文章摘要：閱讀作文850字:怎么寫(xiě)好淺談淺閱讀850字作文？每年的四月二十三日是全球圖書(shū)日，在這一天，你也許會(huì)收到一兩本書(shū)，那你會(huì)用什么樣的方法去對(duì)待這幾本書(shū)呢。下面就讓我們一起來(lái)研究研究吧。在一次偶然，我聽(tīng)到了淺閱讀這三個(gè)字，因知識(shí)短缺，便向人請(qǐng)教，聽(tīng)得解釋為："追求簡(jiǎn)單輕松，使用的閱讀。以下是郭瑤熙寫(xiě)的《淺談淺閱讀》范文；

好淺談淺閱讀作文850字概況

• 作者：郭瑤熙
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月20日 17時(shí)41分

每年的四月二十三日是全球圖書(shū)日，在這一天，你也許會(huì)收到一兩本書(shū)，那你會(huì)用什么樣的方法去對(duì)待這幾本書(shū)呢？下面就讓我們一起來(lái)研究研究吧！

在一次偶然，我聽(tīng)到了淺閱讀這三個(gè)字，因知識(shí)短缺，便向人請(qǐng)教，聽(tīng)得解釋為："追求簡(jiǎn)單輕松，使用的閱讀。"我想了想，便又聯(lián)想到了另一個(gè)成語(yǔ)，"不求甚解"。

我聯(lián)想的根據(jù)是兩個(gè)的意思都相近，特別是"簡(jiǎn)單"和"實(shí)用"這兩個(gè)詞，"實(shí)用"才是抓住了一篇文章的精華，"簡(jiǎn)單"才是真正的博覽群書(shū)。

陶淵明曾說(shuō)過(guò)："好讀書(shū)，不求甚解，沒(méi)有會(huì)意，便欣然忘食"

從這句話中，不難看出這句話的意義，也就是不求甚解，或說(shuō)是淺閱讀，每一個(gè)人都是從出生便開(kāi)始學(xué)習(xí)，一直老去，因此說(shuō)書(shū)才是交得最值的朋友，因?yàn)樗粫?huì)離你而去，不管是在任何時(shí)候，都不會(huì)離開(kāi)你，陪你從生至死。

其實(shí)古人早就知意到了淺閱讀的實(shí)用性，就比如說(shuō)諸葛亮吧，為何他的知識(shí)會(huì)如此之廣，那是因?yàn)樗茉谧x書(shū)時(shí)，運(yùn)用上淺閱讀這個(gè)技巧，"觀其大略"，這難道不是淺閱讀中的輕松簡(jiǎn)單閱讀嗎？

"讀書(shū)且平平讀，未曉處且放過(guò)，不必太滯。"

這句話是宋代的陸象山說(shuō)的，意思是在讀書(shū)時(shí)，不要太過(guò)于的死摳一字一句，不要因小失大，這難道還不是淺閱讀的實(shí)例證明嗎？

淺閱讀，其實(shí)就是讀書(shū)時(shí)要抓住這本書(shū)的中心大意，要取其精華。如果你說(shuō)你想要讀懂一本書(shū)你就能走天下可真正當(dāng)你弄懂這本書(shū)后，別人已經(jīng)讀了上百本，上千本了。世界上的書(shū)數(shù)不甚數(shù)，海洋也無(wú)法恒量書(shū)堆起來(lái)的寬度與高度，拿這么多書(shū)，你如果不掌握，不運(yùn)用淺閱讀這一技巧，這一方法，那你到老死去，恐怕也只讀了幾本書(shū)。

孔夫子搬家——盡是書(shū)，從這句諺語(yǔ)中便可看出孔圣人的書(shū)可有多少。那這么多書(shū)，他如果只是一本一本的死摳字眼的讀，那從何而來(lái)的那么多書(shū)，何來(lái)的孔圣人這個(gè)稱(chēng)呼？從此也可看出淺閱讀這一方法的好處。從古至今也有多少的文人墨客能夠攀登上文學(xué)的頂峰。如果沒(méi)有淺閱讀這一方法，你學(xué)一生都是死摳字眼，那你又會(huì)學(xué)到多少呢？

說(shuō)了這一些，我想你也能懂得一些淺閱讀的受用之處吧！也希望你能用好淺閱讀這一技巧，攀登更高的文學(xué)頂峰。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 郭瑤熙   時(shí)間：2024-11-20 17:41