伤鼈冸S著這些“積木”有序地拼湊，搭出了拼命炒房、忙碌上班族、鄰里之間僅是見面微笑、甚至無動于衷的陌生人……石頭丟了，今生今世的證據(jù)也丟失了。我雖沒那些作家擁有偉大抱負、高遠思想，一談起社會就想起民族偉大復(fù)興、人類生存危機，我僅是一個小市民，帶著一點點真實的無奈和惋惜。

回到家中我竭力去尋找兒時那一籮筐一籮筐的石頭，那些蘊藏著我童年生活在不同于現(xiàn)在世界的真趣，那些沾滿五彩繽紛的顏料，奇形各異，帶著河水清氣的石頭……可它們都丟了。

再也找不到了。我還是往返于左耳和右耳之間，我知道總有一天，我的左耳會失聰，只能聽到我右耳世界里所發(fā)出的喧囂聲。

而左耳里的世界和石頭一樣，消失了……

2010年10月15日

考試中記石頭丟了

往返于鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城市之間，右耳和左耳就好像架空于兩個世界：一個喧囂，一個生趣。我一直這樣循環(huán)著生活了十幾年。

放學(xué)趕著匆忙的步子走上天橋，即便是目睹了多次，總還是會被眼下的壯景驚愕?。杭t紅綠綠的車輛像積木擺放在地上，貫穿了所有的馬路街道，它們不斷地向前移位。小小的縫隙里偶爾看到幾個移動的圓點：放學(xué)回家的學(xué)生、下班的人、去上班的人…他們就和質(zhì)點一樣，被忽略了大小和體積?！斑青辍蔽页３Ｈビ涗浳夷_下的世界。把它們拼湊成一副全景圖，畫面里可喜的是，雜亂無章的擺放逐漸演變成井然有序的陳列。只是它們還是讓照片顯得那么擁簇、密集。用一句老陳的話，便是日新月異的城市變化，我的生活。

僅昨天為了歡送老師，我沾沾自喜想到“石頭創(chuàng)意”的禮物，毫不顧忌難度地布置給各組。當時整個大腦一直浮現(xiàn)著兒時在家門口撿許許多多奇形怪狀的石頭的情景，一籮筐的石頭，撿都撿不完，我心滿意足地笑了。這根本就沒有難度！天顯出了灰藍色，照起大地來也是灰蒙蒙一片，小角落里更是黑洞洞。我和同伴半蹲著身子，歪著頭小心地挪動著步子不放過任何一個花壇、盆栽、角落?？墒屡c愿違，我們把希望寄托在家附近的那條清理多少年，媒體宣傳都膩了，卻仍舊一塵不變的溫瑞塘河身上。但最終給予我們的是光禿禿的兩岸和臭烘烘的河水，沒有一顆石頭。

我捶著酸痛的身子，輾轉(zhuǎn)于周圍阻塞的車流之中，各種店鋪都亮起奪目的燈光，大馬路亮得可怕。那些閃耀的燈光、廣告，像無數(shù)小妖精一樣在我眼前挪動著它們所謂婀娜的身姿，我恨不得一把捏碎一個。它們那么耀眼，卻無法照亮一處埋藏在深處的石頭。它們只是矯揉造作，毫無實意的光束。我苦惱地走在行道樹旁，就連它們的四周也消失了本身最搭配它們的石頭，只有幾塊放置許久的磚頭和更新不斷的垃圾袋?？粗@兩排孤零零的綠色，心中一陣悲哀。不知道什么時候家門前“取之不盡”的石子銷聲匿跡；不知道什么時候清澈見底的河流里的石頭失蹤了；不知道什么時候茫茫人海中我只看到幾點生動；不知道什么時候經(jīng)濟突飛猛進的城市丟了石頭……

