文章摘要：初一作文850字:怎么寫(xiě)好手與肩膀850字作文？媽媽說(shuō)。我的手太小了。什么也握不住。爸爸說(shuō)。我的肩太窄了。什么也扛不了。是啊，我現(xiàn)在看看我的手也是太小了，可，我想握啊。我不想本來(lái)屬于我的東西都悄悄流走了，于是，我就起問(wèn)別人。我怎么才能握住我想要的東西呢。以下是王玲英寫(xiě)的《手與肩膀》范文；

好手與肩膀作文850字概況

• 作者：王玲英
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月24日 03時(shí)22分

媽媽說(shuō)；我的手太小了。什么也握不??！爸爸說(shuō)；我的肩太窄了。什么也扛不了！

是啊，我現(xiàn)在看看我的手也是太小了，可，我想握??！我不想本來(lái)屬于我的東西都悄悄流走了，于是，我就起問(wèn)別人；我怎么才能握住我想要的東西呢？

別人對(duì)我說(shuō)，你想要握住東西，有兩個(gè)辦法。我著急的問(wèn)；是什么啊，快說(shuō)啊。他說(shuō)‘你想要握住東西，只要把你的手變大了，不就行了，可 ，你的手是自己長(zhǎng)的，要想變大，我也沒(méi)有辦法。不過(guò)，那個(gè)辦法也許可以?！裁窗?！’‘那就是把你想要的東西變小，變小了，你不就能握住了？’是啊，我把我想要的東西變小了，我不就能握住了?。∥以诎底?a href="http://icitentertainment.net/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興著，我終于找到了握住東西的辦法了。

現(xiàn)在我明白了，手小不要緊，只要你把你想要的東西變小，什么都可以握住。我們活著不能企求太多，爬得更高摔得更重嘛？哎喲！是不??？

我的肩窄這好??！肩窄不就不用扛東西了，我以前還暗自慶幸過(guò)?？?，我不知道怎么的，我覺(jué)得我的肩像扛了幾百斤擔(dān)子一樣，什么傷啊，痛啊，分啊，離啊，生活啊，工作啊...壓得我快喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我就又去問(wèn)別人；我怎么長(zhǎng)能不扛東西??？他問(wèn)我‘你長(zhǎng)肩膀是做什么用的啊’？我說(shuō)‘長(zhǎng)肩膀當(dāng)然是扛東西的啊’？‘是啊，你長(zhǎng)肩膀是用來(lái)扛東西的，那這些東西你為什么不能扛呢？如果你不想扛可以啊，把你的肩膀下了，不就可以了啊’？下了，不是吧？下了，我怎么活??？

現(xiàn)在我又明白了，肩窄--不是什么好事，人活著就有傷，有痛，有分，有離，人活著就要生存，要生存就要工作。人活著就有肩膀，有肩膀就要扛東西---那些你想扛的，你不想扛的，都要扛。說(shuō)不定那天讓那個(gè)妹妹依靠一下，她會(huì)對(duì)你‘依依不舍’呢？是不??？

所以我現(xiàn)在在告訴自己：用自己的雙手緊握自己的肩膀!

人，不能只想著收獲些什么，而淡忘了自己的責(zé)任和義務(wù).畢竟，你存在的意義不僅是為了自己好好的活著，而是能夠讓別人更好的活著，我們的欲望不需太多，要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，要學(xué)會(huì)給予他人---把這當(dāng)作自己的責(zé)任的義務(wù)去看代.別人痛苦時(shí)，你不必陪著別人痛苦，你要做的是，幫助別人，‘趕走‘痛苦；別人高興時(shí)，你也不必急著去替別人高興，你現(xiàn)在要做的是，告訴他

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 王玲英   時(shí)間：2025-1-24 03:22