詞類家族的故事 9000字
文章摘要：高三敘事作文:怎么寫好詞類家族的故事9000字作文？一天，小名詞來到了一個(gè)新家，和一些素不相識的小伙伴會面了。小名詞轉(zhuǎn)動著圓圓的大腦袋，四下張望，不住得打量著這些新朋友――屋子里很沉寂，誰也不說話，大家都靜靜地坐著?！芭笥褌??！币粋€(gè)又尖又細(xì)的聲音，嚇了大家一大跳，隨著這聲音，小名詞來了個(gè)后轉(zhuǎn)彎。以下是盧家瑩寫的《詞類家族的故事》范文；
好詞類家族的故事作文9000字概況
- 作者：盧家瑩
- 班級：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：9000字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分127段敘寫
- 更新：2025年01月23日 10時(shí)52分
一天，小名詞來到了一個(gè)新家，和一些素不相識的小伙伴會面了.
小名詞轉(zhuǎn)動著圓圓的大腦袋，四下張望，不住得打量著這些新朋友――屋子里很沉寂，誰也不說話，大家都靜靜地坐著。
“朋友們！”一個(gè)又尖又細(xì)的聲音，嚇了大家一大跳，隨著這聲音，小名詞來了個(gè)后轉(zhuǎn)彎。一看，是一個(gè)又高又瘦的男孩子。
“我叫動詞，是表示動作、行為，或者發(fā)展變化的詞。今天我們見面，我向朋友們問好！”它兩手一合，向著周圍的詞朋友又蹦又跳，真是名副其實(shí)的動詞。
小名詞聽了動詞的話，陌生感消失了，走到動詞旁，有禮貌地說：“我叫名詞，是表示人和事物名稱的。”
屋子里的其他小伙伴也紛紛開口了。
穿著連衣裙、扎著羊角辮的小姑娘說：“我叫形容詞，是表示人和事物形狀、性質(zhì)的，或者是表示動作行為發(fā)展變化狀態(tài)的。我的綠裙子的‘綠’，就是形容詞?！?/p>
小矮子數(shù)量詞慢條斯理地說：“我――叫――數(shù)――量-――詞，是表示事物、動作數(shù)量的詞?！焙眉一铮蛔忠活D，分量不小。真是，人不可貌相，別看它個(gè)子矮小，但能表示成千上萬，說話辦事一絲不茍，多么復(fù)雜的數(shù)字，都能分門別類的表示清楚。
“數(shù)詞朋友，量詞伙伴，請數(shù)數(shù)看，還有幾位小朋友沒有發(fā)言?！眲釉~真是閑不住，又跳起來出主意了。
“不用點(diǎn)名了，我們自己說?！毙』锇閭兿群蟀l(fā)言了?！?/p>
“我叫副詞……”
“我叫介詞……”
“我們叫助詞，兄弟三個(gè)，大哥是時(shí)態(tài)助詞，二哥是結(jié)構(gòu)助詞，三弟是語氣助詞?！?/p>
“我叫連詞……”
“就是這些！這些是誰？他們都是我的好朋友！”不知什么時(shí)候跑進(jìn)來一個(gè)小調(diào)皮鬼，他戴著尖尖的帽子，穿著紅衣服、綠褲子。
“這是誰呀？”大家問。
“問我嗎？我是我，也是你們，也是他們；還是誰、什么、多少，還是這、那……”
瞧瞧這個(gè)小魔術(shù)師，一會兒把名詞變沒了，一會兒又站到動詞的位置上；一會兒又用一件大袍把形容詞妹妹蓋了起來……真是個(gè)高明的魔術(shù)師。他表演完了，嚴(yán)肅地站在那里，請大家猜猜他的名字，大家一時(shí)猜不出。后來還是動詞立了一功，他跳過去，摘掉了這個(gè)魔術(shù)師的帽子?！班蓿≡瓉硎谴蠹业睦?a href="http://icitentertainment.net/zt/pengyou/" title="朋友作文">朋友――代詞老大哥?。 彼烧婊b表演！這代詞可真是變化多端，注意！別用錯了！再見！
“喂！――都別走啊！還有我哪！”
這是趕從門縫擠進(jìn)來的一個(gè)瘦小姑娘，真是！怎么把嘆詞妹妹忘了呢？唉！
這些新結(jié)識的伙伴兒，快活地說笑著，他們排成一排，組成了一句話：“我們是好朋友！”
小伙伴們愉快地生活在一起。這天，冰心奶奶把他們接去，組織起來，寫成了一篇文章，名叫《小桔燈》。