是風(fēng)消磨了石頭？風(fēng)沒有那么大的能力。是水沖碎石頭？水沒有那么大的力氣我。是人藏起了石頭？人沒有那么多閑情。是城市跑得太快，漏掉了石頭？城市想必不會那么絕情……我居然在腦子里開起來法庭，為兩方都辯護著。清清楚楚地長成十六歲的少女卻迷茫到連“石頭丟了“都不知道，真正應(yīng)該受處罰的是自己。但我慶幸自己還算清醒，沒有被這座充斥著誘惑和金貴的物質(zhì)城市所傾迷。我的腦海里還存在著那幅秀氣的水鄉(xiāng)溫州情景，我不用“存活”的原因是打自我記事以來，就沒幾次親眼看到過，只是真的用眼睛在圖片上經(jīng)常識別過，跟著老師朗讀著：啊！那就是我們美麗的家鄉(xiāng)！我記起劉亮程的《今生今世的證據(jù)》，他確實看見過，我也確實看見過清澈、安靜、安詳，其樂融融…這些形容詞描繪的真實情景?？伤鼈冸S著這些“積木”有序地拼湊，搭出了拼命炒房、忙碌上班族、鄰里之間僅是見面微笑、甚至無動于衷的陌生人……石頭丟了，今生今世的證據(jù)也丟失了。我雖沒那些作家擁有偉大抱負、高遠思想，一談起社會就想起民族偉大復(fù)興、人類生存危機，我僅是一個小市民，帶著一點點真實的無奈和惋惜。

回到家中我竭力去尋找兒時那一籮筐一籮筐的石頭，那些蘊藏著我童年生活在不同于現(xiàn)在世界的真趣，那些沾滿五彩繽紛的顏料，奇形各異，帶著河水清氣的石頭……可它們都丟了。

再也找不到了。我還是往返于左耳和右耳之間，我知道總有一天，我的左耳會失聰，只能聽到我右耳世界里所發(fā)出的喧囂聲。

而左耳里的世界和石頭一樣，消失了……

2010年10月15日

考試中記石頭丟了

往返于鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城市之間，右耳和左耳就好像架空于兩個世界：一個喧囂，一個生趣。我一直這樣循環(huán)著生活了十幾年。

放學(xué)趕著匆忙的步子走上天橋，即便是目睹了多次，總還是會被眼下的壯景驚愕?。杭t紅綠綠的車輛像積木擺放在地上，貫穿了所有的馬路街道，它們不斷地向前移位。小小的縫隙里偶爾看到幾個移動的圓點：放學(xué)回家的學(xué)生、下班的人、去上班的人…他們就和質(zhì)點一樣，被忽略了大小和體積?！斑青辍蔽页３Ｈビ涗浳夷_下的世界。把它們拼湊成一副全景圖，畫面里可喜的是，雜亂無章的擺放逐漸演變成井然有序的陳列。只是它們還是讓照片顯得那么擁簇、密集。用一句老陳的話，便是日新月異的城市變化，我的生活。

僅昨天為了歡送老師，我沾沾自喜想到“石頭創(chuàng)意”的禮物，毫不顧忌難度地布置給各組。當時整個大腦一直浮現(xiàn)著兒時在家門口撿許許多多奇形怪狀的石頭的情景，一籮筐的石頭，撿都撿不完，我心滿意足地笑了。這根本就沒有難度！天顯出了灰藍色，照起大地來也是灰蒙蒙一片，小角落里更是黑洞洞。我和同伴半蹲著身子，歪著頭小心地挪動著步子不放過任何一個花壇、盆栽、角落?？墒屡c愿違，我們把希望寄托在家附近的那條清理多少年，媒體宣傳都膩了，卻仍舊一塵不變的溫瑞塘河身上。但最終給予我們的是光禿禿的兩岸和臭烘烘的河水，沒有一顆石頭。

我捶著酸痛的身子，輾轉(zhuǎn)于周圍阻塞的車流之中，各種店鋪都亮起奪目的燈光，大馬路亮得可怕。那些閃耀的燈光、廣告，像無數(shù)小妖精一樣在我眼前挪動著它們所謂婀娜的身姿，我恨不得一把捏碎一個。它們那么耀眼，卻無法照亮一處埋藏在深處的石頭。它們只是矯揉造作，毫無實意的光束。我苦惱地走在行道樹旁，就連它們的四周也消失了本身最搭配它們的石頭，只有幾塊放置許久的磚頭和更新不斷的垃圾袋?？粗@兩排孤零零的綠色，心中一陣悲哀。不知道什么時候家門前“取之不盡”的石子銷聲匿跡；不知道什么時候清澈見底的河流里的石頭失蹤了；不知道什么時候茫茫人海中我只看到幾點生動；不知道什么時候經(jīng)濟突飛猛進的城市丟了石頭……

