文章摘要：初二作文850字:怎么寫好一枝筆傳遞一份情850字作文？三年級那時，語文老師就在不斷地禁止我們用自動筆寫任何作業(yè)?？墒牵覀円恢抡J為自動筆寫得非常方便，所以就一直與老師“打游擊戰(zhàn)”。在“作戰(zhàn)”期間，不時會有同學(xué)自動筆被沒收的事情發(fā)生，那個時候，我們簡直是“恨”死語文老師了。以下是徐馨萍寫的《一枝筆傳遞一份情》范文；

好一枝筆傳遞一份情作文850字概況

• 作者：徐馨萍
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月15日 01時42分

三年級那時，語文老師就在不斷地禁止我們用自動筆寫任何作業(yè)?？墒牵覀円恢抡J為自動筆寫得非常方便，所以就一直與老師“打游擊戰(zhàn)”。在“作戰(zhàn)”期間，不時會有同學(xué)自動筆被沒收的事情發(fā)生，那個時候，我們簡直是“恨”死語文老師了。

現(xiàn)在，我已升上了四年級，語文老師依然禁止我們用自動筆，我們也依然“恨”著她。但是，在前些日子，老師的一句話和一個美麗的眼神，深深觸動了我稚嫩的心靈。上個星期四，是我值日，我想老師來得遲，就與同學(xué)開起了玩笑。哪知，這一幕被語文老師看得清清楚楚，我心里一震，隨后就被叫去寫保證書。

由于走得匆忙，我隨手拿了一枝自動筆和一張作業(yè)紙，就走進了語文老師的辦公室。寫的過程中，老師在我的身邊走來走去。突然，她像發(fā)現(xiàn)了什么似的，一把奪過了我手中的自動筆。老師的舉動很突然，使我疑惑不解。

這時，老師嚴肅地對我說：“我說你這個值日班長是怎么當?shù)?，帶頭講話，紀律能好嗎？還有，我說了多少遍‘不準用自動筆’了，你為什么還在用？”我聽了老師略帶憤怒的話，嚇得不敢出聲了，那枝自動筆當然也被沒收了。那天的下午，我一課都沒學(xué)好，心里一直想著語文老師的話和那枝筆。放學(xué)時，我意想不到的事情又發(fā)生了，語文老師把我叫進了辦公室，與我談了起來——“知道我為什么沒收同學(xué)們的自動筆嗎？”我搖搖頭。“想知道嗎？”我奇怪地答了一聲：“想知道。

”這時，語文老師語重心長地講了起來：“自動筆的鉛很脆很細，運筆時無法著力，無法寫出漂亮的字，不信，你試試？當然，還有一個原因，我曾看過一篇報道，上面寫了一個孩子因為長期與鉛打交道，得了鉛中毒，最后死了。我就是害怕你們也會像那個孩子一樣，所以才不讓你們接觸含鉛的一切事物，包括自動筆！”當聽了這席話之后，我的心靈被震撼了。說罷，語文老師把那枝沉重的自動筆遞給了我，同時，她說了一句話：“不要再用自動筆了，把它作為一個紀念吧！”我感動地伸出了雙手，也許是我們已有了兩年的師生情吧，語文老師送給了我一個含笑的、意味深長的眼神，再次觸動了我的心靈。今天，我真的收藏了那枝筆，作為語文老師對我那份情的永久見證......

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作者：初中初二學(xué)生（2）班 徐馨萍   時間：2021-2-15 01:42