晚上，冰心奶奶走出書房，休息去了。屋子里只剩下這些得意的小家伙們。
名詞今天非常興奮，他搖著腦袋對大家說：“我嘛，是詞里最重要的了！你們看，這篇文章的大標(biāo)題就是我――（ ）桔燈！”他特意沒念那個(gè)“小”字。說完，邁著四方步走來走去，得意揚(yáng)揚(yáng)。
“去，去，我最重要！”動詞不讓了，他跳起來說：“文中的‘聽見’、‘挪動’……都是什么詞?。俊?/p>
“不，不，你們都不重要！”吵得最歡的名詞、動詞這喊聲都怔住了，原來是形容詞晃動著兩只羊角辯來參戰(zhàn)了。她連珠泡似的嚷嚷：“你們都算不了什么！你們數(shù)數(shù)看，在《小桔燈》里，冰心奶奶用了多少形容詞！‘瘦瘦’、‘陰沉’……這都是什么詞？你，小名詞，‘桔燈’前面那個(gè)‘小’字你為什么不念，那不是我形容詞‘小’妹嗎？”
正當(dāng)幾個(gè)詞朋友吵鬧不休的時(shí)候，數(shù)量詞打斷了他們的話。數(shù)量詞是他們中年齡最大的，辦事又極認(rèn)真，極公平，他的話讓人信服：“你們都很重要，看，一篇文章里沒有名詞怎么行？動詞、形容詞也非有不可；但是也不能只有你們幾個(gè)，看！這連詞，還有介詞、副詞……缺一不可！我們只有團(tuán)結(jié)起來，才能真有貢獻(xiàn)哪！”
聽了數(shù)量詞大哥的話，吵嘴的小伙伴紅了臉，彼此道歉，手挽手，站得更整齊了。
第二天，冰心奶奶把他們送到了少年兒童出版社。不久，這些小伙伴就坐著火車、汽車、輪船……到全國各地與小讀者見面去了。
有一天，“詞朋友”從外面回 一一天，小名詞來到了一個(gè)新家，和一些素不相識的小伙伴會面了.
小名詞轉(zhuǎn)動著圓圓的大腦袋，四下張望，不住得打量著這些新朋友――屋子里很沉寂，誰也不說話，大家都靜靜地坐著。
“朋友們！”一個(gè)又尖又細(xì)的聲音，嚇了大家一大跳，隨著這聲音，小名詞來了個(gè)后轉(zhuǎn)彎。一看，是一個(gè)又高又瘦的男孩子。
“我叫動詞，是表示動作、行為，或者發(fā)展變化的詞。今天我們見面，我向朋友們問好！”它兩手一合，向著周圍的詞朋友又蹦又跳，真是名副其實(shí)的動詞。
小名詞聽了動詞的話，陌生感消失了，走到動詞旁，有禮貌地說：“我叫名詞，是表示人和事物名稱的?！?/p>
屋子里的其他小伙伴也紛紛開口了。
穿著連衣裙、扎著羊角辮的小姑娘說：“我叫形容詞，是表示人和事物形狀、性質(zhì)的，或者是表示動作行為發(fā)展變化狀態(tài)的。我的綠裙子的‘綠’，就是形容詞?！?/p>
小矮子數(shù)量詞慢條斯理地說：“我――叫――數(shù)――量-――詞，是表示事物、動作數(shù)量的詞?！焙眉一铮蛔忠活D，分量不小。真是，人不可貌相，別看它個(gè)子矮小，但能表示成千上萬，說話辦事一絲不茍，多么復(fù)雜的數(shù)字，都能分門別類的表示清楚。
“數(shù)詞朋友，量詞伙伴，請數(shù)數(shù)看，還有幾位小朋友沒有發(fā)言?！眲釉~真是閑不住，又跳起來出主意了。
“不用點(diǎn)名了，我們自己說?！毙』锇閭兿群蟀l(fā)言了?！?/p>
“我叫副詞……”
“我叫介詞……”
“我們叫助詞，兄弟三個(gè)，大哥是時(shí)態(tài)助詞，二哥是結(jié)構(gòu)助詞，三弟是語氣助詞?！?/p>
“我叫連詞……”
“就是這些！這些是誰？他們都是我的好朋友！”不知什么時(shí)候跑進(jìn)來一個(gè)小調(diào)皮鬼，他戴著尖尖的帽子，穿著紅衣服、綠褲子。
“這是誰呀？”大家問。
“問我嗎？我是我，也是你們，也是他們；還是誰、什么、多少，還是這、那……”
瞧瞧這個(gè)小魔術(shù)師，一會兒把名詞變沒了，一會兒又站到動詞的位置上；一會兒又用一件大袍把形容詞妹妹蓋了起來……真是個(gè)高明的魔術(shù)師。他表演完了，嚴(yán)肅地站在那里，請大家猜猜他的名字，大家一時(shí)猜不出。后來還是動詞立了一功，他跳過去，摘掉了這個(gè)魔術(shù)師的帽子?！班?！原來是大家的老朋友――代詞老大哥?。 彼烧婊b表演！這代詞可真是變化多端，注意！別用錯了！再見！