是風(fēng)消磨了石頭？風(fēng)沒有那么大的能力。是水沖碎石頭？水沒有那么大的力氣我。是人藏起了石頭？人沒有那么多閑情。是城市跑得太快，漏掉了石頭？城市想必不會那么絕情……我居然在腦子里開起來法庭，為兩方都辯護著。清清楚楚地長成十六歲的少女卻迷茫到連“石頭丟了“都不知道，真正應(yīng)該受處罰的是自己。但我慶幸自己還算清醒，沒有被這座充斥著誘惑和金貴的物質(zhì)城市所傾迷。我的腦海里還存在著那幅秀氣的水鄉(xiāng)溫州情景，我不用“存活”的原因是打自我記事以來，就沒幾次親眼看到過，只是真的用眼睛在圖片上經(jīng)常識別過，跟著老師朗讀著：啊！那就是我們美麗的家鄉(xiāng)！我記起劉亮程的《今生今世的證據(jù)》，他確實看見過，我也確實看見過清澈、安靜、安詳，其樂融融…這些形容詞描繪的真實情景?？伤鼈冸S著這些“積木”有序地拼湊，搭出了拼命炒房、忙碌上班族、鄰里之間僅是見面微笑、甚至無動于衷的陌生人……石頭丟了，今生今世的證據(jù)也丟失了。我雖沒那些作家擁有偉大抱負、高遠思想，一談起社會就想起民族偉大復(fù)興、人類生存危機，我僅是一個小市民，帶著一點點真實的無奈和惋惜。

回到家中我竭力去尋找兒時那一籮筐一籮筐的石頭，那些蘊藏著我童年生活在不同于現(xiàn)在世界的真趣，那些沾滿五彩繽紛的顏料，奇形各異，帶著河水清氣的石頭……可它們都丟了。

再也找不到了。我還是往返于左耳和右耳之間，我知道總有一天，我的左耳會失聰，只能聽到我右耳世界里所發(fā)出的喧囂聲。

而左耳里的世界和石頭一樣，消失了……

2010年10月15日

考試中記石頭丟了

往返于鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城市之間，右耳和左耳就好像架空于兩個世界：一個喧囂，一個生趣。我一直這樣循環(huán)著生活了十幾年。

放學(xué)趕著匆忙的步子走上天橋，即便是目睹了多次，總還是會被眼下的壯景驚愕?。杭t紅綠綠的車輛像積木擺放在地上，貫穿了所有的馬路街道，它們不斷地向前移位。小小的縫隙里偶爾看到幾個移動的圓點：放學(xué)回家的學(xué)生、下班的人、去上班的人…他們就和質(zhì)點一樣，被忽略了大小和體積?！斑青辍蔽页３Ｈビ涗浳夷_下的世界。把它們拼湊成一副全景圖，畫面里可喜的是，雜亂無章的擺放逐漸演變成井然有序的陳列。只是它們還是讓照片顯得那么擁簇、密集。用一句老陳的話，便是日新月異的城市變化，我的生活。

僅昨天為了歡送老師，我沾沾自喜想到“石頭創(chuàng)意”的禮物，毫不顧忌難度地布置給各組。當時整個大腦一直浮現(xiàn)著兒時在家門口撿許許多多奇形怪狀的石頭的情景，一籮筐的石頭，撿都撿不完，我心滿意足地笑了。這根本就沒有難度！天顯出了灰藍色，照起大地來也是灰蒙蒙一片，小角落里更是黑洞洞。我和同伴半蹲著身子，歪著頭小心地挪動著步子不放過任何一個花壇、盆栽、角落?？墒屡c愿違，我們把希望寄托在家附近的那條清理多少年，媒體宣傳都膩了，卻仍舊一塵不變的溫瑞塘河身上。但最終給予我們的是光禿禿的兩岸和臭烘烘的河水，沒有一顆石頭。

