文章摘要：聆聽(tīng)作文850字:怎么寫(xiě)好聆聽(tīng)杰倫850字作文？不知道在2000年的什么時(shí)候,在同學(xué)的推薦下,我在一家音像店里看到了一張杰倫的唱片,當(dāng)時(shí)他還只是一個(gè)臺(tái)灣默默無(wú)名的黃毛小子,沒(méi)有多大的名氣,買(mǎi)回家聽(tīng)了幾遍,始終覺(jué)得不錯(cuò)。也許這就是緣份吧。轉(zhuǎn)眼之間過(guò)去了幾年。不知不覺(jué),我喜歡上了這個(gè)節(jié)奏。以下是宋嘉羽寫(xiě)的《聆聽(tīng)杰倫》范文；

好聆聽(tīng)杰倫作文850字概況

• 作者：宋嘉羽
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月29日 00時(shí)13分

不知道在2000年的什么時(shí)候,在同學(xué)的推薦下,我在一家音像店里看到了一張杰倫的唱片,當(dāng)時(shí)他還只是一個(gè)臺(tái)灣默默無(wú)名的黃毛小子,沒(méi)有多大的名氣,買(mǎi)回家聽(tīng)了幾遍,始終覺(jué)得不錯(cuò).也許這就是緣份吧!

轉(zhuǎn)眼之間過(guò)去了幾年.

不知不覺(jué),我喜歡上了這個(gè)節(jié)奏.這個(gè)動(dòng)感十足的節(jié)奏.爾后, 杰倫的音樂(lè)已徹底將我征服.他那行云流水般的旋律與那魔術(shù)般變 化的節(jié)奏讓我欲罷不能.

于是,聽(tīng)杰倫的音樂(lè)成為了我每晚的必修課.古典的，流行的，所有的音樂(lè)段式在杰倫這個(gè)音樂(lè)天才的組合下,像被施展了魔術(shù)一般, 可以讓人穿越時(shí)空與環(huán)境,親身，去經(jīng)歷那音樂(lè)中或真或幻的世界.

“嗚───”一聲火車(chē)的長(zhǎng)鳴聲拉開(kāi)了《半獸人》的序幕,一 陣哀怨之中好像透出某種亢奮的音樂(lè)響起.仿佛看到一輪血紅的夕陽(yáng)緩緩落下,讓人有一種莫名的激動(dòng).“再也沒(méi)有純白的靈魂,自人類(lèi)淪為半獸人......”淡淡一句話(huà),眼前似乎布滿(mǎn)了一片驚起的飛 鳥(niǎo),空氣之中也彌漫了血腥與殺機(jī).“讓我們,半獸人的靈魂翻滾......”這是終極的呻吟,是痛苦的人類(lèi)追求解脫,不免有些傷感.

“一站離愁孤單佇立在窗口,我躲在門(mén)后假裝你還沒(méi)走......”一曲古香古色的《東風(fēng)破》,柔美而略帶凄美的天籟之 音,似乎可以把一切都軟化掉,讓它隨著節(jié)奏無(wú)聲地跳動(dòng),太讓人無(wú)法自拔.“誰(shuí)在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破,楓葉將故事染色，結(jié)局我看

透......”

“以敦煌為圓心的東北東,這民族的海岸線(xiàn)像一只弓......”隨著那振奮人心的鼓聲之后,引出了《龍拳》的開(kāi)場(chǎng),杰倫干脆利落的聲音出現(xiàn)在了一段漂亮而不做作的華彩之后,“我右手打開(kāi)了天,化身為龍......”一句沉重吶喊,像一記重拳，敲醒了國(guó)人沉睡的夢(mèng)。

“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,”一段輕柔卻并不微弱的鋼琴伴奏之后,引出了杰倫那平凡而又獨(dú)特的嗓音,一曲雖不是杰倫自己操刀作曲的《蝸牛》,霎那間明白了我真的還需要努力,努力,再努力.“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著樹(shù)葉往前飛......”

不知不覺(jué),杰倫已伴我5年.

后知后覺(jué),我已陶醉其中.

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 宋嘉羽   時(shí)間：2024-11-29 00:13