“喂！――都別走?。∵€有我哪！”
這是趕從門縫擠進(jìn)來的一個(gè)瘦小姑娘，真是！怎么把嘆詞妹妹忘了呢？唉！
這些新結(jié)識的伙伴兒，快活地說笑著，他們排成一排，組成了一句話：“我們是好朋友！”
小伙伴們愉快地生活在一起。這天，冰心奶奶把他們接去，組織起來，寫成了一篇文章，名叫《小桔燈》。
晚上，冰心奶奶走出書房，休息去了。屋子里只剩下這些得意的小家伙們。
名詞今天非常興奮，他搖著腦袋對大家說：“我嘛，是詞里最重要的了！你們看，這篇文章的大標(biāo)題就是我――（ ）桔燈！”他特意沒念那個(gè)“小”字。說完，邁著四方步走來走去，得意揚(yáng)揚(yáng)。
“去，去，我最重要！”動詞不讓了，他跳起來說：“文中的‘聽見’、‘挪動’……都是什么詞?。俊?/p>
“不，不，你們都不重要！”吵得最歡的名詞、動詞這喊聲都怔住了，原來是形容詞晃動著兩只羊角辯來參戰(zhàn)了。她連珠泡似的嚷嚷：“你們都算不了什么！你們數(shù)數(shù)看，在《小桔燈》里，冰心奶奶用了多少形容詞！‘瘦瘦’、‘陰沉’……這都是什么詞？你，小名詞，‘桔燈’前面那個(gè)‘小’字你為什么不念，那不是我形容詞‘小’妹嗎？”
正當(dāng)幾個(gè)詞朋友吵鬧不休的時(shí)候，數(shù)量詞打斷了他們的話。數(shù)量詞是他們中年齡最大的，辦事又極認(rèn)真，極公平，他的話讓人信服：“你們都很重要，看，一篇文章里沒有名詞怎么行？動詞、形容詞也非有不可；但是也不能只有你們幾個(gè)，看！這連詞，還有介詞、副詞……缺一不可！我們只有團(tuán)結(jié)起來，才能真有貢獻(xiàn)哪！”
聽了數(shù)量詞大哥的話，吵嘴的小伙伴紅了臉，彼此道歉，手挽手，站得更整齊了。
第二天，冰心奶奶把他們送到了少年兒童出版社。不久，這些小伙伴就坐著火車、汽車、輪船……到全國各地與小讀者見面去了。
有一天，“詞朋友”從外面回 一一天，小名詞來到了一個(gè)新家，和一些素不相識的小伙伴會面了.
小名詞轉(zhuǎn)動著圓圓的大腦袋，四下張望，不住得打量著這些新朋友――屋子里很沉寂，誰也不說話，大家都靜靜地坐著。
“朋友們！”一個(gè)又尖又細(xì)的聲音，嚇了大家一大跳，隨著這聲音，小名詞來了個(gè)后轉(zhuǎn)彎。一看，是一個(gè)又高又瘦的男孩子。
“我叫動詞，是表示動作、行為，或者發(fā)展變化的詞。今天我們見面，我向朋友們問好！”它兩手一合，向著周圍的詞朋友又蹦又跳，真是名副其實(shí)的動詞。
小名詞聽了動詞的話，陌生感消失了，走到動詞旁，有禮貌地說：“我叫名詞，是表示人和事物名稱的?！?/p>
屋子里的其他小伙伴也紛紛開口了。
穿著連衣裙、扎著羊角辮的小姑娘說：“我叫形容詞，是表示人和事物形狀、性質(zhì)的，或者是表示動作行為發(fā)展變化狀態(tài)的。我的綠裙子的‘綠’，就是形容詞?！?/p>
小矮子數(shù)量詞慢條斯理地說：“我――叫――數(shù)――量-――詞，是表示事物、動作數(shù)量的詞?！焙眉一?，一字一頓，分量不小。真是，人不可貌相，別看它個(gè)子矮小，但能表示成千上萬，說話辦事一絲不茍，多么復(fù)雜的數(shù)字，都能分門別類的表示清楚。
“數(shù)詞朋友，量詞伙伴，請數(shù)數(shù)看，還有幾位小朋友沒有發(fā)言?！眲釉~真是閑不住，又跳起來出主意了。
“不用點(diǎn)名了，我們自己說?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiaohuoban/" title="小伙伴作文">小伙伴們先后發(fā)言了?！?/p>
“我叫副詞……”
“我叫介詞……”
“我們叫助詞，兄弟三個(gè)，大哥是時(shí)態(tài)助詞，二哥是結(jié)構(gòu)助詞，三弟是語氣助詞。”
