手·心 9000字
文章摘要：高三作文9000字:怎么寫好手·心9000字作文？看著洶涌的人潮一窩蜂地從校門口鋪天蓋地地壓進(jìn)來。黎墨微乎其微地褶皺了眉間的風(fēng)，心里覺得淡淡的好笑：人們總喜歡這么準(zhǔn)時地來學(xué)校報(bào)到。千奇百怪的盒子七零八落地散落在校門口，在清晨的陽光下拂弄著自己的光輝。他們的主人們靈巧地在縫隙中穿梭，擠進(jìn)學(xué)校。以下是黃菲婷寫的《手·心》范文；
好手·心作文9000字概況
- 作者：黃菲婷
- 班級：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：9000字作文
- 體裁：
- 段落：分98段敘寫
- 更新：2025年01月10日 08時43分
看著洶涌的人潮一窩蜂地從校門口鋪天蓋地地壓進(jìn)來。黎墨微乎其微地褶皺了眉間的風(fēng)，心里覺得淡淡的好笑：人們總喜歡這么準(zhǔn)時地來學(xué)校報(bào)到。千奇百怪的盒子七零八落地散落在校門口，在清晨的陽光下拂弄著自己的光輝。他們的主人們靈巧地在縫隙中穿梭，擠進(jìn)學(xué)校。震耳欲聾的叫嚷聲闖進(jìn)校園來。黎墨看了看表，自己又占據(jù)了半小時寂靜的校園，一種富裕感，讓墨覺得很幸福。
又是一個開始了，墨想。
“這是一個時代，我們不過是被命運(yùn)寄放在這的質(zhì)子，卻甘愿淪為它的祭品。我們無法脫離這些量身定做的騙局，于是，徹底淪陷于它的溫柔?！?/p>
初春的風(fēng)，夾雜著料峭的芬芳，閃過臉頰的時候，羞澀地撩撥著額前的碎發(fā)。
語文課，是墨最喜歡的。墨慵懶的看著同桌以驚人的速度追隨著達(dá)爾文的步伐。語文老師激情澎湃地講著大家不感興趣，或者說無聊的東西。墨是怎么也不愿面對達(dá)爾文的臉頰的，靜靜地聽著。
臨下課，語文老師清了請嗓子，宣布了，班里異常地安靜。這般巨大的噩耗竟沒有引起一陣唏噓。老師走了，班里的氣氛紋絲不動，沒有一如既往的抱怨，憤恨，甚至連一絲仇恨的眼神都沒有。有那么一瞬間，黎墨深切懷疑自己走錯了教室。不過，同桌依舊在和達(dá)爾文心靈的溝通，后排的女生在虛心接受高斯愛的教育，擦黑板的值日生十萬火急地擦去老師留下的污漬，立刻回到自己的位子上，架起與愛因斯坦跨世紀(jì)交流的橋梁，心里的石頭就在萬有引力的作用下沉到底了。
“我們一步步的被世界格式化，所謂的理性，蓄意慫恿的無知。就像沙漏，一步步的被擺布，一步步的被馴服，然后，我們也熟悉了自己的軌跡，并為這樣的輪回感到三生有幸。再然后，我們學(xué)會了割舍?！?/p>今天的陽光很嘹亮，墨想。借著馥郁的空氣，看清楚門外看風(fēng)景的是作文一等一的高手依昕?！跋胧裁茨亍?，墨走過去。依昕回過頭來，顯然對這個打破她思考的人有好些不滿，“多好的風(fēng)景，可惜了。”墨直接略去了她的言外之意，“作文有靈感了吧?！闭劦竭@個話題，依昕清了清嗓子，“你想，一個悲情故事，在這樣美好的風(fēng)景中被刻畫出來，再為高潮配上一個凄風(fēng)苦雨的背景，再由本大小姐題幾句畫龍點(diǎn)睛的議論，一定會很打動人心的。怎么樣，墨，好好學(xué)著點(diǎn)，你知道你的作文為什么得不了高分么？因?yàn)闆]有本大小姐這樣的思維，你的作文太真了，就跟對著一張白紙沒什么區(qū)別。”依昕高傲的辮子在陽光下晃來晃去，令依墨感到有些刺眼。
“難為你了。” 理科生要有心如止水的修行，要有無與倫比的神經(jīng)質(zhì)。墨又想起了這句經(jīng)典的話。當(dāng)初文理分科的時候，墨義無反顧地被選擇了理科。雖然他父母沒有干涉過他如何選擇，盡管理科生的兩個要求他一個都不及格。
