文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好且行且吟，我看手心那些燦爛的明媚850字作文？文字是開在手心的燦爛，它汲取了世界給予記憶的傳奇的特質(zhì)，將人的一生豐盛富饒起來。我手寫我心，這是一種幸福，是一種美好，是一種對(duì)愛的執(zhí)著，是一種對(duì)生活的堅(jiān)定。文字就像是旅途中遇見的故人，帶著與生俱來的溫存感與我們相擁。以下是林伊穎寫的《且行且吟，我看手心那些燦爛的明媚》范文；

好且行且吟，我看手心那些燦爛的明媚作文850字概況

• 作者：林伊穎
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月24日 05時(shí)08分

文字是開在手心的燦爛，它汲取了世界給予記憶的傳奇的特質(zhì)，將人的一生豐盛富饒起來。

我手寫我心，這是一種幸福，是一種美好，是一種對(duì)愛的執(zhí)著，是一種對(duì)生活的堅(jiān)定。文字就像是旅途中遇見的故人，帶著與生俱來的溫存感與我們相擁。然而一些丑陋的嘴臉將其具象成表達(dá)的工具。他們扭曲了文字帶給人的真正的意義。

我不能理解甚至不能忍受一些人對(duì)它的褻瀆。

魯迅先生曾經(jīng)用自己的心聲打造了筆下世界的奇跡。那些對(duì)人性的批判已將文字融于血液，與真正的自我相連。那是從心底涌起的呼聲，那才是真正的陽剛的文字。且看那些無病呻吟的黑色的字，充滿著讓人壓抑的頹唐的氣息。在與自我磨合的過程中，這些近乎腐爛的字已沉淀到人性的底層。它們已經(jīng)不能深入到人內(nèi)心的世界。我在思索，那些寫下讓人不知所云的字的孩子筆下是怎樣一張憔悴的臉。文字是人個(gè)性的體現(xiàn)，是對(duì)真正自我的還原。而那些矯揉造作的筆下埋藏的人性是不是也會(huì)讓人驚訝不已。

黑暗的文字最終折射出來的還是丑陋的人性。

陽剛作文體現(xiàn)出來的不只是一種堅(jiān)定與積極地寫作態(tài)度，更是對(duì)人性與生活思索而形成的向上的人生觀。我不知道別人眼里怎樣看待這個(gè)問題。于我來說，這似乎是一個(gè)再簡單不過的命題。即使這個(gè)世界從來沒有絕對(duì)的事物。

文字亦能顯現(xiàn)我們生活的環(huán)境以及精神世界的動(dòng)向。戰(zhàn)爭時(shí)代涌出了許多的文學(xué)大師，終其一生用其信仰揮灑著陽剛的文字。他們喚醒人類的意識(shí)，將人性的善良呼喚出來。他們對(duì)著冷漠的世俗大喊，他們對(duì)著自己的生命微笑。如今這個(gè)似乎和平的時(shí)代里充斥著快速的閱讀與生活節(jié)奏。有些經(jīng)典已經(jīng)漸漸被遺忘，被另一些與現(xiàn)時(shí)相協(xié)調(diào)的小資小調(diào)所替換。此時(shí)，正在人們?yōu)榱爽F(xiàn)有的而歡欣時(shí)有一些字也浮出了生活表面。我不敢肯定它們是對(duì)社會(huì)有危害的字，也不能說這些字是對(duì)他們自己的迫害，對(duì)自己心情的否定。但是它們真真切切的悲傷情調(diào)與無緣無故的厭世情緒讓我厭惡。這不單單是字的問題，更是人生觀的問題。

陽剛，是一種由精神世界所散發(fā)出的陽光氣質(zhì)，有著堅(jiān)毅的外殼與智慧的內(nèi)仁。它與作文相結(jié)合便成了人內(nèi)心世界一種剛強(qiáng)的特質(zhì)。這種特質(zhì)是對(duì)自己的肯定，對(duì)自己

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（3）班 林伊穎   時(shí)間：2025-1-24 05:08