“我叫連詞……”
“就是這些！這些是誰？他們都是我的好朋友！”不知什么時(shí)候跑進(jìn)來一個(gè)小調(diào)皮鬼，他戴著尖尖的帽子，穿著紅衣服、綠褲子。
“這是誰呀？”大家問。
“問我嗎？我是我，也是你們，也是他們；還是誰、什么、多少，還是這、那……”
瞧瞧這個(gè)小魔術(shù)師，一會兒把名詞變沒了，一會兒又站到動詞的位置上；一會兒又用一件大袍把形容詞妹妹蓋了起來……真是個(gè)高明的魔術(shù)師。他表演完了，嚴(yán)肅地站在那里，請大家猜猜他的名字，大家一時(shí)猜不出。后來還是動詞立了一功，他跳過去，摘掉了這個(gè)魔術(shù)師的帽子?！班蓿≡瓉硎谴蠹业睦吓笥穴D―代詞老大哥??！”他可真化裝表演！這代詞可真是變化多端，注意！別用錯了！再見！
“喂！――都別走??！還有我哪！”
這是趕從門縫擠進(jìn)來的一個(gè)瘦小姑娘，真是！怎么把嘆詞妹妹忘了呢？唉！
這些新結(jié)識的伙伴兒，快活地說笑著，他們排成一排，組成了一句話：“我們是好朋友！”
小伙伴們愉快地生活在一起。這天，冰心奶奶把他們接去，組織起來，寫成了一篇文章，名叫《小桔燈》。
晚上，冰心奶奶走出書房，休息去了。屋子里只剩下這些得意的小家伙們。
名詞今天非常興奮，他搖著腦袋對大家說：“我嘛，是詞里最重要的了！你們看，這篇文章的大標(biāo)題就是我――（ ）桔燈！”他特意沒念那個(gè)“小”字。說完，邁著四方步走來走去，得意揚(yáng)揚(yáng)。
“去，去，我最重要！”動詞不讓了，他跳起來說：“文中的‘聽見’、‘挪動’……都是什么詞啊？”
“不，不，你們都不重要！”吵得最歡的名詞、動詞這喊聲都怔住了，原來是形容詞晃動著兩只羊角辯來參戰(zhàn)了。她連珠泡似的嚷嚷：“你們都算不了什么！你們數(shù)數(shù)看，在《小桔燈》里，冰心奶奶用了多少形容詞！‘瘦瘦’、‘陰沉’……這都是什么詞？你，小名詞，‘桔燈’前面那個(gè)‘小’字你為什么不念，那不是我形容詞‘小’妹嗎？”
正當(dāng)幾個(gè)詞朋友吵鬧不休的時(shí)候，數(shù)量詞打斷了他們的話。數(shù)量詞是他們中年齡最大的，辦事又極認(rèn)真，極公平，他的話讓人信服：“你們都很重要，看，一篇文章里沒有名詞怎么行？動詞、形容詞也非有不可；但是也不能只有你們幾個(gè)，看！這連詞，還有介詞、副詞……缺一不可！我們只有團(tuán)結(jié)起來，才能真有貢獻(xiàn)哪！”
聽了數(shù)量詞大哥的話，吵嘴的小伙伴紅了臉，彼此道歉，手挽手，站得更整齊了。
第二天，冰心奶奶把他們送到了少年兒童出版社。不久，這些小伙伴就坐著火車、汽車、輪船……到全國各地與小讀者見面去了。
有一天，“詞朋友”從外面回 一一天，小名詞來到了一個(gè)新家，和一些素不相識的小伙伴會面了.
小名詞轉(zhuǎn)動著圓圓的大腦袋，四下張望，不住得打量著這些新朋友――屋子里很沉寂，誰也不說話，大家都靜靜地坐著。
“朋友們！”一個(gè)又尖又細(xì)的聲音，嚇了大家一大跳，隨著這聲音，小名詞來了個(gè)后轉(zhuǎn)彎。一看，是一個(gè)又高又瘦的男孩子。
“我叫動詞，是表示動作、行為，或者發(fā)展變化的詞。今天我們見面，我向朋友們問好！”它兩手一合，向著周圍的詞朋友又蹦又跳，真是名副其實(shí)的動詞。
小名詞聽了動詞的話，陌生感消失了，走到動詞旁，有禮貌地說：“我叫名詞，是表示人和事物名稱的?！?/p>
屋子里的其他小伙伴也紛紛開口了。
穿著連衣裙、扎著羊角辮的小姑娘說：“我叫形容詞，是表示人和事物形狀、性質(zhì)的，或者是表示動作行為發(fā)展變化狀態(tài)的。我的綠裙子的‘綠’，就是形容詞?！?/p>
小矮子數(shù)量詞慢條斯理地說：“我――叫――數(shù)――量-――詞，是表示事物、動作數(shù)量的詞?！焙眉一?，一字一頓，分量不小。真是，人不可貌相，別看它個(gè)子矮小，但能表示成千上萬，說話辦事一絲不茍，多么復(fù)雜的數(shù)字，都能分門別類的表示清楚。