“我們毫不吝嗇地將一絲絲游離的情感壓榨成駢散相間的文字，我們精心挑選那些煽情的形容詞，讓感情泛濫的名詞，讓幸福呻吟的動詞，騙騙自己，再騙騙別人?！?/p>
黎墨坐在椅子上，耷拉著腦袋，左手托著下巴，任陽光淌在自己的臉上。文筆蘸上了陳墨，修長的手指轉(zhuǎn)動著筆，將迷離的陽光沉淀下一層又一層的斑駁來。墨又在想昨晚的夢?，F(xiàn)在已忘了大半，只記得自己只是個旁觀著，連主宰自己夢的權(quán)力也沒有，只能眼睜睜看著那個與世隔絕的村子里的人一個個地被人推到在血泊里。他永遠(yuǎn)也忘不了最后留下的那個孩子茫然的眼神，他不知道自己的世界已經(jīng)悄無聲息地顛覆。墨想把它寫下來，只是自己的文筆只能玷污這個故事罷了。
“終于寫完了?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/yuwenke/" title="語文課作文">語文課代表伸伸懶腰。一如既往令人瞠目結(jié)舌的速度。區(qū)區(qū)幾節(jié)下課，憑著自己積累十幾篇的文稿，數(shù)千字的新生兒便誕生了，只是永遠(yuǎn)也不可能分清它的親生父母是誰的。歷年來的作品被洗劫一空。
我們一出生都是原版的，教育一下子把我們都變成盜版的了?；瘜W(xué)老師略帶夸張的話還是挺精辟的，墨想。
“我們是賊，是世界上最寬容的賊，無論是不合時宜<1>看著洶涌的人潮一窩蜂地從校門口鋪天蓋地地壓進(jìn)來。黎墨微乎其微地褶皺了眉間的風(fēng)，心里覺得淡淡的好笑：人們總喜歡這么準(zhǔn)時地來學(xué)校報(bào)到。千奇百怪的盒子七零八落地散落在校門口，在清晨的陽光下拂弄著自己的光輝。他們的主人們靈巧地在縫隙中穿梭，擠進(jìn)學(xué)校。震耳欲聾的叫嚷聲闖進(jìn)校園來。黎墨看了看表，自己又占據(jù)了半小時寂靜的校園，一種富裕感，讓墨覺得很幸福。
又是一個開始了，墨想。
“這是一個時代，我們不過是被命運(yùn)寄放在這的質(zhì)子，卻甘愿淪為它的祭品。我們無法脫離這些量身定做的騙局，于是，徹底淪陷于它的溫柔。”
初春的風(fēng)，夾雜著料峭的芬芳，閃過臉頰的時候，羞澀地撩撥著額前的碎發(fā)。
語文課，是墨最喜歡的。墨慵懶的看著同桌以驚人的速度追隨著達(dá)爾文的步伐。語文老師激情澎湃地講著大家不感興趣，或者說無聊的東西。墨是怎么也不愿面對達(dá)爾文的臉頰的，靜靜地聽著。
臨下課，語文老師清了請嗓子，宣布了，班里異常地安靜。這般巨大的噩耗竟沒有引起一陣唏噓。老師走了，班里的氣氛紋絲不動，沒有一如既往的抱怨，憤恨，甚至連一絲仇恨的眼神都沒有。有那么一瞬間，黎墨深切懷疑自己走錯了教室。不過，同桌依舊在和達(dá)爾文心靈的溝通，后排的女生在虛心接受高斯愛的教育，擦黑板的值日生十萬火急地擦去老師留下的污漬，立刻回到自己的位子上，架起與愛因斯坦跨世紀(jì)交流的橋梁，心里的石頭就在萬有引力的作用下沉到底了。
“我們一步步的被世界格式化，所謂的理性，蓄意慫恿的無知。就像沙漏，一步步的被擺布，一步步的被馴服，然后，我們也熟悉了自己的軌跡，并為這樣的輪回感到三生有幸。再然后，我們學(xué)會了割舍。”
