文章摘要：初一敘事作文:怎么寫好陽剛作文850字？都說這林子大了什么鳥都有，這不，現(xiàn)在這個社會有些男生走的路線很反調(diào)，前不久快男里出了個劉著，那個裝扮才叫以假亂真，不知道的還納悶了，怎么快男里有女生參賽了。其實不然也，人家本來就是男的。再如一些男生，長得細皮嫩肉的，被一些人戲謔地稱之為“奶油優(yōu)質(zhì)小生”，從他們身上很難看到一點大男生的陽剛和豪邁，反而是女性的嬌柔和嫵媚。以下是姚俊弈寫的《陽剛作文》范文；

好陽剛作文850字概況

• 作者：姚俊弈
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年03月20日 10時43分

初中初一敘事作文850字   姚俊弈   雅安市 初中初一學(xué)生（7）班

都說這林子大了什么鳥都有，這不，現(xiàn)在這個社會有些男生走的路線很反調(diào)，前不久快男里出了個劉著，那個裝扮才叫以假亂真，不知道的還納悶了，怎么快男里有女生參賽了？其實不然也，人家本來就是男的。再如一些男生，長得細皮嫩肉的，被一些人戲謔地稱之為“奶油優(yōu)質(zhì)小生”，從他們身上很難看到一點大男生的陽剛和豪邁，反而是女性的嬌柔和嫵媚。以上種種，確實讓我們不少人為之汗顏。

于是有人就振臂高呼曰“陽之衰也，陰之盛也！”

談及這個陰盛陽衰的現(xiàn)象，我不得不提起現(xiàn)在很多男生寫文章所犯的一個通病——寫得太消極，太感傷。寫來寫去繞來繞去始終擺脫不了“悲傷”二字，而且還傾向于“女生化”，就是在文字的拿捏上，以一個女生的角度去創(chuàng)作，一個大男生能把一個女生心思的縝密用文字在白紙上揮毫得如此淋漓盡致，不得不讓我們嘆服。不過反過來看，這一點似乎并不被大多數(shù)人所贊同，并且還有的被嗤之以鼻。都說這種文章太矯揉造作，明明是男生寫的，偏偏散發(fā)的是女生的味道，毫無男生的大氣、陽剛。通篇讀下來找不到什么可贊賞的，徒留兩個“哀傷”刺眼地扎根在層層紙間。

不知道為何現(xiàn)在的男生和女生們寫作都愛犯這個毛病，寫來寫去基本就是圍繞“灰暗、憂傷”來展開的，而這種寫法的最高境界就是讓人讀后能淚流滿面，讓人痛心。不過這樣的文章讀多后，讓人看來看去也沒找出什么新花樣，還是那種老套路，男生側(cè)重于寫一個女生如何離開了他，如何撇棄了他，就此鋪開來大寫特寫；女生嘛就反過來，寫一個男生如何丟下了她，如何和她說了分手。反正寫三段有兩段不離“悲傷、淚水”等字眼，故事嘛，不真實就捏造，反正白紙黑字都一樣，誰又會看得出這故事的背后的真?zhèn)文兀?/p>

文學(xué)創(chuàng)作在這一代的身上越發(fā)消沉、昏暗，本應(yīng)該洋溢著激情和積極的文字，怎會在他們筆下衍生出千篇一律的哀傷情緒？很想問一下陽剛之氣在哪里？誰又剝奪了他們寫陽剛之作的權(quán)利？

不得不向社會高喊一聲“陽剛作文，此誠危急存亡之秋也！”

這種病態(tài)的寫作方式，不僅僅在身邊隨處可見，就連在考場上也不乏它的身影。矯揉造作、故弄玄虛、無病呻吟等都是考場作文失分的致命

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 姚俊弈   時間：2023-3-20 10:43