文章摘要：八年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好報(bào)紙的由來(lái)850字作文？報(bào)紙的由來(lái)博物館大家去過(guò)，文化宮大家或許也去過(guò)。但是，你去過(guò)印刷廠嗎。知道我們?nèi)巳藧?ài)看的報(bào)紙是怎樣制成的嗎。我猜想同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有參觀過(guò)印刷廠，就不會(huì)準(zhǔn)確地說(shuō)出報(bào)紙的由來(lái)。星期五的晚上九時(shí)三十分，我們二十多名小學(xué)生應(yīng)邀在哈密日?qǐng)?bào)社印務(wù)中心張總經(jīng)理的安排下，進(jìn)行了激動(dòng)人心的好奇的參觀。以下是袁培亨寫(xiě)的《報(bào)紙的由來(lái)》范文；

好報(bào)紙的由來(lái)作文850字概況

• 作者：袁培亨
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2022年07月13日 01時(shí)11分

報(bào)紙的由來(lái)博物館大家去過(guò)，文化宮大家或許也去過(guò)。但是，你去過(guò)印刷廠嗎？知道我們?nèi)巳藧?ài)看的報(bào)紙是怎樣制成的嗎?我猜想同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有參觀過(guò)印刷廠，就不會(huì)準(zhǔn)確地說(shuō)出報(bào)紙的由來(lái)。星期五的晚上九時(shí)三十分，我們二十多名小學(xué)生應(yīng)邀在哈密日?qǐng)?bào)社印務(wù)中心張總經(jīng)理的安排下，進(jìn)行了激動(dòng)人心的好奇的參觀。我們先來(lái)到了制作報(bào)紙的第一流程——制版車(chē)間，在那里，可以看到報(bào)紙的前身——PS版，這是由哈密日?qǐng)?bào)社的編輯老師們?cè)O(shè)計(jì)編輯并校正好的報(bào)紙?jiān)澹ㄟ^(guò)電腦傳送給印務(wù)中心的四開(kāi)網(wǎng)屏激光照排機(jī)上，再由兩位阿姨把設(shè)計(jì)圖制成四張一模一樣的菲林片后拼到PS版上，用高速曬版機(jī)進(jìn)行曝光，接著用全自動(dòng)制版機(jī)來(lái)制版，這樣一份《哈密日?qǐng)?bào)》的全貌就印在PS版上了。正當(dāng)我們驚嘆于科技的神奇時(shí)，印務(wù)中心張總經(jīng)理又把我們領(lǐng)到了另一個(gè)很大的車(chē)間，那就是激光打印車(chē)間，跨進(jìn)打印車(chē)間的同時(shí)我們聞到了濃濃的油墨香味，看到了四臺(tái)并列的大機(jī)器豎立在我們眼前，印務(wù)中心的王阿姨說(shuō)，這叫做四色對(duì)開(kāi)平板膠印機(jī)，第一臺(tái)打印黑色， 第二臺(tái)打印黃色，第三臺(tái)打印藍(lán)色，第四臺(tái)打印紅色，這是運(yùn)用了三原色的原理，聽(tīng)王阿姨講到這，我們明白了在制版車(chē)間制版時(shí)為什么要同時(shí)制四張版了，原

在王阿姨的解說(shuō)過(guò)程中，兩位工人叔叔已經(jīng)熟練的將四張版分別裝在四臺(tái)打印機(jī)上，裁剪好的白紙放在送紙口，通過(guò)打印機(jī)的電腦版調(diào)好油墨的比例，按下電鈕，只聽(tīng)“嚓嚓”幾聲，伴隨著機(jī)器的轟鳴聲，一張張油墨香味的報(bào)紙就從這臺(tái)大機(jī)器的嘴里送了出來(lái)，我們歡呼著沖到報(bào)紙出口處，從工人叔叔手中“搶”過(guò)報(bào)紙，仔細(xì)地看著、摸著，仿佛與我們平時(shí)看得報(bào)紙有什么不同似的。接著，印務(wù)中心張總經(jīng)理帶我們參觀了裝訂車(chē)間，又讓我們了解了書(shū)的制作流程。

近兩個(gè)小時(shí)的參觀結(jié)束了，我們還是意猶未盡地離開(kāi)了印務(wù)中心。從印務(wù)中心回家的路上，我心想：從古代的活字印刷術(shù)到現(xiàn)在的彩色噴墨打印，這真是科技的變化啊。這就是祖國(guó)飛黃騰達(dá)的象征吧!不僅要感嘆現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，各種各樣的機(jī)器為我們服務(wù)，使我們的生活一天天地發(fā)生著變化。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（1）班 袁培亨   時(shí)間：2022-7-13 01:11