文章摘要：八年級(jí)作文850字:怎么寫(xiě)好尋找帕米爾850字作文？帕米爾高原，位于中國(guó)西部。中國(guó)領(lǐng)土的最西方，就在帕米爾高原上。聽(tīng)說(shuō)，那里山峰林立，地勢(shì)險(xiǎn)要，氧氣稀薄，是個(gè)荒涼的地方。我在尋找帕米爾，一直找下去。只不過(guò)，是在地圖上。我對(duì)著墻上的兩張地圖看了又看，卻沒(méi)有找到那三個(gè)字。以下是盧一文寫(xiě)的《尋找帕米爾》范文；

好尋找帕米爾作文850字概況

• 作者：盧一文
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分17段敘寫(xiě)
• 更新：2021年07月02日 23時(shí)42分

帕米爾高原，位于中國(guó)西部。中國(guó)領(lǐng)土的最西方，就在帕米爾高原上。聽(tīng)說(shuō)，那里山峰林立，地勢(shì)險(xiǎn)要，氧氣稀薄，是個(gè)荒涼的地方。

我在尋找帕米爾，一直找下去。只不過(guò)，是在地圖上。

我對(duì)著墻上的兩張地圖看了又看，卻沒(méi)有找到那三個(gè)字。

然后我記起家中的另一幅地圖——一盒二百八十塊的拼圖，是游戲。但是我決定拼下去，尋找哪怕只有一絲的線索。

我的手撫上那熟悉又有點(diǎn)陌生的硬紙塊，找一塊，再找一塊，能拼就拼在一起，不能拼就放下這一塊再找。

我不記得上次玩拼圖是什么時(shí)候了，但我記得那是盒一千塊的拼圖，我花了兩個(gè)晚上連六分之一都沒(méi)拼成，后來(lái)媽媽把我拼好的圖連同碎片一起裝進(jìn)了那個(gè)盒子。不過(guò)這一盒我拼了很多遍，可以說(shuō)是熟悉；可是過(guò)了這么多年我拼了又拆拆了又拼卻從來(lái)沒(méi)有注意到過(guò)圖中中國(guó)的西邊是否有一個(gè)叫帕米爾的地方。

畢竟我很久沒(méi)拼了，這種東西也漸漸陌生起來(lái)。我竟然那么多次把上面的羊頭安到下面的羊身上，我竟然那么多次面對(duì)著二百多塊拼圖的碎片不知道該拿哪一塊。

我花了兩個(gè)小時(shí)拼完它，卻仍舊沒(méi)有在國(guó)界的邊緣找到帕米爾。然后我有點(diǎn)泄氣：努力了兩個(gè)小時(shí)，低著頭兩個(gè)小時(shí)，弄得脖子又酸又痛竟然毫無(wú)結(jié)果！我一手掀了拼圖下面墊著的厚紙然后驚訝得張大了嘴巴——那是另一幅地圖，而且我清楚地看見(jiàn)了五個(gè)黑色的小字——帕米爾高原！我現(xiàn)在明白了它的位置。

接下來(lái)，我默默地把拼圖修復(fù)好，騰到我的窗臺(tái)上。我心中浮起一絲欣慰，還有小小的激動(dòng)。

我在最初尋找過(guò)的地圖上也找到了帕米爾——細(xì)細(xì)的淺色的字，靜靜地臥在中國(guó)西部與塔吉克斯坦的土地上。不知為何要尋找它，但一旦找到了就平息了之前的沖動(dòng)。

然后我回到自己的房間，看我拼過(guò)毀過(guò)又拼好的拼圖。如果我不努力去拼它，我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)那上面沒(méi)有帕米爾；如果我不因此而失望又掀了拼圖，我就不會(huì)知道帕米爾的真正所在……

拼圖，努力拼好，拼成最完美的畫(huà)面，安慰自己的努力與夢(mèng)想……大概，所有事情都像拼圖這樣吧？

嗨，有信心再把那一千塊的拼圖拼好嗎？冥冥之中，有個(gè)聲音說(shuō)。

或許你拼不好，但是……只要努力就行。

只要……努力？

我回過(guò)神來(lái)，思考著那句話。與我視線相對(duì)的地方，是一行很細(xì)很淺的字：帕米爾……

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（5）班 盧一文   時(shí)間：2021-7-2 23:42