今天的陽光很嘹亮，墨想。借著馥郁的空氣，看清楚門外看風(fēng)景的是作文一等一的高手依昕?！跋胧裁茨亍?，墨走過去。依昕回過頭來，顯然對這個打破她思考的人有好些不滿，“多好的風(fēng)景，可惜了?！蹦苯勇匀チ怂难酝庵?，“作文有靈感了吧?！闭劦竭@個話題，依昕清了清嗓子，“你想，一個悲情故事，在這樣美好的風(fēng)景中被刻畫出來，再為高潮配上一個凄風(fēng)苦雨的背景，再由本大小姐題幾句畫龍點(diǎn)睛的議論，一定會很打動人心的。怎么樣，墨，好好學(xué)著點(diǎn)，你知道你的作文為什么得不了高分么？因?yàn)闆]有本大小姐這樣的思維，你的作文太真了，就跟對著一張白紙沒什么區(qū)別。”依昕高傲的辮子在陽光下晃來晃去，令依墨感到有些刺眼。“難為你了。” 理科生要有心如止水的修行，要有無與倫比的神經(jīng)質(zhì)。墨又想起了這句經(jīng)典的話。當(dāng)初文理分科的時候，墨義無反顧地被選擇了理科。雖然他父母沒有干涉過他如何選擇，盡管理科生的兩個要求他一個都不及格。
“我們毫不吝嗇地將一絲絲游離的情感壓榨成駢散相間的文字，我們精心挑選那些煽情的形容詞，讓感情泛濫的名詞，讓幸福呻吟的動詞，騙騙自己，再騙騙別人?！?/p>
黎墨坐在椅子上，耷拉著腦袋，左手托著下巴，任陽光淌在自己的臉上。文筆蘸上了陳墨，修長的手指轉(zhuǎn)動著筆，將迷離的陽光沉淀下一層又一層的斑駁來。墨又在想昨晚的夢。現(xiàn)在已忘了大半，只記得自己只是個旁觀著，連主宰自己夢的權(quán)力也沒有，只能眼睜睜看著那個與世隔絕的村子里的人一個個地被人推到在血泊里。他永遠(yuǎn)也忘不了最后留下的那個孩子茫然的眼神，他不知道自己的世界已經(jīng)悄無聲息地顛覆。墨想把它寫下來，只是自己的文筆只能玷污這個故事罷了。
“終于寫完了?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/yuwenke/" title="語文課作文">語文課代表伸伸懶腰。一如既往令人瞠目結(jié)舌的速度。區(qū)區(qū)幾節(jié)下課，憑著自己積累十幾篇的文稿，數(shù)千字的新生兒便誕生了，只是永遠(yuǎn)也不可能分清它的親生父母是誰的。歷年來的作品被洗劫一空。
我們一出生都是原版的，教育一下子把我們都變成盜版的了?；瘜W(xué)老師略帶夸張的話還是挺精辟的，墨想。
“我們是賊，是世界上最寬容的賊，無論是不合時宜<1>看著洶涌的人潮一窩蜂地從校門口鋪天蓋地地壓進(jìn)來。黎墨微乎其微地褶皺了眉間的風(fēng)，心里覺得淡淡的好笑：人們總喜歡這么準(zhǔn)時地來學(xué)校報(bào)到。千奇百怪的盒子七零八落地散落在校門口，在清晨的陽光下拂弄著自己的光輝。他們的主人們靈巧地在縫隙中穿梭，擠進(jìn)學(xué)校。震耳欲聾的叫嚷聲闖進(jìn)校園來。黎墨看了看表，自己又占據(jù)了半小時寂靜的校園，一種富裕感，讓墨覺得很幸福。
又是一個開始了，墨想。
“這是一個時代，我們不過是被命運(yùn)寄放在這的質(zhì)子，卻甘愿淪為它的祭品。我們無法脫離這些量身定做的騙局，于是，徹底淪陷于它的溫柔。”
初春的風(fēng)，夾雜著料峭的芬芳，閃過臉頰的時候，羞澀地撩撥著額前的碎發(fā)。
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“我們一步步的被世界格式化，所謂的理性，蓄意慫恿的無知。就像沙漏，一步步的被擺布，一步步的被馴服，然后，我們也熟悉了自己的軌跡，并為這樣的輪回感到三生有幸。再然后，我們學(xué)會了割舍?！?/p>今天的陽光很嘹亮，墨想。借著馥郁的空氣，看清楚門外看風(fēng)景的是作文一等一的高手依昕?！跋胧裁茨亍保哌^去。依昕回過頭來，顯然對這個打破她思考的人有好些不滿，“多好的風(fēng)景，可惜了?！蹦苯勇匀チ怂难酝庵猓白魑挠徐`感了吧。”談到這個話題，依昕清了清嗓子，“你想，一個悲情故事，在這樣美好的風(fēng)景中被刻畫出來，再為高潮配上一個凄風(fēng)苦雨的背景，再由本大小姐題幾句畫龍點(diǎn)睛的議論，一定會很打動人心的。怎么樣，墨，好好學(xué)著點(diǎn)，你知道你的作文為什么得不了高分么？因?yàn)闆]有本大小姐這樣的思維，你的作文太真了，就跟對著一張白紙沒什么區(qū)別?！币狸扛甙恋霓p子在陽光下晃來晃去，令依墨感到有些刺眼。