我捶著酸痛的身子，輾轉(zhuǎn)于周圍阻塞的車流之中，各種店鋪都亮起奪目的燈光，大馬路亮得可怕。那些閃耀的燈光、廣告，像無數(shù)小妖精一樣在我眼前挪動著它們所謂婀娜的身姿，我恨不得一把捏碎一個。它們那么耀眼，卻無法照亮一處埋藏在深處的石頭。它們只是矯揉造作，毫無實意的光束。我苦惱地走在行道樹旁，就連它們的四周也消失了本身最搭配它們的石頭，只有幾塊放置許久的磚頭和更新不斷的垃圾袋?？粗@兩排孤零零的綠色，心中一陣悲哀。不知道什么時候家門前“取之不盡”的石子銷聲匿跡；不知道什么時候清澈見底的河流里的石頭失蹤了；不知道什么時候茫茫人海中我只看到幾點生動；不知道什么時候經(jīng)濟突飛猛進的城市丟了石頭……

是風(fēng)消磨了石頭？風(fēng)沒有那么大的能力。是水沖碎石頭？水沒有那么大的力氣我。是人藏起了石頭？人沒有那么多閑情。是城市跑得太快，漏掉了石頭？城市想必不會那么絕情……我居然在腦子里開起來法庭，為兩方都辯護著。清清楚楚地長成十六歲的少女卻迷茫到連“石頭丟了“都不知道，真正應(yīng)該受處罰的是自己。但我慶幸自己還算清醒，沒有被這座充斥著誘惑和金貴的物質(zhì)城市所傾迷。我的腦海里還存在著那幅秀氣的水鄉(xiāng)溫州情景，我不用“存活”的原因是打自我記事以來，就沒幾次親眼看到過，只是真的用眼睛在圖片上經(jīng)常識別過，跟著老師朗讀著：??！那就是我們美麗的家鄉(xiāng)！我記起劉亮程的《今生今世的證據(jù)》，他確實看見過，我也確實看見過清澈、安靜、安詳，其樂融融…這些形容詞描繪的真實情景。可它們隨著這些“積木”有序地拼湊，搭出了拼命炒房、忙碌上班族、鄰里之間僅是見面微笑、甚至無動于衷的陌生人……石頭丟了，今生今世的證據(jù)也丟失了。我雖沒那些作家擁有偉大抱負、高遠思想，一談起社會就想起民族偉大復(fù)興、人類生存危機，我僅是一個小市民，帶著一點點真實的無奈和惋惜。

回到家中我竭力去尋找兒時那一籮筐一籮筐的石頭，那些蘊藏著我童年生活在不同于現(xiàn)在世界的真趣，那些沾滿五彩繽紛的顏料，奇形各異，帶著河水清氣的石頭……可它們都丟了。

再也找不到了。我還是往返于左耳和右耳之間，我知道總有一天，我的左耳會失聰，只能聽到我右耳世界里所發(fā)出的喧囂聲。

而左耳里的世界和石頭一樣，消失了……

2010年10月15日

考試中記石頭丟了

往返于鄉(xiāng)鎮(zhèn)與城市之間，右耳和左耳就好像架空于兩個世界：一個喧囂，一個生趣。我一直這樣循環(huán)著生活了十幾年。

放學(xué)趕著匆忙的步子走上天橋，即便是目睹了多次，總還是會被眼下的壯景驚愕住：紅紅綠綠的車輛像積木擺放在地上，貫穿了所有的馬路街道，它們不斷地向前移位。小小的縫隙里偶爾看到幾個移動的圓點：放學(xué)回家的學(xué)生、下班的人、去上班的人…他們就和質(zhì)點一樣，被忽略了大小和體積。“咔嚓”我常常去記錄我腳下的世界。把它們拼湊成一副全景圖，畫面里可喜的是，雜亂無章的擺放逐漸演變成井然有序的陳列。只是它們還是讓照片顯得那么擁簇、密集。用一句老陳的話，便是日新月異的城市變化，我的生活。

