文章摘要：六年級作文850字:怎么寫好雨滴850字作文？雨滴雨，是莊稼的生命之源，雨，是人的守護(hù)神，叮~叮~叮~，水精靈下來嘍。喲?；匆娏诵Φ南癯粤嗣垡粯?，從沒見她這么開心，草看見了變的像個(gè)足球小將，好像誰都敵不過它，水精靈像一個(gè)仙女，在為每個(gè)生物撒上它的祝福。以下是趙海彤寫的《雨滴》范文；

好雨滴作文850字概況

• 作者：趙海彤
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月24日 09時(shí)39分

雨滴雨，是莊稼的生命之源，雨，是人的守護(hù)神，叮~叮~叮~，水精靈下來嘍！喲！花看見了笑的像吃了蜜一樣，從沒見她這么開心，草看見了變的像個(gè)足球小將，好像誰都敵不過它，水精靈像一個(gè)仙女，在為每個(gè)生物撒上它的祝福。

撐著一把傘，走在濕淋淋的小路上，看見一個(gè)背影，那會是誰？滴滴滴~！原來是雨滴姐姐，她好像要說；來，我?guī)闳€(gè)地方，帶你去個(gè)最美麗的地方！我毫不猶豫答應(yīng)了。在一瞬間我來到了一個(gè)陌生的地方，這里有閃閃發(fā)光的露珠，葡萄像每個(gè)人把回憶放在這里，像鉆石一樣在每個(gè)人腦中發(fā)出最閃耀的光芒，靜靜的聽，咚！咚！咚！美嗎？雨滴姐姐說。恩！我感受到了，一股美妙的旋律在我的心中，雨滴姐姐你聽，叮一叮一叮一咚！雨滴姐姐薇薇一笑說，你心中的旋律真的很美，每個(gè)人心中都有一個(gè)小小的旋律，就是看你能不能找的到這最美的旋律。雨滴......突然7個(gè)頑皮的小雨滴打斷了我的話語，它們像7個(gè)小仙女一樣從我頭上飛了過去，哇！它們走得時(shí)候還給我們表演了一番，紅澄黃綠青藍(lán)紫7個(gè)美麗的彩虹合在一起，讓我想起了彩虹每一條線上的回憶，這7個(gè)小雨滴要去哪呢？恩~我猜應(yīng)該是去，把記憶方在葡萄里，還是去玩耍，還是去......其實(shí)，它們?nèi)ツ恼l也不知道，問太陽，它也不知道。

我?guī)闳ハ乱粋€(gè)地方看吧！雨滴姐姐說。恩！？這是哪？花兒竟然在跳舞，散發(fā)出美麗的香氣，大樹伯伯打給剛長出得小苗講故事呢？溪水在唱美妙的歌聲，你聽叮咚！叮咚！叮咚！多么美妙的歌聲??！這歌聲是誰都彈奏不出來的！你們猜她在唱什么歌呢？對了，她就是在唱，五十六個(gè)民個(gè)族，五十六只花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，五十六種語言，匯成一句話，愛我中華，愛我中華，愛我中華。沒想到連花都知道這么有氣質(zhì)的歌《愛我中華》。當(dāng)我快聽完這首歌的時(shí)候......我已經(jīng)。

這是哪？我說。原來我是在做夢，雖然我不知道是不是真的，但這么沒美的夢我磨齒難忘，至于它是不是真的，恩——其實(shí)誰也不知道。不管它是不是假的，我們都不能緊在昨天過，每個(gè)人都要接受明天，迎來你新的明天。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 趙海彤   時(shí)間：2020-12-24 09:39