“難為你了?！?理科生要有心如止水的修行，要有無與倫比的神經(jīng)質(zhì)。墨又想起了這句經(jīng)典的話。當(dāng)初文理分科的時候，墨義無反顧地被選擇了理科。雖然他父母沒有干涉過他如何選擇，盡管理科生的兩個要求他一個都不及格。
“我們毫不吝嗇地將一絲絲游離的情感壓榨成駢散相間的文字，我們精心挑選那些煽情的形容詞，讓感情泛濫的名詞，讓幸福呻吟的動詞，騙騙自己，再騙騙別人。”
黎墨坐在椅子上，耷拉著腦袋，左手托著下巴，任陽光淌在自己的臉上。文筆蘸上了陳墨，修長的手指轉(zhuǎn)動著筆，將迷離的陽光沉淀下一層又一層的斑駁來。墨又在想昨晚的夢。現(xiàn)在已忘了大半，只記得自己只是個旁觀著，連主宰自己夢的權(quán)力也沒有，只能眼睜睜看著那個與世隔絕的村子里的人一個個地被人推到在血泊里。他永遠(yuǎn)也忘不了最后留下的那個孩子茫然的眼神，他不知道自己的世界已經(jīng)悄無聲息地顛覆。墨想把它寫下來，只是自己的文筆只能玷污這個故事罷了。
“終于寫完了。”語文課代表伸伸懶腰。一如既往令人瞠目結(jié)舌的速度。區(qū)區(qū)幾節(jié)下課，憑著自己積累十幾篇的文稿，數(shù)千字的新生兒便誕生了，只是永遠(yuǎn)也不可能分清它的親生父母是誰的。歷年來的作品被洗劫一空。
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又是一個開始了，墨想。
“這是一個時代，我們不過是被命運(yùn)寄放在這的質(zhì)子，卻甘愿淪為它的祭品。我們無法脫離這些量身定做的騙局，于是，徹底淪陷于它的溫柔?！?/p>
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語文課，是墨最喜歡的。墨慵懶的看著同桌以驚人的速度追隨著達(dá)爾文的步伐。語文老師激情澎湃地講著大家不感興趣，或者說無聊的東西。墨是怎么也不愿面對達(dá)爾文的臉頰的，靜靜地聽著。
臨下課，語文老師清了請嗓子，宣布了，班里異常地安靜。這般巨大的噩耗竟沒有引起一陣唏噓。老師走了，班里的氣氛紋絲不動，沒有一如既往的抱怨，憤恨，甚至連一絲仇恨的眼神都沒有。有那么一瞬間，黎墨深切懷疑自己走錯了教室。不過，同桌依舊在和達(dá)爾文心靈的溝通，后排的女生在虛心接受高斯愛的教育，擦黑板的值日生十萬火急地擦去老師留下的污漬，立刻回到自己的位子上，架起與愛因斯坦跨世紀(jì)交流的橋梁，心里的石頭就在萬有引力的作用下沉到底了。
“我們一步步的被世界格式化，所謂的理性，蓄意慫恿的無知。就像沙漏，一步步的被擺布，一步步的被馴服，然后，我們也熟悉了自己的軌跡，并為這樣的輪回感到三生有幸。再然后，我們學(xué)會了割舍?！?/p>今天的陽光很嘹亮，墨想。借著馥郁的空氣，看清楚門外看風(fēng)景的是作文一等一的高手依昕?！跋胧裁茨亍?，墨走過去。依昕回過頭來，顯然對這個打破她思考的人有好些不滿，“多好的風(fēng)景，可惜了?！蹦苯勇匀チ怂难酝庵?，“作文有靈感了吧。”談到這個話題，依昕清了清嗓子，“你想，一個悲情故事，在這樣美好的風(fēng)景中被刻畫出來，再為高潮配上一個凄風(fēng)苦雨的背景，再由本大小姐題幾句畫龍點(diǎn)睛的議論，一定會很打動人心的。怎么樣，墨，好好學(xué)著點(diǎn)，你知道你的作文為什么得不了高分么？因?yàn)闆]有本大小姐這樣的思維，你的作文太真了，就跟對著一張白紙沒什么區(qū)別?！币狸扛甙恋霓p子在陽光下晃來晃去，令依墨感到有些刺眼。
