文章摘要：初中作文850字:怎么寫好我是書籍守護(hù)神850字作文？“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基爺爺?shù)倪@句話說得可真不錯(cuò)。我有很多的書，它們的“肚子”里蘊(yùn)含了許許多多的知識(shí)，我看了以后，真是受益匪淺啊。例如：《中華幽默兒童文學(xué)作品精粹》里有許多的好文章，讓我愛不釋手。以下是葉絨梢寫的《我是書籍守護(hù)神》范文；

好我是書籍守護(hù)神作文850字概況

• 作者：葉絨梢
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年12月19日 06時(shí)49分

初中初中作文850字850字   葉絨梢   雙鴨山市 初中初一學(xué)生（3）班

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”高爾基爺爺?shù)倪@句話說得可真不錯(cuò)！我有很多的書，它們的“肚子”里蘊(yùn)含了許許多多的知識(shí)，我看了以后，真是受益匪淺?。±纾骸吨腥A幽默兒童文學(xué)作品精粹》里有許多的好文章，讓我愛不釋手；《中外智謀故事》讓我認(rèn)識(shí)到了許多足智多謀的人；《成語故事》里的成語很經(jīng)典，讓我了解了每個(gè)成語的故事以及它們的意思。

我的書多，這是眾人所知的。書多，自然找我借書的人也多。每當(dāng)有人來借書的時(shí)候，我都是“慷慨解囊”，很大方地?fù)]揮手，說：“行，沒問題！等她（他）看完了，就到你?！蔽业臅?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們的手中傳來傳去，最后，物歸原主的時(shí)候，我一檢查，發(fā)現(xiàn)書的封面已經(jīng)快要掉了！這可不得了，我非常愛護(hù)書籍，是最看不慣這種現(xiàn)象的了！為此，我絞盡腦汁，想出一個(gè)辦法。

自從那次“封面事件”之后，我就制定出了一條借書規(guī)則：所以向我借書的人必須愛護(hù)我借出的書籍，不得損壞。此令一處，借出去的書籍歸還的時(shí)候都不是破損得很厲害了?？墒?，我還是不滿意。所以，我又訂了一條規(guī)則：每個(gè)人看完后，要先歸還給物主，由物主交給下一個(gè)人。嗯嗯，看著日益完善的借書規(guī)則，我滿意了。借出去的書也不再破損，因?yàn)槲野涯切┫矚g弄壞書籍的人列入了“黑名單”，不再借書給他們了。這樣持續(xù)了一段時(shí)間，我又迎來了一次“險(xiǎn)情”。那次，我把我最喜愛的《漫畫派對(duì)》借給覃同學(xué)，我千交代萬交代，絕對(duì)不可以上課偷看！可無奈，他嘴上答應(yīng)，背后則把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)——左耳進(jìn)，右耳出。他不出事還好，可是他偏偏就出事了！上語文課時(shí)，他竟敢若無旁人地偷看。我們老師可不是吃素的，那眼睛，賊亮！好景不長，他才剛看了半節(jié)課，老師在無數(shù)次提醒下，再也不忍了，快步走到他桌旁，將我的書抽走。我看著這一切，心里狠狠地把覃同學(xué)臭罵了一頓，盤算了下課逼他去把書要回來，我不借了我！幸好，覃同學(xué)把書要回來了，我這才長舒了一口氣。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 葉絨梢   時(shí)間：2022-12-19 06:49