“數(shù)詞朋友，量詞伙伴，請數(shù)數(shù)看，還有幾位小朋友沒有發(fā)言?！眲釉~真是閑不住，又跳起來出主意了。
“不用點(diǎn)名了，我們自己說?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiaohuoban/" title="小伙伴作文">小伙伴們先后發(fā)言了?！?/p>
“我叫副詞……”
“我叫介詞……”
“我們叫助詞，兄弟三個(gè)，大哥是時(shí)態(tài)助詞，二哥是結(jié)構(gòu)助詞，三弟是語氣助詞?！?/p>
“我叫連詞……”
“就是這些！這些是誰？他們都是我的好朋友！”不知什么時(shí)候跑進(jìn)來一個(gè)小調(diào)皮鬼，他戴著尖尖的帽子，穿著紅衣服、綠褲子。
“這是誰呀？”大家問。
“問我嗎？我是我，也是你們，也是他們；還是誰、什么、多少，還是這、那……”
瞧瞧這個(gè)小魔術(shù)師，一會兒把名詞變沒了，一會兒又站到動詞的位置上；一會兒又用一件大袍把形容詞妹妹蓋了起來……真是個(gè)高明的魔術(shù)師。他表演完了，嚴(yán)肅地站在那里，請大家猜猜他的名字，大家一時(shí)猜不出。后來還是動詞立了一功，他跳過去，摘掉了這個(gè)魔術(shù)師的帽子?！班?！原來是大家的老朋友――代詞老大哥??！”他可真化裝表演！這代詞可真是變化多端，注意！別用錯了！再見！
“喂！――都別走?。∵€有我哪！”
這是趕從門縫擠進(jìn)來的一個(gè)瘦小姑娘，真是！怎么把嘆詞妹妹忘了呢？唉！
這些新結(jié)識的伙伴兒，快活地說笑著，他們排成一排，組成了一句話：“我們是好朋友！”
小伙伴們愉快地生活在一起。這天，冰心奶奶把他們接去，組織起來，寫成了一篇文章，名叫《小桔燈》。
晚上，冰心奶奶走出書房，休息去了。屋子里只剩下這些得意的小家伙們。
名詞今天非常興奮，他搖著腦袋對大家說：“我嘛，是詞里最重要的了！你們看，這篇文章的大標(biāo)題就是我――（ ）桔燈！”他特意沒念那個(gè)“小”字。說完，邁著四方步走來走去，得意揚(yáng)揚(yáng)。
“去，去，我最重要！”動詞不讓了，他跳起來說：“文中的‘聽見’、‘挪動’……都是什么詞??？”
“不，不，你們都不重要！”吵得最歡的名詞、動詞這喊聲都怔住了，原來是形容詞晃動著兩只羊角辯來參戰(zhàn)了。她連珠泡似的嚷嚷：“你們都算不了什么！你們數(shù)數(shù)看，在《小桔燈》里，冰心奶奶用了多少形容詞！‘瘦瘦’、‘陰沉’……這都是什么詞？你，小名詞，‘桔燈’前面那個(gè)‘小’字你為什么不念，那不是我形容詞‘小’妹嗎？”
正當(dāng)幾個(gè)詞朋友吵鬧不休的時(shí)候，數(shù)量詞打斷了他們的話。數(shù)量詞是他們中年齡最大的，辦事又極認(rèn)真，極公平，他的話讓人信服：“你們都很重要，看，一篇文章里沒有名詞怎么行？動詞、形容詞也非有不可；但是也不能只有你們幾個(gè)，看！這連詞，還有介詞、副詞……缺一不可！我們只有團(tuán)結(jié)起來，才能真有貢獻(xiàn)哪！”
聽了數(shù)量詞大哥的話，吵嘴的小伙伴紅了臉，彼此道歉，手挽手，站得更整齊了。
第二天，冰心奶奶把他們送到了少年兒童出版社。不久，這些小伙伴就坐著火車、汽車、輪船……到全國各地與小讀者見面去了。
有一天，“詞朋友”從外面回 一一天，小名詞來到了一個(gè)新家，和一些素不相識的小伙伴會面了.
小名詞轉(zhuǎn)動著圓圓的大腦袋，四下張望，不住得打量著這些新朋友――屋子里很沉寂，誰也不說話，大家都靜靜地坐著。
“朋友們！”一個(gè)又尖又細(xì)的聲音，嚇了大家一大跳，隨著這聲音，小名詞來了個(gè)后轉(zhuǎn)彎。一看，是一個(gè)又高又瘦的男孩子。
“我叫動詞，是表示動作、行為，或者發(fā)展變化的詞。今天我們見面，我向朋友們問好！”它兩手一合，向著周圍的詞朋友又蹦又跳，真是名副其實(shí)的動詞。