“難為你了?！?理科生要有心如止水的修行，要有無與倫比的神經(jīng)質(zhì)。墨又想起了這句經(jīng)典的話。當(dāng)初文理分科的時候，墨義無反顧地被選擇了理科。雖然他父母沒有干涉過他如何選擇，盡管理科生的兩個要求他一個都不及格。
“我們毫不吝嗇地將一絲絲游離的情感壓榨成駢散相間的文字，我們精心挑選那些煽情的形容詞，讓感情泛濫的名詞，讓幸福呻吟的動詞，騙騙自己，再騙騙別人。”
黎墨坐在椅子上，耷拉著腦袋，左手托著下巴，任陽光淌在自己的臉上。文筆蘸上了陳墨，修長的手指轉(zhuǎn)動著筆，將迷離的陽光沉淀下一層又一層的斑駁來。墨又在想昨晚的夢?，F(xiàn)在已忘了大半，只記得自己只是個旁觀著，連主宰自己夢的權(quán)力也沒有，只能眼睜睜看著那個與世隔絕的村子里的人一個個地被人推到在血泊里。他永遠(yuǎn)也忘不了最后留下的那個孩子茫然的眼神，他不知道自己的世界已經(jīng)悄無聲息地顛覆。墨想把它寫下來，只是自己的文筆只能玷污這個故事罷了。
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又是一個開始了，墨想。
“這是一個時代，我們不過是被命運(yùn)寄放在這的質(zhì)子，卻甘愿淪為它的祭品。我們無法脫離這些量身定做的騙局，于是，徹底淪陷于它的溫柔。”
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“我們一步步的被世界格式化，所謂的理性，蓄意慫恿的無知。就像沙漏，一步步的被擺布，一步步的被馴服，然后，我們也熟悉了自己的軌跡，并為這樣的輪回感到三生有幸。再然后，我們學(xué)會了割舍?！?/p>今天的陽光很嘹亮，墨想。借著馥郁的空氣，看清楚門外看風(fēng)景的是作文一等一的高手依昕?！跋胧裁茨亍保哌^去。依昕回過頭來，顯然對這個打破她思考的人有好些不滿，“多好的風(fēng)景，可惜了?！蹦苯勇匀チ怂难酝庵?，“作文有靈感了吧?！闭劦竭@個話題，依昕清了清嗓子，“你想，一個悲情故事，在這樣美好的風(fēng)景中被刻畫出來，再為高潮配上一個凄風(fēng)苦雨的背景，再由本大小姐題幾句畫龍點(diǎn)睛的議論，一定會很打動人心的。怎么樣，墨，好好學(xué)著點(diǎn)，你知道你的作文為什么得不了高分么？因?yàn)闆]有本大小姐這樣的思維，你的作文太真了，就跟對著一張白紙沒什么區(qū)別?！币狸扛甙恋霓p子在陽光下晃來晃去，令依墨感到有些刺眼。
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又是一個開始了，墨想。
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語文課，是墨最喜歡的。墨慵懶的看著同桌以驚人的速度追隨著達(dá)爾文的步伐。語文老師激情澎湃地講著大家不感興趣，或者說無聊的東西。墨是怎么也不愿面對達(dá)爾文的臉頰的，靜靜地聽著。
臨下課，語文老師清了請嗓子，宣布了，班里異常地安靜。這般巨大的噩耗竟沒有引起一陣唏噓。老師走了，班里的氣氛紋絲不動，沒有一如既往的抱怨，憤恨，甚至連一絲仇恨的眼神都沒有。有那么一瞬間，黎墨深切懷疑自己走錯了教室。不過，同桌依舊在和達(dá)爾文心靈的溝通，后排的女生在虛心接受高斯愛的教育，擦黑板的值日生十萬火急地擦去老師留下的污漬，立刻回到自己的位子上，架起與愛因斯坦跨世紀(jì)交流的橋梁，心里的石頭就在萬有引力的作用下沉到底了。
