文章摘要：七年級作文850字:怎么寫好寂寞時(shí)代的年850字作文？思路的前沿，有種聲線在回旋，空蕩蕩的一片，怎么能承受記憶重量的蜿蜒，還能用什么去呈現(xiàn)自己眼中的世界?，F(xiàn)實(shí)，總是無法抵御。事實(shí)，總是無法抗拒，生活，還是仍然要繼續(xù)。飛鳥與魚，差異一直存在，魚有些無奈，飛鳥無聲等待，風(fēng)中攜帶塵埃，竟累積成傷害，道歉變成空白，海面凝聚悲哀，過去回不來。以下是何愚寫的《寂寞時(shí)代的年》范文；

好寂寞時(shí)代的年作文850字概況

• 作者：何愚
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2025年01月25日 04時(shí)54分

思路的前沿，有種聲線在回旋，空蕩蕩的一片，怎么能承受記憶重量的蜿蜒，還能用什么去呈現(xiàn)自己眼中的世界？現(xiàn)實(shí)，總是無法抵御；事實(shí)，總是無法抗拒，生活，還是仍然要繼續(xù)。

飛鳥與魚，差異一直存在，魚有些無奈，飛鳥無聲等待，風(fēng)中攜帶塵埃，竟累積成傷害，道歉變成空白，海面凝聚悲哀，過去回不來。

斷點(diǎn)，回憶，我的記性還是不能與時(shí)光對敵，只能讓它用力的結(jié)束我的過去，被沖淡了的記憶，在腦海里，支離破碎。最后的戰(zhàn)線被輕易的瓦解，原因只是累了，不想繼續(xù)，鋒芒，棱角，在現(xiàn)實(shí)的打擊中，消失殆盡。而我終于明白，是自己太任性，無法控制好自己，所以結(jié)局不合我意。節(jié)奏變慢，配合懈怠的環(huán)境，錯(cuò)過瞬間的釋懷，干凈純白，定格了畫面，定格了過去的存在。雖然時(shí)間停不下來，回憶無法倒帶，但是只要用心，就能銘記，無法更變的風(fēng)景。

寂寞時(shí)代

俄羅斯的郊外，幽靜的風(fēng)景；巴黎的夜雨，讓夢中人，不知不覺的清醒；倫敦的大霧，迷離了游人的眼眶，看不見世界，也遺失了自己；悉尼的歌劇院，繁華的場景，可是為什么我感覺到寂寞的身影，總在那里，走來走去。貝多芬的樂譜，多年之后仍被提起，歡樂的音符，在世界躍起，可是，我恍惚看到，那片寂寞的地方，迷失的島嶼，好像在放著肖邦的夜曲，

寒風(fēng)嗤笑這冷雨，傾聽傷心的聲音。那個(gè)失落的國度，那個(gè)花開花落的地方，那里還有沒有我，那個(gè)時(shí)代漠視那段時(shí)光，所以那段時(shí)光消釋了那個(gè)時(shí)代。未來，還存不存在，在那個(gè)消失了的寂寞時(shí)代。

那一年，這一天·享受寂寞

那年的哪一天，散文的哪一篇，教室的哪一間，回憶她在里面，我踏上時(shí)光的臺階，尋找那些丟失的思念。故事的路上，越走越遠(yuǎn)，風(fēng)吹過了那個(gè)夏天，是我開始尋找的季節(jié)，F(xiàn)ind me。

未完待續(xù)的樂章，等我來填寫下一段曲節(jié)。讀不懂時(shí)間，說不出感覺，看不到風(fēng)景，只能自我安慰。但雨偏偏，風(fēng)漸漸，不讓我停歇。我不會(huì)服從安排，甘愿淋雨，散發(fā)精彩。青春，總是無聲無息來到，而我總對它說我不知道。尋找，不讓流年單調(diào)。不甘遺失任何一種美好。獨(dú)自走完，這段青春單行道，對我而言，漫游，有寂寞的味道……

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作者：初中七年級學(xué)生（5）班 何愚   時(shí)間：2025-1-25 04:54