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誰的年華與誰共度 850字

文章摘要:高二寫人作文:怎么寫好誰的年華與誰共度850字作文?時間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺的華美.卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準(zhǔn)備上演一場又一場的話?。總€人帶著面具展現(xiàn)在舞臺上,用一貫的動作演譯著生活的點滴.我以一個陌生人的身份來到高一8班.對于我來說,這是個陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風(fēng)景.獨(dú)自一人來到班級,老師隨便的給我安排拉個座位,這讓我有種不被重視的感覺.然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的.突然有種欲哭無淚的感覺.著做學(xué)校與我原來的并不是很遠(yuǎn),可我感覺相差幾萬里.我已不在屬于那里.曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學(xué)校.那時的我是多么天真,想上到半年,再轉(zhuǎn)校.還和室友們開玩笑說,走了別想我,我會回來的.半年的時間就這樣過去了.陌生的生活總要去適應(yīng).總以為想忘記的,只要不去想,會隨時間的消逝而變淡.有些人在一起久了,才會產(chǎn)生感情.卻不知,那半年的時間是我用心經(jīng)營的.人生總有些事,會留下痕跡.我們要學(xué)會放棄.畢竟天下沒有不散的宴席.伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的.時光荏苒,我的天空不在有灰色.伴隨我的已成為熟悉的人.笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式.在這里我學(xué)會了上網(wǎng),與陌生的人聊天.但我從不玩游戲,再說我也不會.睡覺也成了我的必修課/我不知道我現(xiàn)在的樣子,有點得過且過的樣子.我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田.一花一世界,一木一菩提.總是會在某個地點,某個瞬間,發(fā)現(xiàn)春天來了.而我卻穿著冬衣行走在校園中.在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花.看到那將要長出的嫩牙,我知道我該奮斗拉."在某個年華時刻,夢想離我很近,好象伸手可得.而我調(diào)皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地點,用手去拼湊那撕碎的夢想.那個曾屬于自己的無知已消失不見.曾留在光年之外的淚光已被冰封.而我只能用心去經(jīng)營這個破碎的夢"想象著自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現(xiàn)在一樣沉重.我只知道,一年后的我面臨著一場戰(zhàn)爭.高考,只是一個被人放大的痛苦.只要我們不去刻意的尋找,或許會輕松些.就讓我乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海.。以下是徐春橋?qū)懙摹墩l的年華與誰共度》范文;

好誰的年華與誰共度作文850字概況

  • 作者:徐春橋
  • 班級:高中高二
  • 字?jǐn)?shù)850字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分13段敘寫
  • 更新:2021年05月03日 04時06分

時間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺的華美.卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準(zhǔn)備上演一場又一場的話劇.每個人帶著面具展現(xiàn)在舞臺上,用一貫的動作演譯著生活的點滴.

我以一個陌生人的身份來到高一8班.對于我來說,這是個陌生的地方,有著陌生的人與陌生的風(fēng)景.獨(dú)自一人來到班級老師隨便的給我安排拉個座位,這讓我有種不被重視的感覺.然后開始上課,我不知道我是怎樣上下去的.突然有種欲哭無淚的感覺.

著做學(xué)校與我原來的并不是很遠(yuǎn),可我感覺相差幾萬里.我已不在屬于那里.曾經(jīng)的我,向往這里一切,由于中考的失誤,不得不選擇另一所學(xué)校.那時的我是多么天真,想上到半年,再轉(zhuǎn)校.還和室友們開玩笑說,走了別想我,我會回來的.半年的時間就這樣過去了.陌生的生活總要去適應(yīng).

總以為想忘記的,只要不去想,會隨時間的消逝而變淡.有些人在一起久了,才會產(chǎn)生感情.卻不知,那半年的時間是我用心經(jīng)營的.

人生總有些事,會留下痕跡我們學(xué)會放棄.畢竟天下沒有不散的宴席.伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的.

時光荏苒,我的天空不在有灰色.伴隨我的已成為熟悉的人.笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式.

在這里我學(xué)會了上網(wǎng),與陌生的人聊天.但我從不玩游戲,再說我也不會.睡覺也成了我的必修課/我不知道我現(xiàn)在的樣子,有點得過且過的樣子.我在這里等待,守望我那快要枯死的麥田.

一花一世界,一木一菩提.總是會在某個地點,某個瞬間,發(fā)現(xiàn)春天來了.而我卻穿著冬衣行走在校園中.在高二的教室前,有一種我叫不出名字的花.看到那將要長出的嫩牙,我知道我該奮斗拉.

"在某個年華時刻,夢想離我很近,好象伸手可得.而我調(diào)皮的把它撕碎.等多年以后,我站在同一地點,用手去拼湊那撕碎的夢想.那個曾屬于自己的無知已消失不見.曾留在光年之外的淚光已被冰封.而我只能用心去經(jīng)營這個破碎的夢"

想象著自己的一年后,即將步入高三的我,是否與以前一樣輕松,象現(xiàn)在一樣沉重.我只知道,一年后的我面臨著一場戰(zhàn)爭

高考,只是一個被人放大的痛苦.只要我們不去刻意的尋找,或許會輕松些.

就讓我乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海.

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作者:高中高二學(xué)生(3)班 徐春橋   時間:2021-5-3 04:06

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