“我們一步步的被世界格式化，所謂的理性，蓄意慫恿的無知。就像沙漏，一步步的被擺布，一步步的被馴服，然后，我們也熟悉了自己的軌跡，并為這樣的輪回感到三生有幸。再然后，我們學(xué)會了割舍?！?/p>今天的陽光很嘹亮，墨想。借著馥郁的空氣，看清楚門外看風(fēng)景的是作文一等一的高手依昕。“想什么呢”，墨走過去。依昕回過頭來，顯然對這個打破她思考的人有好些不滿，“多好的風(fēng)景，可惜了?！蹦苯勇匀チ怂难酝庵?，“作文有靈感了吧?！闭劦竭@個話題，依昕清了清嗓子，“你想，一個悲情故事，在這樣美好的風(fēng)景中被刻畫出來，再為高潮配上一個凄風(fēng)苦雨的背景，再由本大小姐題幾句畫龍點(diǎn)睛的議論，一定會很打動人心的。怎么樣，墨，好好學(xué)著點(diǎn)，你知道你的作文為什么得不了高分么？因?yàn)闆]有本大小姐這樣的思維，你的作文太真了，就跟對著一張白紙沒什么區(qū)別?！币狸扛甙恋霓p子在陽光下晃來晃去，令依墨感到有些刺眼。
“難為你了?！?理科生要有心如止水的修行，要有無與倫比的神經(jīng)質(zhì)。墨又想起了這句經(jīng)典的話。當(dāng)初文理分科的時候，墨義無反顧地被選擇了理科。雖然他父母沒有干涉過他如何選擇，盡管理科生的兩個要求他一個都不及格。
“我們毫不吝嗇地將一絲絲游離的情感壓榨成駢散相間的文字，我們精心挑選那些煽情的形容詞，讓感情泛濫的名詞，讓幸福呻吟的動詞，騙騙自己，再騙騙別人?！?/p>
黎墨坐在椅子上，耷拉著腦袋，左手托著下巴，任陽光淌在自己的臉上。文筆蘸上了陳墨，修長的手指轉(zhuǎn)動著筆，將迷離的陽光沉淀下一層又一層的斑駁來。墨又在想昨晚的夢?，F(xiàn)在已忘了大半，只記得自己只是個旁觀著，連主宰自己夢的權(quán)力也沒有，只能眼睜睜看著那個與世隔絕的村子里的人一個個地被人推到在血泊里。他永遠(yuǎn)也忘不了最后留下的那個孩子茫然的眼神，他不知道自己的世界已經(jīng)悄無聲息地顛覆。墨想把它寫下來，只是自己的文筆只能玷污這個故事罷了。
“終于寫完了?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/yuwenke/" title="語文課作文">語文課代表伸伸懶腰。一如既往令人瞠目結(jié)舌的速度。區(qū)區(qū)幾節(jié)下課，憑著自己積累十幾篇的文稿，數(shù)千字的新生兒便誕生了，只是永遠(yuǎn)也不可能分清它的親生父母是誰的。歷年來的作品被洗劫一空。
我們一出生都是原版的，教育一下子把我們都變成盜版的了?；瘜W(xué)老師略帶夸張的話還是挺精辟的，墨想。
“我們是賊，是世界上最寬容的賊，無論是不合時宜<1>看著洶涌的人潮一窩蜂地從校門口鋪天蓋地地壓進(jìn)來。黎墨微乎其微地褶皺了眉間的風(fēng)，心里覺得淡淡的好笑：人們總喜歡這么準(zhǔn)時地來學(xué)校報(bào)到。千奇百怪的盒子七零八落地散落在校門口，在清晨的陽光下拂弄著自己的光輝。他們的主人們靈巧地在縫隙中穿梭，擠進(jìn)學(xué)校。震耳欲聾的叫嚷聲闖進(jìn)校園來。黎墨看了看表，自己又占據(jù)了半小時寂靜的校園，一種富裕感，讓墨覺得很幸福。
又是一個開始了，墨想。
“這是一個時代，我們不過是被命運(yùn)寄放在這的質(zhì)子，卻甘愿淪為它的祭品。我們無法脫離這些量身定做的騙局，于是，徹底淪陷于它的溫柔?！?/p>
初春的風(fēng)，夾雜著料峭的芬芳，閃過臉頰的時候，羞澀地撩撥著額前的碎發(fā)。