僅昨天為了歡送老師，我沾沾自喜想到“石頭創(chuàng)意”的禮物，毫不顧忌難度地布置給各組。當時整個大腦一直浮現(xiàn)著兒時在家門口撿許許多多奇形怪狀的石頭的情景，一籮筐的石頭，撿都撿不完，我心滿意足地笑了。這根本就沒有難度！天顯出了灰藍色，照起大地來也是灰蒙蒙一片，小角落里更是黑洞洞。我和同伴半蹲著身子，歪著頭小心地挪動著步子不放過任何一個花壇、盆栽、角落?？墒屡c愿違，我們把希望寄托在家附近的那條清理多少年，媒體宣傳都膩了，卻仍舊一塵不變的溫瑞塘河身上。但最終給予我們的是光禿禿的兩岸和臭烘烘的河水，沒有一顆石頭。

我捶著酸痛的身子，輾轉(zhuǎn)于周圍阻塞的車流之中，各種店鋪都亮起奪目的燈光，大馬路亮得可怕。那些閃耀的燈光、廣告，像無數(shù)小妖精一樣在我眼前挪動著它們所謂婀娜的身姿，我恨不得一把捏碎一個。它們那么耀眼，卻無法照亮一處埋藏在深處的石頭。它們只是矯揉造作，毫無實意的光束。我苦惱地走在行道樹旁，就連它們的四周也消失了本身最搭配它們的石頭，只有幾塊放置許久的磚頭和更新不斷的垃圾袋?？粗@兩排孤零零的綠色，心中一陣悲哀。不知道什么時候家門前“取之不盡”的石子銷聲匿跡；不知道什么時候清澈見底的河流里的石頭失蹤了；不知道什么時候茫茫人海中我只看到幾點生動；不知道什么時候經(jīng)濟突飛猛進的城市丟了石頭……

是風(fēng)消磨了石頭？風(fēng)沒有那么大的能力。是水沖碎石頭？水沒有那么大的力氣我。是人藏起了石頭？人沒有那么多閑情。是城市跑得太快，漏掉了石頭？城市想必不會那么絕情……我居然在腦子里開起來法庭，為兩方都辯護著。清清楚楚地長成十六歲的少女卻迷茫到連“石頭丟了“都不知道，真正應(yīng)該受處罰的是自己。但我慶幸自己還算清醒，沒有被這座充斥著誘惑和金貴的物質(zhì)城市所傾迷。我的腦海里還存在著那幅秀氣的水鄉(xiāng)溫州情景，我不用“存活”的原因是打自我記事以來，就沒幾次親眼看到過，只是真的用眼睛在圖片上經(jīng)常識別過，跟著老師朗讀著：啊！那就是我們美麗的家鄉(xiāng)！我記起劉亮程的《今生今世的證據(jù)》，他確實看見過，我也確實看見過清澈、安靜、安詳，其樂融融…這些形容詞描繪的真實情景?？伤鼈冸S著這些“積木”有序地拼湊，搭出了拼命炒房、忙碌上班族、鄰里之間僅是見面微笑、甚至無動于衷的陌生人……石頭丟了，今生今世的證據(jù)也丟失了。我雖沒那些作家擁有偉大抱負、高遠思想，一談起社會就想起民族偉大復(fù)興、人類生存危機，我僅是一個小市民，帶著一點點真實的無奈和惋惜。

回到家中我竭力去尋找兒時那一籮筐一籮筐的石頭，那些蘊藏著我童年生活在不同于現(xiàn)在世界的真趣，那些沾滿五彩繽紛的顏料，奇形各異，帶著河水清氣的石頭……可它們都丟了。

再也找不到了。我還是往返于左耳和右耳之間，我知道總有一天，我的左耳會失聰，只能聽到我右耳世界里所發(fā)出的喧囂聲。

而左耳里的世界和石頭一樣，消失了……

2010年10月15日

考試中記

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 盧琳瑯   時間：2025-1-10 06:12