小名詞聽了動詞的話，陌生感消失了，走到動詞旁，有禮貌地說：“我叫名詞，是表示人和事物名稱的?！?/p>
屋子里的其他小伙伴也紛紛開口了。
穿著連衣裙、扎著羊角辮的小姑娘說：“我叫形容詞，是表示人和事物形狀、性質(zhì)的，或者是表示動作行為發(fā)展變化狀態(tài)的。我的綠裙子的‘綠’，就是形容詞。”
小矮子數(shù)量詞慢條斯理地說：“我――叫――數(shù)――量-――詞，是表示事物、動作數(shù)量的詞?！焙眉一?，一字一頓，分量不小。真是，人不可貌相，別看它個(gè)子矮小，但能表示成千上萬，說話辦事一絲不茍，多么復(fù)雜的數(shù)字，都能分門別類的表示清楚。
“數(shù)詞朋友，量詞伙伴，請數(shù)數(shù)看，還有幾位小朋友沒有發(fā)言。”動詞真是閑不住，又跳起來出主意了。
“不用點(diǎn)名了，我們自己說?！毙』锇閭兿群蟀l(fā)言了?！?/p>
“我叫副詞……”
“我叫介詞……”
“我們叫助詞，兄弟三個(gè)，大哥是時(shí)態(tài)助詞，二哥是結(jié)構(gòu)助詞，三弟是語氣助詞?！?/p>
“我叫連詞……”
“就是這些！這些是誰？他們都是我的好朋友！”不知什么時(shí)候跑進(jìn)來一個(gè)小調(diào)皮鬼，他戴著尖尖的帽子，穿著紅衣服、綠褲子。
“這是誰呀？”大家問。
“問我嗎？我是我，也是你們，也是他們；還是誰、什么、多少，還是這、那……”
瞧瞧這個(gè)小魔術(shù)師，一會兒把名詞變沒了，一會兒又站到動詞的位置上；一會兒又用一件大袍把形容詞妹妹蓋了起來……真是個(gè)高明的魔術(shù)師。他表演完了，嚴(yán)肅地站在那里，請大家猜猜他的名字，大家一時(shí)猜不出。后來還是動詞立了一功，他跳過去，摘掉了這個(gè)魔術(shù)師的帽子?！班?！原來是大家的老朋友――代詞老大哥啊！”他可真化裝表演！這代詞可真是變化多端，注意！別用錯了！再見！
“喂！――都別走?。∵€有我哪！”
這是趕從門縫擠進(jìn)來的一個(gè)瘦小姑娘，真是！怎么把嘆詞妹妹忘了呢？唉！
這些新結(jié)識的伙伴兒，快活地說笑著，他們排成一排，組成了一句話：“我們是好朋友！”
小伙伴們愉快地生活在一起。這天，冰心奶奶把他們接去，組織起來，寫成了一篇文章，名叫《小桔燈》。
晚上，冰心奶奶走出書房，休息去了。屋子里只剩下這些得意的小家伙們。
名詞今天非常興奮，他搖著腦袋對大家說：“我嘛，是詞里最重要的了！你們看，這篇文章的大標(biāo)題就是我――（ ）桔燈！”他特意沒念那個(gè)“小”字。說完，邁著四方步走來走去，得意揚(yáng)揚(yáng)。
“去，去，我最重要！”動詞不讓了，他跳起來說：“文中的‘聽見’、‘挪動’……都是什么詞?。俊?/p>
“不，不，你們都不重要！”吵得最歡的名詞、動詞這喊聲都怔住了，原來是形容詞晃動著兩只羊角辯來參戰(zhàn)了。她連珠泡似的嚷嚷：“你們都算不了什么！你們數(shù)數(shù)看，在《小桔燈》里，冰心奶奶用了多少形容詞！‘瘦瘦’、‘陰沉’……這都是什么詞？你，小名詞，‘桔燈’前面那個(gè)‘小’字你為什么不念，那不是我形容詞‘小’妹嗎？”
正當(dāng)幾個(gè)詞朋友吵鬧不休的時(shí)候，數(shù)量詞打斷了他們的話。數(shù)量詞是他們中年齡最大的，辦事又極認(rèn)真，極公平，他的話讓人信服：“你們都很重要，看，一篇文章里沒有名詞怎么行？動詞、形容詞也非有不可；但是也不能只有你們幾個(gè)，看！這連詞，還有介詞、副詞……缺一不可！我們只有團(tuán)結(jié)起來，才能真有貢獻(xiàn)哪！”
聽了數(shù)量詞大哥的話，吵嘴的小伙伴紅了臉，彼此道歉，手挽手，站得更整齊了。
第二天，冰心奶奶把他們送到了少年兒童出版社。不久，這些小伙伴就坐著火車、汽車、輪船……到全國各地與小讀者見面去了。
有一天，“詞朋友”從外面回 一一天，小名詞來到了一個(gè)新家，和一些素不相識的小伙伴會面了.
