5年前.5年后 850字
文章摘要:初一想像作文:怎么寫好5年前.5年后850字作文?5年前。5年后一直在成長,為“寫作”,快樂過,也迷茫過。――題記5年前:“快樂,空前的快樂?!币恢毕雽懴庐?dāng)時(shí)自己第一次寫作時(shí)的心情,可是想了又想,卻只能寫出這7個(gè)字,但是,誰又知道,這其中所包含的情感呢。那時(shí)的天空好藍(lán),好藍(lán),那是我一直鐘情的顏色。以下是劉彥喜寫的《5年前.5年后》范文;
好5年前.5年后作文850字概況
- 作者:劉彥喜
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:想像
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2022年02月13日 20時(shí)42分
5年前。5年后
――題記
5年前:“快樂,空前的快樂?!币恢毕雽懴庐?dāng)時(shí)自己第一次寫作時(shí)的心情,可是想了又想,卻只能寫出這7個(gè)字,但是,誰又知道,這其中所包含的情感呢?那時(shí)的天空好藍(lán),好藍(lán),那是我一直鐘情的顏色。于是,我想到了大海,那時(shí)的我一直固執(zhí)的認(rèn)為,大海就是藍(lán)天投下的影子,卻如同藍(lán)天一般,湛藍(lán)。也不知道當(dāng)時(shí)為什么無可就藥的喜歡藍(lán)天和大海,似乎打從出生起就愛上了咧!單純的我啊,心緒飄向了天空,或者也可以說是大海。寫作被我認(rèn)為是飛向天空的階梯,也就是一剎那,想到“寫作,真好?!蓖瑫r(shí)就是那第一次寫作,老師表揚(yáng)我說“你想象力真好!”那喜悅的心情啊,溢于言表。
5年后,“迷茫,空前的迷茫?!闭娴挠悬c(diǎn)失落,經(jīng)歷了5年,對于寫作,竟然持以這樣的態(tài)度。但是可笑的是,這5年里,我逐漸成為了班上的“寫作能手”,每次提到“作文”,老師總會(huì)點(diǎn)到我,我所遇到過的3個(gè)語文老師中,也總說我的作文寫得很好。于是,說起“寫作”,同學(xué)們也對我投來敬佩的目光。但我不是那種驕傲自滿的學(xué)生。因?yàn)?,每多一分贊揚(yáng),我也總提醒自己還要再接再勵(lì)。可是,不明白的是,在這周圍善意的贊揚(yáng)中,在這再接再勵(lì)的想法中,在這轉(zhuǎn)眼即逝的歲月中,過了5年啊,卻在文章中,再也找不到真實(shí)的感覺了...,盯著蒼白的天空,忽然想起自己往日寫的一篇文章,記得那次被老師在課堂上讀過之后,他說寫得不錯(cuò),于是周圍的掌聲鋪天蓋地向自己席來,可是在掌聲的包裹中,我卻覺得極其不自在。也許,你們猜不出我在文章中寫的什么,可是,我至今還記得當(dāng)時(shí)在文中寫的一句話:我是那樣的熱愛白云,我想,沒有白云的點(diǎn)綴,天空也就少了幾分美。那叫一個(gè)可笑??!誰知道,我愛藍(lán)天愛的多么深沉,5年了啊,雖然區(qū)別了藍(lán)天和大海,但是那份情結(jié)卻沒有改變...
看了《課堂內(nèi)外。創(chuàng)新作文》的《關(guān)于寫作,關(guān)于創(chuàng)網(wǎng)》和《最愛的是“精華”》,驀地想到,自己多年來對寫作的熱愛已經(jīng)全無,現(xiàn)在,提起筆寫下這篇文章,只是想憶起當(dāng)時(shí)的“寫作情結(jié)”。――算是寫這文章的理由
作者:初中初一學(xué)生(1)班 劉彥喜 時(shí)間:2022-2-13 20:42
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