語文課，是墨最喜歡的。墨慵懶的看著同桌以驚人的速度追隨著達(dá)爾文的步伐。語文老師激情澎湃地講著大家不感興趣，或者說無聊的東西。墨是怎么也不愿面對達(dá)爾文的臉頰的，靜靜地聽著。
臨下課，語文老師清了請嗓子，宣布了，班里異常地安靜。這般巨大的噩耗竟沒有引起一陣唏噓。老師走了，班里的氣氛紋絲不動，沒有一如既往的抱怨，憤恨，甚至連一絲仇恨的眼神都沒有。有那么一瞬間，黎墨深切懷疑自己走錯了教室。不過，同桌依舊在和達(dá)爾文心靈的溝通，后排的女生在虛心接受高斯愛的教育，擦黑板的值日生十萬火急地擦去老師留下的污漬，立刻回到自己的位子上，架起與愛因斯坦跨世紀(jì)交流的橋梁，心里的石頭就在萬有引力的作用下沉到底了。
“我們一步步的被世界格式化，所謂的理性，蓄意慫恿的無知。就像沙漏，一步步的被擺布，一步步的被馴服，然后，我們也熟悉了自己的軌跡，并為這樣的輪回感到三生有幸。再然后，我們學(xué)會了割舍。”
今天的陽光很嘹亮，墨想。借著馥郁的空氣，看清楚門外看風(fēng)景的是作文一等一的高手依昕?！跋胧裁茨亍?，墨走過去。依昕回過頭來，顯然對這個打破她思考的人有好些不滿，“多好的風(fēng)景，可惜了?！蹦苯勇匀チ怂难酝庵猓白魑挠徐`感了吧。”談到這個話題，依昕清了清嗓子，“你想，一個悲情故事，在這樣美好的風(fēng)景中被刻畫出來，再為高潮配上一個凄風(fēng)苦雨的背景，再由本大小姐題幾句畫龍點(diǎn)睛的議論，一定會很打動人心的。怎么樣，墨，好好學(xué)著點(diǎn)，你知道你的作文為什么得不了高分么？因?yàn)闆]有本大小姐這樣的思維，你的作文太真了，就跟對著一張白紙沒什么區(qū)別。”依昕高傲的辮子在陽光下晃來晃去，令依墨感到有些刺眼。“難為你了?！?理科生要有心如止水的修行，要有無與倫比的神經(jīng)質(zhì)。墨又想起了這句經(jīng)典的話。當(dāng)初文理分科的時候，墨義無反顧地被選擇了理科。雖然他父母沒有干涉過他如何選擇，盡管理科生的兩個要求他一個都不及格。
“我們毫不吝嗇地將一絲絲游離的情感壓榨成駢散相間的文字，我們精心挑選那些煽情的形容詞，讓感情泛濫的名詞，讓幸福呻吟的動詞，騙騙自己，再騙騙別人。”
黎墨坐在椅子上，耷拉著腦袋，左手托著下巴，任陽光淌在自己的臉上。文筆蘸上了陳墨，修長的手指轉(zhuǎn)動著筆，將迷離的陽光沉淀下一層又一層的斑駁來。墨又在想昨晚的夢?，F(xiàn)在已忘了大半，只記得自己只是個旁觀著，連主宰自己夢的權(quán)力也沒有，只能眼睜睜看著那個與世隔絕的村子里的人一個個地被人推到在血泊里。他永遠(yuǎn)也忘不了最后留下的那個孩子茫然的眼神，他不知道自己的世界已經(jīng)悄無聲息地顛覆。墨想把它寫下來，只是自己的文筆只能玷污這個故事罷了。
“終于寫完了?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/yuwenke/" title="語文課作文">語文課代表伸伸懶腰。一如既往令人瞠目結(jié)舌的速度。區(qū)區(qū)幾節(jié)下課，憑著自己積累十幾篇的文稿，數(shù)千字的新生兒便誕生了，只是永遠(yuǎn)也不可能分清它的親生父母是誰的。歷年來的作品被洗劫一空。
我們一出生都是原版的，教育一下子把我們都變成盜版的了?；瘜W(xué)老師略帶夸張的話還是挺精辟的，墨想。
“我們是賊，是世界上最寬容的賊，無論是不合時宜作者：高中高三學(xué)生（6）班 黃菲婷 時間：2025-1-10 08:43
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