小名詞轉(zhuǎn)動著圓圓的大腦袋，四下張望，不住得打量著這些新朋友――屋子里很沉寂，誰也不說話，大家都靜靜地坐著。
“朋友們！”一個(gè)又尖又細(xì)的聲音，嚇了大家一大跳，隨著這聲音，小名詞來了個(gè)后轉(zhuǎn)彎。一看，是一個(gè)又高又瘦的男孩子。
“我叫動詞，是表示動作、行為，或者發(fā)展變化的詞。今天我們見面，我向朋友們問好！”它兩手一合，向著周圍的詞朋友又蹦又跳，真是名副其實(shí)的動詞。
小名詞聽了動詞的話，陌生感消失了，走到動詞旁，有禮貌地說：“我叫名詞，是表示人和事物名稱的?！?/p>
屋子里的其他小伙伴也紛紛開口了。
穿著連衣裙、扎著羊角辮的小姑娘說：“我叫形容詞，是表示人和事物形狀、性質(zhì)的，或者是表示動作行為發(fā)展變化狀態(tài)的。我的綠裙子的‘綠’，就是形容詞。”
小矮子數(shù)量詞慢條斯理地說：“我――叫――數(shù)――量-――詞，是表示事物、動作數(shù)量的詞。”好家伙，一字一頓，分量不小。真是，人不可貌相，別看它個(gè)子矮小，但能表示成千上萬，說話辦事一絲不茍，多么復(fù)雜的數(shù)字，都能分門別類的表示清楚。
“數(shù)詞朋友，量詞伙伴，請數(shù)數(shù)看，還有幾位小朋友沒有發(fā)言。”動詞真是閑不住，又跳起來出主意了。
“不用點(diǎn)名了，我們自己說?！毙』锇閭兿群蟀l(fā)言了?！?/p>
“我叫副詞……”
“我叫介詞……”
“我們叫助詞，兄弟三個(gè)，大哥是時(shí)態(tài)助詞，二哥是結(jié)構(gòu)助詞，三弟是語氣助詞。”
“我叫連詞……”
“就是這些！這些是誰？他們都是我的好朋友！”不知什么時(shí)候跑進(jìn)來一個(gè)小調(diào)皮鬼，他戴著尖尖的帽子，穿著紅衣服、綠褲子。
“這是誰呀？”大家問。
“問我嗎？我是我，也是你們，也是他們；還是誰、什么、多少，還是這、那……”
瞧瞧這個(gè)小魔術(shù)師，一會兒把名詞變沒了，一會兒又站到動詞的位置上；一會兒又用一件大袍把形容詞妹妹蓋了起來……真是個(gè)高明的魔術(shù)師。他表演完了，嚴(yán)肅地站在那里，請大家猜猜他的名字，大家一時(shí)猜不出。后來還是動詞立了一功，他跳過去，摘掉了這個(gè)魔術(shù)師的帽子?！班?！原來是大家的老朋友――代詞老大哥?。 彼烧婊b表演！這代詞可真是變化多端，注意！別用錯了！再見！
“喂！――都別走啊！還有我哪！”
這是趕從門縫擠進(jìn)來的一個(gè)瘦小姑娘，真是！怎么把嘆詞妹妹忘了呢？唉！
這些新結(jié)識的伙伴兒，快活地說笑著，他們排成一排，組成了一句話：“我們是好朋友！”
小伙伴們愉快地生活在一起。這天，冰心奶奶把他們接去，組織起來，寫成了一篇文章，名叫《小桔燈》。
晚上，冰心奶奶走出書房，休息去了。屋子里只剩下這些得意的小家伙們。
名詞今天非常興奮，他搖著腦袋對大家說：“我嘛，是詞里最重要的了！你們看，這篇文章的大標(biāo)題就是我――（ ）桔燈！”他特意沒念那個(gè)“小”字。說完，邁著四方步走來走去，得意揚(yáng)揚(yáng)。
“去，去，我最重要！”動詞不讓了，他跳起來說：“文中的‘聽見’、‘挪動’……都是什么詞啊？”
“不，不，你們都不重要！”吵得最歡的名詞、動詞這喊聲都怔住了，原來是形容詞晃動著兩只羊角辯來參戰(zhàn)了。她連珠泡似的嚷嚷：“你們都算不了什么！你們數(shù)數(shù)看，在《小桔燈》里，冰心奶奶用了多少形容詞！‘瘦瘦’、‘陰沉’……這都是什么詞？你，小名詞，‘桔燈’前面那個(gè)‘小’字你為什么不念，那不是我形容詞‘小’妹嗎？”
正當(dāng)幾個(gè)詞朋友吵鬧不休的時(shí)候，數(shù)量詞打斷了他們的話。數(shù)量詞是他們中年齡最大的，辦事又極認(rèn)真，極公平，他的話讓人信服：“你們都很重要，看，一篇文章里沒有名詞怎么行？動詞、形容詞也非有不可；但是也不能只有你們幾個(gè)，看！這連詞，還有介詞、副詞……缺一不可！我們只有團(tuán)結(jié)起來，才能真有貢獻(xiàn)哪！”
聽了數(shù)量詞大哥的話，吵嘴的小伙伴紅了臉，彼此道歉，手挽手，站得更整齊了。
第二天，冰心奶奶把他們送到了少年兒童出版社。不久，這些小伙伴就坐著火車、汽車、輪船……到全國各地與小讀者見面去了。
有一天，“詞朋友”從外面回 一一天，小名詞來到了一個(gè)新家，和一些素不相識的小伙伴會面了.
