文章摘要：初中作文850字:怎么寫好立即應(yīng)驗850字作文？我在學(xué)校沒有別的愛好，只是在作業(yè)上用用成語多一點，學(xué)習(xí)也還不賴，可是天天我的作業(yè)本上卻畫滿了紅叉，還有大大的紅字評語“濫用辭藻”我一直百思不得其解。今天又是如此，回家的路上，我一直在想怎樣對付老爸老媽的時候，突然從后巷竄出一個人，把住了我的肩膀。以下是林美含寫的《立即應(yīng)驗》范文；

好立即應(yīng)驗作文850字概況

• 作者：林美含
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年09月28日 04時08分

我在學(xué)校沒有別的愛好，只是在作業(yè)上用用成語多一點，學(xué)習(xí)也還不賴，可是天天我的作業(yè)本上卻畫滿了紅叉，還有大大的紅字評語“濫用辭藻”我一直百思不得其解。今天又是如此，回家的路上，我一直在想怎樣對付老爸老媽的時候，突然從后巷竄出一個人，把住了我的肩膀。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回頭看了看，原來是老朋友阿Ｅ呀，他通常這么嚇我。其實他是個古怪的發(fā)明家，今天，還沒等我開口，他就說上了：“今天我?guī)湍愀膫€毛病”隨我一起回家了。

我一直不相信，對他說：“你就騙我吧！哼，這不是異想天開么？”剛說完，就感覺腦袋上很疼，朝天一看，天怎么破了一個口子？我忙問他：“怎么回事呀？”“是因為你說‘一響’就‘天開’嗎？”“我的天，以后可得小心翼翼的使了。”??！我的胸口，好疼??！我正在大呼小叫的時候，阿Ｅ來給我解釋：“誰讓你剛才說小的像‘翼’的心呢？”我真是活受罪呀，不該說那么多成語，只好找個借口扔掉這個“魔球”了。于是，我說：“太嚇人了，趕快扔掉他吧，免得我提心吊膽！”忽然，我的身體不住的在動“轟......”一陣煙霧過后，我長出了六個胳膊，并且一直手提著一個器官，嚇?biāo)牢伊?！阿Ｅ又來插嘴：“你既要‘提心’又要‘掉膽’?dāng)然要多長出幾只手咯。不過千萬別扔，否則效果將會一直保存在你身上！”“唉，我知道了我知道了！”真是煩人！真不應(yīng)該見到他。阿Ｅ對我說：“再說幾個成語試試？”“別了別了，我可是黔驢技窮了”“轟......”又一聲，我到變成頭驢了，真是不該說話了！氣死我了！阿Ｅ說：“你還是跟我好好學(xué)吧。”“不行不行，那不成鸚鵡學(xué)舌啦？”嗖的一下，我又變了個鸚鵡。天哪，我發(fā)誓我再也不說話了！我大哭起來。阿Ｅ安慰我說：“唉，別急別急，時效一過，他就不令啦！”“真的？給我吧，我去裝神弄鬼嚇嚇別人”“嘩”我瞬間變成了一個魔鬼，追著阿Ｅ滿街跑，最后任何人都沒有辦法，因為我把成語魔球弄丟了，５５５５５５５５５５......

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 林美含   時間：2024-9-28 04:08