文章摘要：初二作文850字:怎么寫(xiě)好春如煙，心猶霧850字作文？帶著二月尚未冰釋的寒意，回到了那說(shuō)不清究竟是熟悉還是陌生的校園。或許，在許多人的眼中，最值得追憶的生活莫過(guò)于校園生活了吧。當(dāng)一張張熟悉的面容再次聚首時(shí)，我們知道，春來(lái)了，我們又回到了那有序而枯燥的校園生活中了．如同社會(huì)上許多忙碌的身影一樣，只不 過(guò)我們不必為生計(jì)發(fā)愁，不必為太多的鎖碎之事而憂心，暫時(shí)也不必把歲月的重?fù)?dān)背負(fù)在肩頭．寂寞的草壇，不知何時(shí)淡紅的色彩爬滿枝頭．清晨醒來(lái)，空氣中散發(fā)著泥土的芬芳，飄蕩著雨后的淡雅．一夜的雨，花早已散落滿地，花瓣也破碎了開(kāi)來(lái)，雨夜的微風(fēng)迷失了花落的方向，再也尋不到歸去的路，滄涼的天空似乎也無(wú)影無(wú)跡，都說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“．可如今，卻要永遠(yuǎn)的背負(fù)起“無(wú)情“的罪名，再也不能把大地?cái)埲霊阎?，融為一體了．春的腳步踏然而至，我們聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞的歡暢景色。以下是謝昀峻寫(xiě)的《春如煙，心猶霧》范文；

好春如煙，心猶霧作文850字概況

• 作者：謝昀峻
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月24日 21時(shí)10分

帶著二月尚未冰釋的寒意，回到了那說(shuō)不清究竟是熟悉還是陌生的校園？或許，在許多人的眼中，最值得追憶的生活莫過(guò)于校園生活了吧!

當(dāng)一張張熟悉的面容再次聚首時(shí)，我們知道，春來(lái)了，我們又回到了那有序而枯燥的校園生活中了．如同社會(huì)上許多忙碌的身影一樣，只不 過(guò)我們不必為生計(jì)發(fā)愁，不必為太多的鎖碎之事而憂心，暫時(shí)也不必把歲月的重?fù)?dān)背負(fù)在肩頭．

寂寞的草壇，不知何時(shí)淡紅的色彩爬滿枝頭．清晨醒來(lái)，空氣中散發(fā)著泥土的芬芳，飄蕩著雨后的淡雅．一夜的雨，花早已散落滿地，花瓣也破碎了開(kāi)來(lái)，雨夜的微風(fēng)迷失了花落的方向，再也尋不到歸去的路，滄涼的天空似乎也無(wú)影無(wú)跡，都說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花“．可如今，卻要永遠(yuǎn)的背負(fù)起“無(wú)情“的罪名，再也不能把大地?cái)埲霊阎?，融為一體了．

春的腳步踏然而至，我們聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞的歡暢景色；我們看不到溪流潺潺，微風(fēng)拂柳的淡雅景色：我們的眼里之有那一片天，那一片灰蒙蒙的天，不論日升月落都毫無(wú)生氣可言的天．我們知道四季的景色都無(wú)以言喻，但有太多的東西，羈絆著我們的雙腳，羈絆著我們的心，讓我們無(wú)法遠(yuǎn)行，我們?nèi)缟罹泳椎哪且恢煌?，永遠(yuǎn)的跳躍著，把夢(mèng)留給了明天，也留給了未來(lái)．我們相信，總有一天，老天也會(huì)為之動(dòng)容，淚灑神州．那時(shí)，我們便能浮去井底，傲笑華夏．

每次坐在教室里，看著別人樂(lè)開(kāi)懷，看著別人行云流水地勾勒著屬于自己的風(fēng)景，書(shū)寫(xiě)著自己那堅(jiān)實(shí)而厚重的人生價(jià)值，一點(diǎn)一滴的堆積著夢(mèng)的天堂．那個(gè)時(shí)候，我的心總是很迷茫，比失落還要糟糕，總是漫無(wú)目地的飄游著，不清楚自己的目標(biāo)是什么，也不知道自己究竟想要什么？生活的海岸，就這樣在尋不到指明燈的時(shí)光里一點(diǎn)點(diǎn)沉淪．

總想望望窗外，想要尋找些什么，尋找能給我斗志或希望的東西．可窗外的一切，我都無(wú)法接受，不知是那枯枝黃葉的景色太凄涼，還是我們之間畢竟有著不可捉摸的距離？還是，還是其它什么？這些，我都無(wú)從得知．只能任歲月的痕跡隨風(fēng)飄遠(yuǎn)，刻在心里，留在臉上．

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 謝昀峻   時(shí)間：2025-1-24 21:10