小名詞轉(zhuǎn)動著圓圓的大腦袋，四下張望，不住得打量著這些新朋友――屋子里很沉寂，誰也不說話，大家都靜靜地坐著。
“朋友們！”一個(gè)又尖又細(xì)的聲音，嚇了大家一大跳，隨著這聲音，小名詞來了個(gè)后轉(zhuǎn)彎。一看，是一個(gè)又高又瘦的男孩子。
“我叫動詞，是表示動作、行為，或者發(fā)展變化的詞。今天我們見面，我向朋友們問好！”它兩手一合，向著周圍的詞朋友又蹦又跳，真是名副其實(shí)的動詞。
小名詞聽了動詞的話，陌生感消失了，走到動詞旁，有禮貌地說：“我叫名詞，是表示人和事物名稱的?！?/p>
屋子里的其他小伙伴也紛紛開口了。
穿著連衣裙、扎著羊角辮的小姑娘說：“我叫形容詞，是表示人和事物形狀、性質(zhì)的，或者是表示動作行為發(fā)展變化狀態(tài)的。我的綠裙子的‘綠’，就是形容詞?！?/p>
小矮子數(shù)量詞慢條斯理地說：“我――叫――數(shù)――量-――詞，是表示事物、動作數(shù)量的詞?！焙眉一?，一字一頓，分量不小。真是，人不可貌相，別看它個(gè)子矮小，但能表示成千上萬，說話辦事一絲不茍，多么復(fù)雜的數(shù)字，都能分門別類的表示清楚。
“數(shù)詞朋友，量詞伙伴，請數(shù)數(shù)看，還有幾位小朋友沒有發(fā)言。”動詞真是閑不住，又跳起來出主意了。
“不用點(diǎn)名了，我們自己說?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/xiaohuoban/" title="小伙伴作文">小伙伴們先后發(fā)言了?！?/p>
“我叫副詞……”
“我叫介詞……”
“我們叫助詞，兄弟三個(gè)，大哥是時(shí)態(tài)助詞，二哥是結(jié)構(gòu)助詞，三弟是語氣助詞?！?/p>
“我叫連詞……”
“就是這些！這些是誰？他們都是我的好朋友！”不知什么時(shí)候跑進(jìn)來一個(gè)小調(diào)皮鬼，他戴著尖尖的帽子，穿著紅衣服、綠褲子。
“這是誰呀？”大家問。
“問我嗎？我是我，也是你們，也是他們；還是誰、什么、多少，還是這、那……”
瞧瞧這個(gè)小魔術(shù)師，一會兒把名詞變沒了，一會兒又站到動詞的位置上；一會兒又用一件大袍把形容詞妹妹蓋了起來……真是個(gè)高明的魔術(shù)師。他表演完了，嚴(yán)肅地站在那里，請大家猜猜他的名字，大家一時(shí)猜不出。后來還是動詞立了一功，他跳過去，摘掉了這個(gè)魔術(shù)師的帽子。“噢！原來是大家的老朋友――代詞老大哥?。 彼烧婊b表演！這代詞可真是變化多端，注意！別用錯了！再見！
“喂！――都別走啊！還有我哪！”
這是趕從門縫擠進(jìn)來的一個(gè)瘦小姑娘，真是！怎么把嘆詞妹妹忘了呢？唉！
這些新結(jié)識的伙伴兒，快活地說笑著，他們排成一排，組成了一句話：“我們是好朋友！”
小伙伴們愉快地生活在一起。這天，冰心奶奶把他們接去，組織起來，寫成了一篇文章，名叫《小桔燈》。
晚上，冰心奶奶走出書房，休息去了。屋子里只剩下這些得意的小家伙們。
名詞今天非常興奮，他搖著腦袋對大家說：“我嘛，是詞里最重要的了！你們看，這篇文章的大標(biāo)題就是我――（ ）桔燈！”他特意沒念那個(gè)“小”字。說完，邁著四方步走來走去，得意揚(yáng)揚(yáng)。
“去，去，我最重要！”動詞不讓了，他跳起來說：“文中的‘聽見’、‘挪動’……都是什么詞??？”
“不，不，你們都不重要！”吵得最歡的名詞、動詞這喊聲都怔住了，原來是形容詞晃動著兩只羊角辯來參戰(zhàn)了。她連珠泡似的嚷嚷：“你們都算不了什么！你們數(shù)數(shù)看，在《小桔燈》里，冰心奶奶用了多少形容詞！‘瘦瘦’、‘陰沉’……這都是什么詞？你，小名詞，‘桔燈’前面那個(gè)‘小’字你為什么不念，那不是我形容詞‘小’妹嗎？”
正當(dāng)幾個(gè)詞朋友吵鬧不休的時(shí)候，數(shù)量詞打斷了他們的話。數(shù)量詞是他們中年齡最大的，辦事又極認(rèn)真，極公平，他的話讓人信服：“你們都很重要，看，一篇文章里沒有名詞怎么行？動詞、形容詞也非有不可；但是也不能只有你們幾個(gè)，看！這連詞，還有介詞、副詞……缺一不可！我們只有團(tuán)結(jié)起來，才能真有貢獻(xiàn)哪！”
聽了數(shù)量詞大哥的話，吵嘴的小伙伴紅了臉，彼此道歉，手挽手，站得更整齊了。
第二天，冰心奶奶把他們送到了少年兒童出版社。不久，這些小伙伴就坐著火車、汽車、輪船……到全國各地與小讀者見面去了。
有一天，“詞朋友”從外面回作者：高中高三學(xué)生（4）班 盧家瑩 時(shí)間：2025-1-23 10:52
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